第169章 父母的消息
说着姜瑶拿出一个小盒子，递给了王富贵。
“这里面有一个信令，拿出来后放在额头上，会有精神确认，验证后才可以读取里面的信息。
信令都是一次性的，用来传递些机密的信息，你自己回房间看看父母给你说些什么。
我们就在客厅聊天，不用管我们”
说着拉了东方朵朵到旁边的沙发上坐下，王富贵也拿着盒子进了房间。
这里面应该是本来父母要到帝都和自己说的话吧，房间内的王富贵将信令拿起来放在额头。
“富贵，我是老爸，有些事情你一直想知道的，我现在和你讲一下”
当信令挨着他额头的时候，脑海里很快就传来了他老爸的声音，他原以为会是老妈来和他说。
“你妈妈姜梦原本是姜家的掌上明珠，当然老爸当年也是玉树临风，那是相当的匹配”
这句听得王富贵好熟悉，每次老妈不在场的时候，老爸都是这副口吻。
“不过在你快出生的时候，我们意外地遭遇了一场元力风暴，你在母体中也受到了影响。
同时也为了你安全，在你不足月的情况下，我们将你迎接到了这个世界。
你刚出生时，以我们的能力也很难将你留住。
你外公深入迷域，取来了一样宝物才将你性命保住，但你外公也因此负伤。
不久之后，你外公为执行一项任务而失踪，东离国认定为陨落。
你妈妈觉得如果你外公不负伤的话，不会出事，她也一直不相信你外公真的陨落了。
因为内疚，我俩带着你离开了人们的视野，一边治疗你一边寻找你外公失踪的痕迹。
你和你外公都是你妈妈心中最大的伤痕，所以我一直也就没有提起，也不让你问。
不过你现在已经长大，也是需要知道这些的时候，因为这里牵涉了一件事情。
那就是身体的情况，关于你的异能和体内空间。”
他现在算是知道自己为什么是天残地缺了，也知道了原来自己能够活下来，背后还有一个可能因此而失踪的外公。
而老妈一直内疚不愿面对的家族，在自己的前途受到影响的时候，还是自揭了伤疤。
老爸这里没有说自己成长的过程中，他们的付出，但是他自己知道。
老妈不用说，既然是姜家的掌上明珠，估计在上学的时候就已经达到了玄境，而且还不是一般的玄境。
但是将近二十年过去，自己离开家的时候，他们也才不过玄境高阶。
这其中可能有那次元力风暴的原因，但更大的可能是在他成长时的付出。
记得小时候，每次治疗过自己之后，老妈都会虚弱一段时间。
这种情况也是到他十几岁的时候才好转，那时候他也快上高中了，身体也基本上稳定下来了。
老爸的声音继续响起，也打断了他的思考。
“你外公为你寻来的是孕育了元灵的宝物，它可以撑起你体内破碎的空间。
经过十几年的努力，你的体内空间也基本上温养完整，但是也和那件宝物完全结合起来。
下面我说的话，你一定要牢记。
先不要晋升玄境，如果你突破玄境时，达到通玄，你体内的元灵很可能会启智。
而元灵启智之后，有可能会发生噬主的情况，这是极其危险的。
所以在学习相关的御灵功法的情况下，不要晋升玄境。
本来这次我们会带你回姜家省亲，并选取适合你的御灵功法，但现在我们不能离开。
你妈将这件事也拜托给了你姜瑶，她会给你安排好的。
不要责怪老爸老妈不在你身边，你也已经长大，以后的路可能很多时候都要自己走的。
对了，你老妈让我替她说的，那个朵朵姑娘还不错，不过也不要一棵树上吊死。
再见了，儿子！
再见了，宝宝”
最后是她老妈的声音，有些压抑，充满了思念。
他知道父母要去做一些事情，但他不能阻止。
当他出来的时候，看见姜瑶和东方朵朵还坐在沙发上聊天。
只是东方朵朵坐着好像感觉很不自在的样子，他也没有多想。
“瑶姨，事情我已经大致了解了，谢谢您给我带来父母的消息”
“你这傻孩子说什么呢，跟我回家吧，不是你妈把你藏了这么多年，我早把你接来了”
姜家他肯定是要去的，那里是老妈的家，即使不为了那个功法，他也应该去一趟。
不过他还是有些事情要处理的，于是他开口说道。
“瑶姨，我父母那边什么时候能得到最新的消息？”
“这个得花些时间，那边因为元力风暴的事情，通信暂时是不通的，现在的消息基本上都是上周的了。
不过你和我回去，肯定能第一时间得到最新的消息”
这个他也知道，作为十大世家之一，在这方面要比帝都武大还要更为便利一些。
“瑶姨能不能等我一下，我处理些事情，我会尽快跟您回去的”
“行，我也没有什么事情，学校我也好久没来了，也可以转转。
不过我就不找地方了，就住你们这里了，不介意吧”
“哪里会，瑶姨，我给您收拾房间去”
东方朵朵站了起来，不过姜瑶也没让他一个人过去，将王富贵一个人留在了客厅。
他拿出手机发了个消息，然后就坐在沙发上闭着眼睛想事情。
很快他的手机震动了一下，拿起来他看了下信息 。
“富贵，我最快晚上能回学校”
“好的，炮哥，我在驻地等你”
收起了手机，他就走出了驻地。
他先是去了训练中心，见到了陆老师。
陆为也听说了一些他们去试炼的事情，言语中也多是安慰。
从陆老师那里，他也得知了学校的老师大多是学校原来毕业的学生留校，而何晴老师也是孤身一人，并没有亲属。
别了陆老师，他再一次来到领取任务的地方，这里已经有别的老师在负责了。
负责的老师他并不没有见过，他来的目的一是想再回到这里看看。
二是领取个长期的任务，自己可能很长时间不会来学校了，但还是会回来的。
当他领取任务的时候，那个负责老师在查阅资料时，突然愣住了。