273他不好意思还拉我
唐临轻轻弯了一下唇角，伸手在他的背后慢慢地拍。
容逍差不多半个小时才总算缓过来。
偷偷在唐临的衬衫上把眼泪擦了擦，然后抬起头看向面前的男人。
“我刚刚……梦到了妈妈了。”
或许是下午回来的时候，看到大黄躺在血上的样子，容逍不由地联想到自己母亲当时是不是也是同样，才做了这么的一个梦。
虽然知道唐临可以直接听到他的想法，但是容逍还是将自己梦里的内容，全都慢慢地说了出来。
“……再然后，我听到声音，就醒过来了。”
容逍轻轻吸了一下鼻子，总结道。
唐临将环着他的双臂微微收紧了一下，将青年往自己怀抱更深的位置带。
“虽然知道这只是梦而已，不过能看到妈妈还是觉得很高兴，”容逍将自己的手搭在男人的手上，“如果当时我能喊住她，让她留在家里陪自己不要出门的话，会不会就不会遇到那场事故了呢？”
虽然梦里的主体是自己，他能感受到自己正在做什么，但是却没法控制自己去做什么，无论是那张丑丑的画，还是之后想要喊住母亲的事。
这么说来，倒更像是从旁边的视角看到一切。
就算只是个梦，他也无法去改变任何事。
唐临不能肯定地说这只是一个梦，或者告诉他这并不只是一个梦，毕竟像他这样能有读心术的事情都有，那么就算其他人也有什么不可思议的能力，似乎也不是特别难以接受的事。
不过他并没有把这一切跟容逍说，只是默默将容逍之前告诉他的细节都记在心里。
容逍像是猛地想起了什么，抬头看看睡在垫子上的大黄，看着大黄好像已经确实没有什么问题，心里总算是松了一口气。
这件事似乎就是一个小小的插曲。
唐临把碎掉的花瓶碎片虽然全都收了起来，交给专人处理以后并没有在上面发现有任何陌生指纹的证据。
不过对此唐临也没有觉得太过意外，毕竟这人能趁着没有任何人在家的时候，到家里想要从他电脑上找到什么，那肯定是代表着早就做好了一切准备，像是会在现场留下指纹这种低级错误，肯定是不会犯。
而且对方似乎还挺有能力，也不知道是用了什么黑科技，竟然外面到里面所有摄像头都没有拍下这人的身影。
唐临最后还是没有将这事跟奶奶说，只是雇佣了保镖平时暗地保护一下。
之后的日子特别平静，仿佛之前的事情从来没有发生过一样。
而容逍自从那次答应过糖糖会常去看她，之后几乎是每个星期都有到福利院，有时候是像之前那样教孩子们画画，或者是做点什么手工，有时候是跟他们一起玩游戏，偶尔还会一起弄弄园艺。
而跟孩子们混熟了以后，大家就发现容小老师不但长得好看，性格也超级好，而且每次给他们带来的糖也特别的好吃。
所以现在容逍每次过来，孩子们基本都会围上来，只不过无论是谁围上来，似乎都没法动摇到默不作声但是跑得最快，直接整个人都扑进容逍怀里的糖糖。
之所以说是基本，那就是还有例外。
比如说这会儿还坐在座位上，手里拽着自己前两天画的画，只有视线望着容逍的男孩身上。
“你不去吗？”
还有坐在他身边的小机灵，看到容小老师往这边看过来了，当即非常机灵乖巧地往那边灿烂地笑着挥挥手，之后又往旁边糖糖她哥的方向看，“你要再不过去的话，容小老师就要被他们抢走了。”
糖糖的哥哥不说话，只是抓着手上那幅画的手指微微收紧一下。
“哎，算了，你不去我去好了。”小机灵从座位上起来，只不过自己刚准备走的时候，身边的人却是直接伸手拽住了他的衣服。
小机灵觉得自己再机灵，对方不说话的话，他也没法能知道人家在想着什么。
想要把自己的衣服从手上抢回来，偏偏人家抓得很紧，他尝试了很多遍都是徒劳，只能有点绝望地嗷了一声。
但毕竟是自己第一次来，就跟在自己身边学画画的孩子，容逍跟其他孩子们打了个招呼以后，又抱起糖糖直接往这边过来了。
“今天可是带了一批新的图画书过来呢，我记得你们俩都挺喜欢的，怎么都坐在这里不去看看呢？”容逍朝两人露出个轻轻浅浅的好看笑容。
“容小老师！”小机灵听到这话以后飞快地举起了手，“其实我特别想去，都是阿棉这家伙，自己不好意思去找你，还拉着我不让走。”
说着还往对方拉着自己衣服一角的位置比了比，表示自己并不是瞎说，而是证据确凿有理有据。
叫做阿棉的小男孩一下就收回了手，小机灵欢呼一声，直接就往新到的那批图书方向冲过去。
其实他对图画书不太感兴趣，如果里面有大词典什么的就好了。
倒也不是因为他是多爱学习的好孩子，就是他偷偷藏起的小说有些字不认识，又不好意思直接拿去问木木姐。
小机灵就这么直接跑掉，容逍就带着糖糖坐在了小机灵的位置上，很快地就看到了阿棉手上画的画，脸上带出了一个笑容。
“这是你画的吗？画得真好啊。”
阿棉还是没有说话，眨了眨眼睛。
虽然他没有开口出声，但是容逍分明感觉到他的意思是在问真的吗？
“当然是真的。”容逍轻轻地笑着，肯定道。
“……像是这个位置，明暗阴影的线条处理得很好，肯定是因为有很仔细的观察过，画得很好。”
容逍在之前就有留意到这个叫阿棉的小男孩，发现他平时好像都不怎么爱说话，但是在画画方面非常有天
赋。
不知道怎么地，很容易就想到了以前同样不爱说话，就喜欢自己一个人呆着，埋头画画的自己。
但这个世界还有很多其他的事。
如果可以的话，他想让小男孩感受到，除了画画以外，也有很多新奇有趣的事。