第五百五十四章 奖励通知书
得知王弘文升官的消息后，林平并没有急于给王弘文道喜，而是等到人事变更通知下发到各个学校，林平这才在接到通知的“第一时间”打电话给王弘文，但是似乎给王弘文道喜的电话格外的多，王弘文的电话一直处于占线繁忙的状态。
直到半个多小时后，林平的电话才打了进去，被王弘文接了起来。
一接通电话，林平便笑着说道：“王局长好，恭贺王局长升迁。”
“林平，你要是因为这事给我打电话，那大可不必，没有这个必要。”王弘文虽然嘴上这么说着，但是言语中的语气已经暴露了自己喜悦的心情，不过王弘文的语气还算平淡和轻松，只是升迁之喜乃是人生大喜，是人都难免会有欣喜之情。
林平恭敬而真诚的说了一番话，王弘文听了后很高兴，笑着说道：“林平啊，好好干，只好你好好干，用心投入在教育事业上，用心发展西贝四中，我和县局都会看在眼里，县里绝对不会亏待任何一个‘肯干事、干实事’的人。”
林平点着头说道：“我懂，我会把我自己不懈余力的贡献在教育事业的发展上。”
“嗯，我知道，我能看的出来，所以县里和我一直对你寄予厚望。”王弘文笑着说道。
林平说道：“我一定不会辜负县里和王局长。”
“哦，对了。”王弘文突然想起了什么说道，“我昨天去市里和市局的李局长交流沟通，李局长还跟我问起过你，问你们那忠国希望学校办的怎么样，听说了你们忠国希望学校正在扩建的事情后，李局长非常高兴，直夸你们忠国希望学校就是希望工程的典范，然后……”
王弘文话头一顿，然后说道：“李局长问了我这么一句话，我当时一愣，你知道李局长问的什么话吗？”
林平笑着说道：“王局长，那我肯定是不知道啊，你这是在打趣我啊。”
王弘文笑着说道：“李局长当时问道，说如果我把你调进局里，让你专门负责希望学校和贫困地区教育发展规划这块怎么样？”
王弘文说完了后，停顿了一下，然后笑着问道：“林平，你觉得怎么样？”
林平心里一慌，然后立刻平复了心情，笑着说道：“算了，王局长，我当校长当的挺好的，当校长我的发挥空间大，进了体制里，束手束脚、畏手畏脚，我觉得我做不好。”
王弘文哈哈大笑，说道：“对，我当时也是跟李局长这么说的，我说你不仅把忠国希望学校建设的好，更是把一所极差的高中整顿的井井有条发展良好，现在的西贝四中也离不开你。然后，我又跟李局长随口聊了几句你和西贝四中的事情，李局长听了后对你赞赏有加，还特意说让我把西贝四中的这些年的资料整理一份交上去。”
听到王弘文的话，林平受宠若惊，赶忙说道：“多谢王局长的提携。”
“哎，你这话就见外了，西贝四中这两年的发展都是有目共睹的，我不过是如实汇报而已，有什么提携不提携的，你干的好，我自然不能藏着掖着，你干的不好，我也会狠狠的批评，有能者上位，无能者让位。”王弘文言辞恳切的说道。
林平点头说道：“对，王局长说的对。”
随后，林平又和王弘文随便聊了一些话，王弘文说有空再请林平来家里吃饭，王弘文从不避嫌，他认为自己做事坦荡，和林平的关系也是为了西贝县教育事业发展并肩作战的战友关系，所以，即使已经有人在谣传他和林平的亲密关系，他也觉得没有什么好避嫌的行为，
挂断电话后，林平双手交叉抵在下巴上思索了一阵，然后起身去视察各个班级的教学状况，林平对每个班级都巡视了一遍，搞的正在上课的老师们有些紧张，不过林平的这种突然视察的行为是时常发生的事情，大部分老师都经历过，而且经历过不止一次，也就有些习惯了。
林平视察各个班级的时候，都会随身携带一个笔记本和一支笔，发现这个班级的优缺点和正在上课的老师的优缺点后便记录在笔记本上，然后在下次教师会议上展示这些优缺点，优点让各个班级和全体老师学习，缺点则引以为戒。
这天，西贝四中突然收到了一封来到部队的信，原来是一封奖励通知书。
《奖励通知书》
汉华省林夕市西贝县西贝第四中学：
张峰同志系你单位（院、校）2013届毕业人员，在飞行员新生培训期间中，表现优异，业经空军航空大学批准，给予三等功奖励。
特此通知。
———此致
敬礼
空军航空大学政治部（处）盖章
二〇一四年一月十五号
收到张峰同学这封奖励通知书，整个西贝四中都感到非常振奋，赶紧将这个通知书复印扩大然后张贴在了学校的宣传栏上。
而最高兴的当属秦万山，秦万山跟林平一起去吃午饭的时候，特意拉着林平在这个奖励通知书前站了好久，高兴的对林平说道：“这小子有出息啊，有出息，我没记错的话，这是去年……前年咱们学校唯一出的那个飞行员吧，这才去了不到两年，就获得了一个三等功，有本事，有本事。”
秦万山看着这封奖励通知书，脸上忍不住露出喜悦之色，毕竟他也曾经是一个军旅之人，也曾获得过个人三等功，所以当看到自己学校的学生能够年纪轻轻就获得此等殊荣的时候自然是异常开心。
考入军校的学生有一个好处，那就是在军校或部队里立了功获了奖，军校或部队都会给原先所在的学校发一封奖励通知书，告知原学校你的学生立功了，这确实是一件十分长脸的事情。
而林平看着这封奖励通知书陷入了沉思，他想到了学校里一些参军的学生，也想到了刘卫国，而西贝四中也是西贝县学生高中毕业后选择当兵最多的学校，这是基于学校学生的实际情况，也是西贝四中一直以来“拥军护军”思想宣传的功劳。