第2章 压榨
【如果支线任务没有完成会怎么样？】琢青问。
m09：【无法获得积分，或会导致剧情线崩坏，世界走向无序。】
【积分的作用是什么？】
【攒够一定积分系统会帮助你完成一个愿望。】
琢青脸上流露出的兴趣逐渐淡去，她重新扑倒在床上，【我没有愿望，不需要积分。】
m09震惊，它听前辈们说人类的欲望像是无穷的沟壑，只要满足人的欲望，诸如生命、物质、爱情······等等需求，无论是谁都会动摇。
它对前辈们的经验产生了质疑，纠结许久后才道：【如果没有足够的积分你无法重新回到你的世界，会彻底死去。】
琢青闭上眼，进入未知领域的好奇心已经消失了大半，对于死过一次的她来说，体验过一次，也没了新鲜感，再死一次又何妨。
她没有亲人、爱人、朋友，二十六年下来活得孑然一身。
复仇耗尽了她几乎全部的心血，在这个过程中见识到的丑恶人性已经让她对活着没有多少执念。
m09见说不动琢青，绞尽脑汁道：【本统以后专门给你挑长得美的炮灰怎么样？】
琢青眼眸微阖。
m09再接再厉：【我看过你的资料，你心中最挂念的人是你的母亲，如果你好好完成任务，除了答应你的愿望，本统会带你到你原世界的平行世界看一看，也许能稍稍弥补你的遗憾。】
她动了动，像是在做激烈的思想斗争。
m09见有希望，继续攻略：【积分攒够之后，你想要停留在哪个世界都可以，任你选择。有你母亲的那个世界也包括在内。】
【你能保证你说过的话都能兑现？】琢青问。
m09立即道：【你放心，我们是一体的，如果你故意搞破坏，完不成任务，我也会受到惩罚。】
琢青立即站起身三下五除二扎了个马尾。
她对系统的信任有限，但短时间内她不会采取任何措施，除非能找到制衡系统的方法。
不过，能套话也是不错的。
m09心下松了一口气，接着骄傲起来，这是它的第一任宿主，它做的准备工作可多了呢！
正在洋洋得意的m09没注意到琢青嘴角的笑意一闪而逝。
闹钟响起，琢青扫了一眼，五点半。
这个时间点原主需要把全家人的衣服丢进洗衣机，在洗衣服的间隙做好早餐，她简单对付两口，再把衣服晾起来，然后出门去学校。
以上是这个家庭的常规模式。
原主名叫赵青晗，今年十七岁，已经是高二下学期。
赵青晗的父母重男轻女，只一味宠她的弟弟赵青远，对她的学习十分苛刻，生活上却严重缺乏关怀。
小时候的她尽管很乖，父母依旧不喜欢她，从小让她学做家务，言语上尽是打压。
面对父母的pua赵青晗从来都是默默忍受，尽自己最大的能力表现自己。
随着年龄的慢慢增长，她对自身现状逐渐明朗，渡过了初中的迷茫期，进入高中后她决定通过高考改变命运，她清楚的知道在此之前她还没有能力脱离这个家庭。
琢青很欣赏原主思想上的解放以及做法，在她看来，赵青晗父母的种种行为无一不说明了一件事——压榨赵青晗。
供养赵青晗读书只是为了让原主考上好大学以便未来更好地扶持她的弟弟，平时提供给赵青晗的吃穿用度都是能省则省，对赵青远却毫不吝啬。
琢青的脑海里有一段记忆，关于赵青晗高中毕业后的安排。
赵青晗妈妈语气十分温柔，细声细气地决定了赵青晗未来的命运——考不上985、211就出去打工，考上了申请助学贷款用作学费及生活费。
话里话外的意思是他们不会出一分钱，偏偏各种掩饰，总结起来一句话：都是为了你好。
现在回想起来，琢青都能感受到原主当时的痛苦和悲伤。
如果原主傀儡一样听从父母的安排，没有反抗之心的话，毫无意外地会成为一个命运悲惨的扶弟魔，永无出头之日。
偏偏天不遂人愿，搅和进男女主的感情纠葛中是原主偏离预想轨道的第一步。
可惜了。
【这个角色最终的结局是什么？】琢青问。
【割腕自杀。】
琢青没有任何意外地点点头。
对于原主的经历，同情有，但不多。
像她这样从泥沼里成长起来的人，对于在苦难中挣扎，最终选择以自杀来解脱的举动，生不出太多的怜悯。
快速洗漱完后，琢青收拾好书包悄无声息地离开了家门。
她在原主的书包里找到了一百多块钱，这是原主周末、假期兼职赚来的生活费，她正好可以用来买些早餐。
她毫不担心不做早餐会使这对父母心生不满，他们口头上装了这么多年的好人，不会在原主即将高中毕业的时候因为这点小事和原主撕破脸。
时间还早，琢青慢悠悠地散着步，她许久没有过这样的放松时刻了。
此时正值初夏，昨晚下过雨的原因，空气中隐约能够嗅到沾着泥土的青草香气。
看着天上碧空如洗，琢青突然想喝童年时姥姥总会给她做的梅子汤。被井水镇过的梅子汤，酸酸甜甜，沁凉可口，占据了她童年大半段欢快时光。
“包子、油条、豆浆、豆腐脑勒——”
一声叫卖声打破了琢青的思绪，她这才想起从她意外身死到现在，还没有吃过一顿饭。
炸油条的香气勾得琢青胃口大开，她慢跑着向小摊贩走去。
简单吃完早饭，时间也还早，但琢青却起身立即向学校走去。
高中时期她的成绩一直名列前茅，但过了这么多年，猛然回到高中，心里也没什么把握。
目前她最要紧的任务是把学习搞上去，拿到奖学金，不用在学费、生活费方面受到原主父母的挟制。
原主能忍到高中毕业是她习惯了，她不行，一秒也不能忍。
琢青走到学校门口的时候，校园里已经有人三五成群，不时还能听到大声的朗读声。
这种紧张的学习氛围，是应试教育下的常见现象。哪怕过了这么多年，琢青依旧能很好地适应。
走在林荫大道上，耳边是同学们叽叽喳喳的欢笑声和吵闹声，她一时间有些恍惚，仿佛真的回到了自己的高中时代。
回过神后，她无奈勾了勾嘴角。
还真是年纪大了。