第52章 五十二回 成君教三组复式 推荐连成去上学
伊岭分校有八个教学点。伊岭屯、段家屯、甸子屯，这三个教学点都是完全小学，多班授课，伊岭屯有中学。另外还有五个单班学校，复式授课。共有十八位教师。有人戏称曰：五点三大处，十八大人物。
七一年春季开学，段家屯小学校教五年级的老师车福兴想返籍，缺一位教五年级的教师。关士发把尹成君调到段家屯小学校教五年级，四年级由宫尚臣老师来教。
甸子屯小学校去年打了翻身仗之后，段家屯小学校就变成了比较落后的教学点了。关士发把尹成君和宫尚臣派来，也有改变段家屯小学校落后面貌的意思。段家屯小学校由孟林贵老师具体负责日常管理工作，他明白关士发的意图。但他觉得尹成君年青，只有一年的教龄，哪有什么经验，只是有一股冲劲而已，初生牛犊不怕虎罢了。至于那个宫尚臣，要是让他教一年级、二年级的还行，教四年级恐怕难以胜任。
段家屯小学校的校舍紧张，没有房间做教师办公室。尹成君与宫尚臣来到了学校报到，孟林贵领着他俩围着学校转了一圈，又到各个教室看看。来到四年级教室，宫老师摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，谈自己如何管理好四年级，为改变学校的落后面貌，四年级应有大的贡献。孟林贵冷冷的眼，抽抽着脸，还没有等宫尚臣说完，就截住话头说：“这个学校没个好，派谁来，也没有个好！”这一句话一出口，把宫尚臣的话给噎了回去。
宫尚臣老师的眼睛近视，只顾兴奋，只顾说，也没有仔细观察孟林贵的脸色和眼睛。他刚说话的时候，孟林贵的脸就开始走样变形。因为近视，就是看着人家的脸，也看不真切。人家说话不高兴了，他才听出来。他停住了嘴巴，看了看尹成君，尹成君也看了看他。屋子里顿时寂静下来，可以清清楚楚地听到孟林贵喘着粗气，也可以看到他胸前的衣服在一鼓一鼓地起伏着，那脸堆起了肉疙瘩，由滚动变成了抽搐，难看极了。
只见孟林贵推开教室的门，旁若无人的样子，挺着胸、昂着头，迈着大步扬长而去。他是军人出身，有军人的气魄。他是走了，屋里剩下的两个人，面面相觑，说什么好哪？
宫尚臣看着孟林贵怨气冲天，牢骚满腹地走了，那脸也变了形，抽抽着鼻子，刚才说话的神采荡然无存，好一会才喘上来一口气。他对尹成君说“就这个熊样，还能当领导？”尹成君没有接下他的话茬，只是笑。两个人心灰意冷地从四年级教室走了出来。把教室用锁头锁上。在外面两个人什么也没有说，骑上自行车各自回家吧。
尹成君一身的冲劲，满腔的热血，让孟林贵的话给冷了下来。在自行车上边骑边想，怪不得段家屯小学校搞不上去，毛病都在孟林贵身上，哪有向部下泼冷水的领导。
第二天，尹成君来上班，进五年级教室给学生讲课。午间放学的时候，孟林贵站在领操台上整理学生放学的队伍。他刚说声“齐步走”，队形就乱了套。这个时候刚好尹成君走到领操台的北边。头前的学生跑，后面的学生吵，这个阵势确实让他忍受不了。他跑了几步，迎住了前面的学生，大喊一声：“都站住！”这一声喊，如同晴天霹雳，响在了学生的头顶上，把学生给震住了，都原地站住，谁也没有敢向前走半步。一百五十多名学生的眼光，都集中在这位新来的，身材高大、面目严肃、喊声震天的老师。
尹成君看着有些害怕的学生，知道声音太高了，说：“这样不行，重新整队。还没有出校园就跑，就是出了校园也不许跑。重新站队，快点，重新站队。”声音虽然低了，但很威严。
学生们规规矩矩地站好队，尹成君站在领操台上，向全体学生提出明确要求，并且安排了各路路长，路长在学生前面带队。他俨然成了段家屯小学校的负责人。学生们走了。学生们整齐的队伍，唱着歌，很有秩序地向家的方向走了。
时间很快，两个多月过去了。尹成君、宫尚臣等几位老师，团结在孟林贵的周围，通过不懈的努力，学生的组织纪律明显好转，学校的各项工作蓬勃向上。为了迎接大队运动会和公社运动会的召开，尹成君除了要上好五年级的课程外，还分担了训练运动员的任务，每天早晨在上课前一个小时，领着运动员跑三千米。
尹成君被调到段家屯小学校，家仍然在甸子屯。他工作认真、勤奋，起早贪晚，除了星期天之外，甸子屯的社员群众谁也看不见他的影子。社员们都说，那个尹老师调走了两个月，没有看见他上班，也没有看见他下班。是什么时候走的，是什么时候回来的，谁也不知道。
赵振河老师七零年被平反后，七一年调到外地。他在段家屯住的两间老式土房，想卖掉，可一时又找不着买主，就问尹成君买不买。尹成君说,想买，不知你想卖多少钱。他说，不能贵的，给二百五十元就行。尹成君回到了家与齐东华商量，两个人一算计，还差九十元钱。她回娘家借来了九十元钱。尹成君把这二百五十元钱交给了赵振河，房屋交易就算成了。没有几天，赵振河搬走了。尹成君找了一辆车，把家搬到了段家屯。
搬家后的一个星期，传来了车老师没有调走的信儿。他调转没有成功，只得回来上班。关士发考虑他是中师毕业生，送走了几个五年级啦，是出了名的把关教师。就把尹成君调到后伊岭小学校去教学。
这所小学校离段家屯有七八里的路程，他的自行车又派上了用场。他仍然起早贪晚、披星戴月。
这所小学校是单班三组复式，校舍只两间房，教学、办公都在一个屋子。一个教师教一年级、二年级、三年级，共三个年级的课程。上课了，给一年级学生上课，二年级、三年级的学生上自习或做作业。给二年级上课的时候，一年级、三年级做作业或上自习。如此循环反复。复式教学，首先要把时间与内容分配合理；第二，每一节课、每一个年级、每一个学生都有课程学习，好学生够学，差学生能学；还要注意观察，及时适当增加好学生的作业要求，指导差生完成作业；再一个就是组织纪律要好，听讲课的学生可以向老师提问题，另两个年级的学生不能向老师提问题，只能默默地学习，独立完成课程要求，说话不行，打闹更不行。另外，音体美课程、劳动课程也都是一个人的。一天下来，有时真是疲惫不堪。
虽然有些劳累，但有时也很有意思，叫你哭笑不得。一年级的学生是最有风趣的，什么都陌生，什么都新鲜。尹成君的首任老师全诚已经调到别的大队，当分校主任去了。但他的家还没有搬走，他的二儿子全卫红，三儿子全卫泽都在这个班级读书。全卫泽刚掉牙，说话漏风，发音不准。他看见有的同学在下课的时候，打闹起来。就跑到教室去告诉尹成君：“老西、老西，秃子和老丫猇起来了，都猇哭了。老丫给那掉眼泪哪，眼睛都红了。”他心里笑着，看见这个学生一本正经的样子，就严肃地说：“你把秃子叫来，我非得狠狠批评他一顿不可！”他跑到了外面去喊：“秃子、秃子，老西找你哪，让你回教细！”他一看秃子呆立不动，又跑了回来。眼睛瞪得老大，气得那脸都白了，对尹成君说：“老西、老西，秃子不来！”尹成君说：“等一会的，我去叫他，看怎么样收拾他！”他听了老师这样的语气，脸上露出了得意的神情。有一回，招呼他站起来回答问题，他居然站在了凳子上，问他，站在凳子上干什么，他说，老西，您不是让我站起来吗？咋还错了哪！逗得学生们哄堂大笑。
对学生有时、有理、有据，耐心说服教育。适当的敲山震虎，雷声大而雨点稀也是必要的。
每个教学点不论大小，都有学农基地。学生种地，一是贯彻国家的教育方针，教育与生产劳动相结合；二是解决办学资金，书呀、本呀、铅笔的费用都要从学农基地的收人中解决。学农基地在土龙岭的东坡，小学校在西坡。土龙岭在伊岭小学校和学农基地之间挺立着。
尹成君有了在甸子屯小学校种甜菜的经验，来这所学校学农基地也种了甜菜。苗长得好，间苗、铲蹚，几场雨过后，那叶子像蒲扇一般在地上铺开，看不见垄沟。在垄沟里走，青翠的叶子发出被折断的响声。间苗、产地是学生的活，蹚地去找生产队帮忙。
夏锄的季节，甜菜地里长出一些高草。尹成君担心高草欺负甜菜，掠夺应该是甜菜的水分和养分，就领着小学生们，顶着烈日炎炎去拔地里的高草。拔草看似简单，其实，不仅仅是拔草，也是在锻炼思想，塑造灵魂，培养劳动人民的感情，品尝获得劳动果实的艰辛。
学农基地的旁边是生产队的谷子地。生产队长古尚进正领着男女社员间谷苗。出于礼节，尹成君走过去与他搭话。他听到尹成君的声音，站了起来，直了直腰说话。尹成君担心耽误他的活计，蹲下来与他一起间谷苗。两个人边劳动边说话，都很高兴。
忽然间，古队长岔开话题，指着近处的两个姑娘，问尹成君：“你能看出她俩是姐俩吗？认为是姐俩的话，哪一个是姐姐，哪一个是妹妹？”
尹成君停下手中的活计，看了看，其中有一个长得好看。脸白嫩，水灵灵的两只杏核眼，弯弯细细的两道黑眉，身材苗条、穿着可体。认得她，是白晓梅。另一个姑娘脸色微黑，团脸大眼睛，身体粗壮结实。不认识她。
白晓梅听到古队长的话，停下了手中的活计，仰起脸，微笑着，送过来得意的神气和美丽的眼神。她和尹成君说话：“大哥，你领学生劳动来啦？”他笑着，向她点了点头，答应了一声。
尹成君又认真地端详了一番，问白晓梅：“你们俩是姐俩？”她点了点头。“你们俩谁大呀？”“我大。”“你妹妹叫什么名字？”“叫白晓花。”姐俩名字的最后一个字连起来，梅花。毛主席的诗句在他的脑海里响了起来“梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇”。
他的脸上露出惊讶之色。他把目光投向白晓花。只见她低着头，眼睛紧盯着垄上的苗，微黑的脸有些泛红，呈现出复杂的神色。是懊恼、是羞愧、还是自卑，或许是兼而有之吧。
这引起了尹成君无限的遐想：父母给的躯壳只是外表，外表是不可能以个人的意志为转移的。外表固然重要，是不可忽视的首要人身资源。尤其是女人，当今的女人。外表的华美不能代替内在的实力，也不能代表心灵。人生最重要的是用什么思想，什么观念来支配自己。很重要的一条就是在实际中追求和奋斗，重新塑造自己，重新完善自己，积累才华，积累才干，书写满意美好的人生。外表美者不可高傲，外表丑者不可自卑！再好看的花朵都有凋谢之时，再娇美的容颜也有衰老之日。孜孜不倦，失去的可能从另一个途径得来；坐享其美，得到的也会慢慢变空，在空虚中接受煎熬。
他看见白晓花头不抬，也不说话。感到这个话题有点沉重。他站了起来，向古队长告辞。
尹成君为了教育好学生，取得家长的配合，经常去家访。每天六节课，再加上备课、批改作业，虽然忙，也要抽出时间去家访。一个人在一个地方，没有领导在面前，但周围有群众。群众的眼睛是雪亮的，你工作认真不认真，对他们的孩子是不是负责，都看得一清二楚。群众的眼睛和心就是一把尺子，天天在量你的所作所为。
他眼中有学生，心里有家长。他去家访，家长都欢迎。冬天，往热炕头一坐；夏天，往透风的地方一坐。说学生的前途，说农村的发展，那热心、那情绪，家长很受感动。一般的家庭都有一个烟笸箩，你一去，学生家长就把那烟笸箩拿过来。把学生的旧作业本拿过来，撕下来一条纸，把烟放在那一条纸上。烟大多是叶子烟，也有蛤蟆烟的。把纸卷成筒状，那烟就卷成了。递给你，让你自己把纸的缝用唾液粘上。粘好了缝，家长要划着火柴给你点上。这是礼节，是招待客人的礼节，但不是一般客人的礼节，受尊重的客人才能享受的礼节。入乡随俗，只要学生家长卷来的烟，他都高兴地接过来，装模作样的、有滋有味地吸着。这也是为了加深认识、沟通感情。其实，他不会吸烟。正吸烟的时候没有什么感觉，过了一会，那烟劲儿就上来了。他就赶紧岔开话题，借口有点作业没有批完，明天第一节课还要用哪，就赶快往学校走。学校东山墙不远处有一个取走了土留下的大坑。他蹲在坑边呕吐。喝酒能喝醉，抽烟也能抽醉。他抽烟醉了好几回。学生家长知道了这个情况，奔走相告，咱们这个老师教书实在，为人处事也实在，抽烟都抽醉了。有了几回教训，再抽烟的时候，尤其是那蛤蟆烟，不能真抽，而是假抽，做个样子吧，烟进到口中全吐出来。
斗转星移、四季更替。秋季的一天，尹成君接到关士发从县城捎来的信儿，让他去县城一趟，会面的地点是县师资班食堂办公室。他猜不出是什么事情，骑着自行车风尘仆仆地来到了指定的地方。关士发正在开会，他来到了师资班的食堂看望曾当山。
七零年寒假在隆兴办教师学习班的时候，得到了一个信儿，县里准备办师资班，聘用做饭做菜的人员，考试录用，学校工人编制，与教师享受同等待遇。尹成君与曾当山在一起工作一年，知道他厨房方面有一手，就鼓励他报名参加考试。他脸红了，说：“能行吗？”尹成君说：“试一试，才知道行不行，自古没有考场外的举人。”关士发也在旁边帮腔，说：“把名报上试试，明天我去给你报名，你要是不好意思张口的话。”报上了名，那一手一露，果然相中。他就成了国家工资的工人师傅，每月工资四十二元，把家也搬到了城里来住。
曾当山看见尹成君来了，满面笑容，把他让到了值班室。值班室的南面是炕，北面有一张办公桌和一把靠椅。曾当山让他坐在炕上，听他叙说来意。
曾当山听完了他的叙说，眨了眨眼皮，笑了，问：“你也别瞒着我，关士发到底是咋说的？”他说：“也没有怎么说，就是说，让我来一趟县城，会面地点是师资班食堂办公室。我也猜不到是什么事情。”曾当山说：“上级有文件，在民办教师中直接转正一批，上学三个月培训后转正一批。在三个月的培训班中，还有下乡回乡知识青年，与民办教师各一半的比例。指标直接分到基层，由大队和分校把关。关士发有这个权力。让你来，你本人有啥能力，得他说话。”他听了曾当山的话，似乎醒悟一些，说：“那您帮我说几句话呗。”曾当山又笑了，说：“我的话能说，那事情得他去办。我同他工作那么多年，那个人，鬼门道眼的，他说什么，千万不要轻信。”
当天的会议结束了，曾当山找来关士发，进了值班室。曾当山拿来茶壶茶碗，沏茶倒水。关士发提起话题，说：“让尹成君来的用意，就是知会儿一声，知道有这么一件事情，有一个充分的准备，能不能求到人帮忙。”曾当山开门见山，说：“文件上说，指标下放到大队分校。你是分校一把手，那一亩三分地你说了算。权力在你手里，你让他去求谁呀？首先得求你，你要是帮忙，事情就好办了。你帮忙就行！”曾当山的话，可是斩钉截铁、入木三分。听了这样的话，关士发的脸掠过一丝阴影，也有点变形。但是转瞬即逝，立刻就恢复了常态。这样的变化，在尹成君的眼里是滑不过去的。
三个人喝着浓茶，也没有睡意。曾当山翻来覆去地变换着句式和语气，强调关士发这一关是最重要的，是关键的关键。关士发听了这样的话，一针见血、泄露机关，心里很不是滋味。他始终没有表达明确的态度。
当夜有写材料的人吃夜饭。夜饭是白面条，酸菜卤子。曾当山招呼他俩吃夜餐，说：“我告诉了，带了你们俩的份啦。”他俩来到了餐厅，吃着面条非常可口。尹成君问：“是谁做的卤子？”“是我。”“吃这面条，卤子的味道这样的鲜美，就猜到了。一定是您做的，别人不会有这么高的手艺。”曾当山笑了，没有往下说话。
尹成君从县城回来，走在路上，看着一望无边的原野，心里想，这件事情顺其自然吧，也不能强求谁呀！关士发从县里回来也没有再提这件事，他也没有向关士发提出什么要求。因为在县城，曾当山的话都已经说透了，琢磨着办吧！
秋收过后，学校的甜菜丰收了，卖了二百多元钱。单班小学校来说，是比较高的收入了。这么多的钱，一年花不了，两年也花不了。尹成君想，学校学农基地丰收了，这是贫下中农支持的结果，是队长古尚进支持的结果。应该以贫下中农座谈会的形式表示感谢。尹成君把这个想法写成报告，给了关士发。关士发支持他这个想法，并且表示到时候来参加座谈会，在座谈会上演讲。
尹成君去请示队长古尚进。他也非常支持这个提议。他提出，生产队出一只羊，不用学校花钱，老师领着那么小的学生，挣那点钱不容易，学校出点烟钱、茶钱、酒钱，就行啦。再说了，学校是谁的，都是贫下中农的，有你这样的好老师就心满意足了。
尹成君听了古队长的安排意见，喜出望外。他去找贫下中农管校代表张焕奎，商量具体实施方案。为了不耽误农活，座谈会在晚上进行。边喝酒边开会，会、宴合一。他把座谈会的具体实施方案用书面向关士发报告。
座谈会的预定时间终于来到了，会址就选在了张焕奎家，后勤一切事宜都由他负责。他非常热心地张罗这件事。眼看着开会与开饭的时间都过了，关士发还没有到。尹成君既着急又纳闷，早晨都说得好好的，还骑着我的自行车哪，说来的，怎么迟迟不来哪？天越来越黑，对面不见人影。参加座谈会的人焦急万分、饥饿难忍的时候，关士发来了。古队长、张焕奎、尹成君和一屋的人都乐哈哈地与关士发打招呼。关士发说了几句，什么感谢贫下中农的支持啦，请多多提出宝贵意见啦，学校有些地方没有尽到责任啦。之后就拉着尹成君、张焕奎到外面说，中学教师黄连成请客，中学老师都来了，他就不参加这个座谈会啦。尹成君、张焕奎谁也没有多想，既然有人请客，关士发不参加就不参加吧。
尹成君对张焕奎说：“您先张罗着，放桌子、拿碗。我去一趟黄连成家，去去就来。要是没有啥大事的话，都让他们过来凑个热闹。”张焕奎回到了屋子，去完成他的任务。
尹成君来到了黄连成的家。中学老师都在，在鲁庆新的带领下真齐呀。他对鲁庆新说：“鲁老师，你们来，正赶上我召开贫下中农管校座谈会。杀了一只羊，菜、酒、烟都充足，都过去得了，这边还得现准备。”鲁庆新微笑着，摇着头，百般不肯。他说：“你快回去吧，你是东道主，人家都等着你主持哪，别冲淡了会议的内容。我们这边自有安排！”尹成君看鲁老师态度坚决，就回到了张焕奎家，进行他的贫下中农管校座谈会。
黄连成当了几年兵，七一年从部队回来后，被安排为代课教师，在伊岭中学教政治。当上了代课教师两个月就操办了婚事，娶的是富家屯的姑娘陆秀兰。陆秀兰与陆秀英是亲姐妹。陆秀英是关士发的弟弟关士才的媳妇。黄连成同关士才是连襟。关士发当然另眼相看。
黄连成当过兵，但组织纪律性并不强，工作也不肯干，教学也不认真。鲁庆新对其很不满意，曾多次批评他。他行为不检，对女学生格外亲近，也受到鲁庆新的多次警告。他对鲁庆新的批评与警告不服，两个人发生多次争吵。因此两个人的关系处于紧张状态。关士发多次出面调解，两个人只是表面上过得去，内心却耿耿于怀。
县里办三个月师资班的消息，陆秀英知道了，与关士才商量，欲求他大哥出面说话。关士发考虑到兄弟媳妇的面子，就把这件事答应下来。但要把这件事办成功，必须打通鲁庆新的关节。黄连成与鲁庆新不睦，黄连成的把柄握在鲁庆新的手里。如果鲁庆新要是站出来公开反对，在推荐大会上把黄连成的丑事折腾出来，就是不和盘托出，只说几件，黄连成这件事非砸了不可。重在表现嘛！黄连成的表现不仅不尽人意，而是过格的地方太多、太明显了。
关士发给黄连成出主意，你必须向鲁庆新当面承认错误，赔礼、道歉，求鲁庆新在关键时刻给你一面，给你说几句好话，投你一票。鲁庆新这一关过了，最低有你六票。还会有几个中间观望的，站在你的一边。鲁老师要是不同意，那就是大势已去，这一次的机会就错过了。机不可失，失不再来呀！
黄连成深感事情重大，关系到一生哪。只得在鲁庆新面前卑躬屈膝、赔礼道歉。承认自己年青，不懂事理，请求鲁庆新高抬贵手，放他一马、提他一把。滴水之恩，日后当涌泉相报，刻骨铭心、永生不忘。
关士发事前有安排，赶上了这个场景。当着黄连成的面也向鲁庆新求情。鲁庆新心地善良、佛心，对黄连成的道歉深受感动，顿生怜悯之意。又有关士发的情面，关士发可是他的顶头上司，日后有用得着的地方。就这样，鲁庆新一口应承下来了。
关士发害怕鲁庆新反悔，又出谋划策，让黄连成赶紧安排一顿饭，表示感谢。这顿饭要丰盛，请中学全体教师。在酒桌上想方设法，让鲁庆新再表一次态度，让中学全体教师都听到。只要鲁庆新表态，中学另外的教师都会随声附和。你成为三个月教师培训的学员，就是板上钉钉了。
吃饭这件事，一开始，鲁庆新说啥也不干。黄连成拉着他的手，不让他回家。说非请你吃这顿饭不可，以示谢意。拉拉扯扯一直到天黑。最后，还是关士发出头露面，他才露出笑容，答应了。这样就出现了，他带领全体中学教师，已经过了饭时，天都黑了下来的时候，在关士发的陪同下，赶赴黄连成的家，来参加请客宴会。
黄连成的请客宴会与尹成君的座谈会巧合，要不然，尹成君还被蒙在鼓里。别人就是告诉他，他也不会相信关士发能做出这等四面见光、八面玲珑的事来。跟一个年龄相差一十八载的下属玩心眼儿，可真够可以的，人心难测啊！
尹成君回到了张焕奎家，主持座谈会。贫下中农代表们喝得痛快，畅所欲言，说了不少赞美学校的话，也提了一些合理化建议。座谈会结束后，送走了贫下中农代表，他又来到了黄连成的家。他倒不是探听什么消息，而是看看中学教师文丰起。太晚了，走路不方便，能不能有住的地方。其实，这都是多余。黄连成既然能请客就能安排住宿，操这份心干啥。他心眼儿好，实在。
文丰起曾借给尹成君一本书，人民教育出版社出版的，苏联符-阿-阿尔捷莫夫著的，赵璧如译的《心理学概论》。他读了一遍，有的地方似乎还没有读懂，想再读一遍之后还给文丰起。这也是情意，理应报答。
尹成君进到黄连成家的厨房时，听见了李友信老师说话的尾音，没有听清说的是什么，听那语气，那感情色彩，谁都能猜出几分。接着是文丰起说话的声音，他说：“鲁领导是关键人物，我们都是随帮唱影。”这个时候，他已经站在了屋子中间了。文丰起坐在炕里边，脸朝外，正对着屋子中间，发现了他，抬头看了看他，把下面的话噎了回去。他顿时觉得在这个时候进到了屋子里，打断了人家的话题，心里很不舒服，急忙说：“文老师，你一会儿，上哪去住？要是没有地方住的话，咱俩去我妈那儿去住。”文丰起笑了笑说：“你等一会儿，我跟你去。”他一边往出走，一边说：“我在东院张焕奎家等你。你走时，招呼我一声。”
尹成君回到了张焕奎家，和他又谈起贫下中农管校的话题。两个人谈得很投机，兴致勃勃。过了有半个小时的光景，文丰起在窗外喊尹成君。他起身告辞，走出了房门。张焕奎送出门外，在外面与文丰起打招呼，看他俩骑着自行车向南走远了，看不见影子了，才回到了屋子。
尹成君与文丰起沿着土龙岭西坡的大道，向伊岭屯急驰。大道在坡地，刚有点倾斜。这条大道有风不起沙，下雨不存水。土龙岭在伊岭屯北面拐个弯，由南北走向变为东西走向，把山头伸进霍林河里。大道在土龙岭的拐弯处爬上土龙岭，下了土龙岭，在伊岭屯中间穿过。两个人不一会儿的功夫，就来到了屯里。沿着屯中间的大道奔西走，西边数第三家就是尹祥的家。
到了家门口，尹成君喊开了门，尹祥把他俩让到了西屋。尹成君与齐东华搬到了甸子屯后，成钢与成铁在西屋住。成君大尹成铁六岁，成铁读小学四年级。那时学制是五二二分段，小学五年，初中二年，高中二年。成铁读小学三年级时，他的老师是省里树的模范，又是地区树立的学习毛主席著作积极分子，经常外出开会、学习、作报告，没有时间给上课，耽误了学生学业。尹成铁读了三个小学三年级。成钢和成铁正在酣睡，成君没有打扰他们。
早起，洗漱已毕，用过早饭，尹成君与文丰起各自上班。不论是走道的路上，睡觉时的炕上，吃饭时的桌上，他都没有向文丰起提起黄连成请客之事，和上学推荐之事。
到了推荐的时候了。推荐会议的地点是中学办公室，时间是下班吃完晚饭后，黑天举行。室内换上了大度数的灯泡，灯光夺人二目。会议由关士发主持。他说，根据上级的指示精神，今天的会议内容是推荐民办、代课教师直接转正和三个月离岗培训，培训结束后即为国家正式教师。给的名额各一位。条件是执行毛主席革命路线，服从领导，听从指挥，工作认真，积极肯干，成绩显著。直转的不限年龄，上学培训的年龄在三十岁以下。他又说了些重要意义和推荐办法后，推荐开始。
会议很严肃。涉及到民办代课教师的前途与命运，有关人员都提着心，等待着幸运雨点的来淋。会场很静，这样的会议，准备发言的人，谁也不会争先恐后。一把手说完了，接着的当然是二把手啦。关士发落音一分钟，鲁老师咳嗽两声，面带微笑，有板有眼地说：“我先说说。上级精神和重要意义我就不说了，关主任都讲了。我直接提名。民办直转的，我同意齐志国。理由是，齐志国高中毕业，民办教龄最长，多年学点负责人，还教小学最高年级课程，一人两担挑，工作积极肯干，成绩卓著，有目共睹。上学培训的，我同意黄连成。理由是，他参军多年，保卫国家，保卫家乡，为国防事业做出了贡献，是无人可以比拟的。复员当代课教师又积极肯干，听从分配，服从指挥，教学成绩突出，得到学生的好评。”
鲁老师打了第一炮，中学教师接二连三相继发言，口径统一。直转是齐志国，上学是黄连成。说黄连成参军表现、在校表现，如何的好，同意上学培训。
中学五位教师加上关士发，就占了全分校教师的三分之一。又有几位教师表态，同意鲁老师的意见。推荐名单顺流直下，不可逆转。
尹成君坐在那想，三十岁以下的民办教师论教龄，最长的是罗彩环，她已经当了七年民办教师了。她家住在东晓屯，教学地点却在新伊屯。两地相距十五里。冬天，天寒地冻、风雪交加；夏季，日晒雨淋、蚊虫叮咬。要是说成绩那应该是自己。可是，罗彩环的名字，自己的名字，谁也没有提。哪管有一票，脸面上也光彩。真可谓，吃喝可以腐蚀灵魂、夺其意志，也可以收买人心，使其丧失立场。还有权势影响，还有随波逐流，还有裙带关系。他在内心呼唤：正义在何方，公理在哪里。
按照他的想法，直转齐志国，上学应该是罗彩环。
他长出了一口气，看了看罗彩环。这时她的目光正在看他。两个人的目光一对，就又都改变了方向，向别的地方看去。她的目光很明显，有点焦躁，也有不满。
发言的人数已过大半，意见统一。关士发问尹成君有什么意见，又问罗彩环有什么意见，两个人都摇了摇头，没有说话。关士发做结论：“根据同志们的推荐发言和表决结果，会议决定，齐志国同志直接转为公办教师，黄连成同志去三个月上学培训。”他的话说完，会议结束了。
尹成君跟着散会的人流走出中学办公室，骑上自行车回到了家。他躺在炕上思考着这一段时间发生的情况，翻来覆去睡不着。被人捉弄了，真不是个滋味。齐东华看他这个样子，很关心地问：“这是咋的了，怎么不睡觉哪？”他平静地说：“可能是晚饭吃多了，学生时期得的胃病又犯了，难受、折腾。”“那以后就少吃点吧。明天去大队卫生室抓点肝胃气痛片。你这翻身打滚的，都影响我睡不好觉。”
不知他的胃病好了没有，请看下回分解。