第二十五章 能力测试日（下）
能力测定，即将能力系统化，按既定标准进行简易的判定，从精度、强度、速度、距离和持续时间等各方面的综合能力的一个判定。
而且随着等级越高，能力运用范围也越广泛，所以其测评项目也相应的变得复杂化、多面化。
第七学区，学舍之园大门关卡。
“你好，打扰了，老…我是来进行能力测试的……”善国光一到达后，一边说着，一边将自己的身份卡递给守在大门的安检员。
“啊～你就是那个…上面特地交待让你去常盘台的善国光一同学吧……”安检员将身份卡在电脑上扫描了一下，一副恍然大悟的样子，而后似乎想起了什么，安检员一边登记着一边对着他继续道：
“对了，善国同学，因为学舍之园里面都是女子学校，也就是说里面除了教职员以及其他不可或缺的职业外都是女孩子，因此你需要注意以下几点……”
善国光一则是耐心地听着，时不时应和几句是好的明白了之类的话语。
“好了，你可以进去了善国同学。”终于，安检员递给他一张通行证，并对着善国光一露出友善的笑容说道。
听到这句话，善国光一心里忍不住松了口气。
接过身份卡和通行证，道了声谢谢后，朝着学舍之园里面走去。
随着步伐的靠近，里面闪起了一道高光，令善国光一忍不住微眯着眼，再次迈步，终于踏入了这个“充满机密，甚至卫星地图都不公开”的神秘的学舍之园。
首先入眼的是井然有序、干净整洁的街道；然后是各式各样风格的犹如艺术作品般精美的建筑；街道旁的建筑墙上挂着各种各样的商店牌子，咖啡馆电影院服装店等应有尽有。
该说不愧是有着五所贵族女校的地方吗，给人的第一感觉就是精致典雅。
那浓郁地英伦贵族风格，简直让人仿佛置身于上个世纪还处于鼎盛时期的日不落帝国的首都似的，繁华且优雅。
似乎是因为今天是身体检查日，在街道上行走的学生格外地多。
结伴而行的女孩子们的欢声笑语弥漫在这片土地的上空，莺莺燕燕、百花齐放，简直就是绅士的天堂，这样的场景令善国光一恍惚间好像回到了海贼的亚马逊百合。
善国光一看到了她们，女孩子们同样也看到了站在学舍之园门口的他。
许多人纷纷停了下来，看着他的脸庞，与身边的伙伴窃窃私语，有些内向的女孩子被同伴调侃甚至还害羞了起来，满脸通红的样子很是可爱。
但她们大部分人都是很疑惑奇怪的，不知道这个穿着外面学校校服的男生进来学舍之园干嘛，还有他是怎么进来的。
当然，也没有人会因此上来刁难他，因为善国光一手里此刻还拿着通行证呢。
过了好一会儿，女孩子们好奇地看够了或快要到自己测试后，就恢复了原来的样子。
只不过一颦一笑一动一静之间似乎都得体淑女了许多。
…
问路到了常盘台后，善国光一果真没见到御坂美琴，高兴之余不知为何心里有些淡淡的失落。
嗯？诶？！
不可能的不可能的！
自己怎么会有失落这种情绪呢。
肯定…肯定…是因为…因为…
没能谢谢她请自己喝饮料！
对！肯定是这个原因啊！
不对啊！测试呢善国先生！认真点啊！
还想不想要一百万了？！
赶忙用力摇摇头，收拾好心情，善国光一开始认真对待眼前的测试。
“好，我们先测试精度，请这位同学用能力打击你面前靶子。”测试员对着善国光一高声喊道，同时指了指距离善国光一大约50米的靶子。
收敛心神，善国光一的大脑开始疯狂计算着，将周围的光子凝聚起来，在身后形成了一个个直径大约两厘米的光点。
光是一种物质波；热是一种能量；两者之间可以相互转化。
因此，善国光一正是利用这一特性，将能力开发到与自己闪闪果实其中之一的功能一样，可以发射出镭射。
biubiubiu……
眼神凝视着靶子，只见在善国光一身后，那些光点顿时发射出一道又一道金色轨道。
几道射线的目标皆是靶子的红心，因此在空中好像形成了从善国光一到靶子，将他笼罩住的金色笼子似的。
滋滋滋…
高温将铁制靶子烧地滋滋作响，流下了一滴滴橙红色的铁水。
金色轨道来得快去得也快，仅仅一秒便消失不见。
而远处的靶子，被洞穿的红心处四周早已一片漆黑。
“固定靶，多处方向同时射击，误差001厘米，评定s；请这位同学准备好，用能力将发射出的盘子打碎……”
测试员面无表情地报告着，而后示意了一下身后的工作人员。
工作人员赶忙调试好机器，三分钟后对测试员比了个ok的手势。
“请准备……”收到信号的测试员转过头对着善国光一说道。
只见机器咔咔作响，扰乱了善国光一的听觉，突然，类似炮口的地方射出了一个盘子。
善国光一看都不看，身后的一个光点直直地射出一条金色轨道，将盘子给打碎了。
当然，其中善国光一也没用见闻色霸气作弊，因为这不仅显得奢侈，而且显得多余。
就这点计算能力，能动动脑子就解决的东西，就没必要浪费体力了。
在不规定时间随机地射出的盘子与被善国光一身后的光点打碎后，仅仅测试了十几个，移动靶测试就停止了。
精度方面，善国光一理所当然地拿到了个s的优秀综合评分。
当精度测试结束后，又开始了速度测试。
对于这个测试，善国光一只想来个战术后仰，态度谦和实际却十分嚣张地说：“什么叫速度啊？”
老夫的能力可是光啊！
果然，不出意外地，这个测试善国光一拿到了个s的评价。
……