第299章 原始社会之种田搞基建14
天气渐渐暖和之后，部落里面的孕妇也多了起来。
江澜想着部落里多少应该配几个医生才行，不然有个头疼脑热或者生孩子什么的，都只能依靠自愈。
江澜没来的时候，湖就是部落里的祭司和巫医。
湖的看病手段，也是上一代祭司流传下来的。
说白了就是千人都是一种药，挺的过去就挺，挺不过去就认命。
带徒弟这个事情，江澜责无旁贷，所以她已经开始物色人选了。
阿玉首先要排斥，她性格跳脱，不是沉稳的人，没办法做到静下心来研究医术。
而且她身上带着空间，用处比较大的，工作安排也比较多。学医的话太耗费时间了。
其他人的话，江澜思来想去，还真没想到合适的人选。
江澜跟湖讨论了一下，结果他也没找到适合的人选。
部落的人大多也是粗枝大叶的，干活是一把好手，细致的东西，还真是不好说了。
山不就我，那就只有我来就山了。
江澜表示有意愿学医的都可以来学，但是需要耗费一根蓝色麻绳的报名费。
而且她可不包会，学多少全看自己的悟性。
光是这个条件，就劝退了不少白嫖怪。
学手艺是一门长久的活计，只是很多人的眼光格局就在那里，他们根本舍不得花成本来做一件不太确定的事情。
最后报名的人不多，只有十几个，有几个还是熟面孔，比如洺、丽这个两个人。
学中医可不是那么简单的，不光要记住药形药性，还要根据不通过的情况来开不同的单子。
江澜带着学员们学了不到一个月的时间，百分之九十的人就因为记不住而退出了。
后面就更加了，最终咬牙坚持下来的，只有洺和丽。
洺是真的聪明，他身上完美诠释了什么叫做浓缩就是精华。
他的记忆力很强，虽然不至于到过目不忘的地步，但是记个二三遍就能成功，比普通人要强多了。
相比洺的天资出众，丽就逊色多了，可她非常努力。
洺看二三遍能记住，她就看十遍甚至二十遍记住。
她知道自己资质不好，但是她坚信努力可以弥补一切。
无论是洺还是丽，都知道澜是很厉害的人。
他们只要学到一点皮毛，就可以受用终生，所以再苦都不愿意放弃。
对于这两个人，江澜说实话也没得选，她本来更倾向于找几个女医生，毕竟产科更适合女士。
洺的优秀打破了她的偏见，她觉得是自己狭隘了。
江澜索性就带了这两个徒弟，教授他们相关的一些中医理论知识。
光理论也是不够的，平常部落里的族人有个小毛病什么的，江澜也会带着这两人去问诊，积累一定的经验。
医生是有了，医疗室也应该建一所了。
炮制中药也是一门技术活，很多药材都有季节性，需要应季采了，然后炮制过后储存起来。
医院既然都要建了，那么学校也顺便一起建了吧。
原始社会没有文字，所有的交流都仅限于口头，这样文化的传承就没有了载体，面临着断流的情况。
现在部落里就两个人知道文字，一个是江澜本人，一个是阿玉。
江澜想想就觉得头疼，她总不可能去把每个岗位都占了吧，教书这件事还是让阿玉来做好了。
只不过教科书的编写，还有相关的课程安排，她还是要把关的。
江澜拍了拍脑袋，觉得自己真是太操心了。
以往穿越了几个位面，她只要耐心搞自己的研究就好。
现在她隐隐已经成了部落的主心骨，要做的事情自然就多了起来。
江澜不禁感慨啊，为什么这么多人削尖了脑袋都想做老大。
这差事真的挺辛苦的，是头发都要掉光的那种辛苦。
不过前提是好好干才累，如果是瞎干的话，估计还是蛮爽的。
难怪那么多人最后成了昏君，毕竟昏君只需要享受权力，又不用付出义务和责任，当然过得开心啦。
关于教书的事情，江澜把阿玉叫过来讨论了一下，她很爽快的就答应了，甚至有一点小兴奋。
江澜忍不住问了一句：“你以前是什么学历？”
阿玉笑着说：“我是高二的学生。”
江澜明白了，阿玉还是个未成年，没有多少社会阅历。
也难怪她刚来的时候表现得色厉内荏，估计是在模仿小说里的情节。
不过好歹也是高中的学生了，这个时期的学生综合文化知识掌握得不错，至少语文数学什么的，应该不在话下。
阿玉现在也不去纠结澜是不是穿越者的问题了，反正她也知道自己能力不行，跟对方比起来差一大截。
她也乐得抱住对方的大腿，反正现在阿玉觉得自己这个小弟做得还挺有牌面的，都快成部落里的二把手了。
黄炎部落里的人，都是没有任何基础的白丁，教他们文化课就跟教幼儿园的小朋友一样。
阿玉也是信心满满的，打算做一番事业出来。
江澜笑了笑，她觉得这事情，估计没有阿玉想象的那么简单。
春季来临之前，黄炎部落的教室和医院都已经盖好了，医生和教师也都正式上岗了。
这两个职业可是有编制的，阿玉倒是不太在乎这些。
但是洺和丽还是很高兴的，他们这步棋没有走错。
知道洺和丽得到了这么好的工作机会，部落里那些一开始跟着江澜学，后面又放弃的人，心里也是后悔不已。
可这世间哪有后悔药，放弃很容易，坚持下来才是最酷的事情。
教室建成之后，阿玉迫不及待地开了自己第一堂课。
开课之前她特地把教案拿来给江澜看了一下，上面都是一些很浅显的东西，包括了一些数字和简单的文字。
阿玉觉得这些东西很简单，所以一股脑塞进去了不少。
江澜没有说话，只是让她可以试试，毕竟她自己尝试过了之后，才能知道这事情到底怎么做才合适。
第一期扫盲班，阿玉就被“啪啪”打脸了。
她以为很简单的东西，放在原始社会这些人面前，大家的接受度就变得很一般。
不过是几个数字，大部分人都没怎么记住，更别说其他的了。
阿玉很沮丧，她怀疑是不是自己的教学方式不对。
不然为什么现代社会2岁的小孩子都能很快学会的东西，原始部落的人怎么学起来这么费劲呢？