第110章 这很正常
“是呀,刚才风吹着雨,打在门上‘砰砰’响,现在也不响了。”我催促着前面的老五:“赶紧开门看看。”
老五把门拉开,一股湿润的空气迎面扑来,让人感觉还挺清新,忍不住想多吸几口。外面的风基本上已经停了,之前受大风摧残因而左右摇摆的树和草,此时也已安静。狂躁不安的大雨也已经变成了淅淅沥沥的小雨,周围的环境看上去平和了许多,这让我们的内心也没有那么焦灼了。
“这鬼天气怎么跟小孩的脸一样,说变就变。”老五笑着说道。
“你能不能别提‘小孩’这两个字,现在一听到‘小孩’,我立马就会联想到那恶毒的笑声。”我下意识向不远处的那座两层教学楼看了看,心里还是有些忌惮。
“瞧你那胆子,唉。”老五举起手中的青铜剑:“咱们有这么锋利的宝剑,你怕什么。”
“都别胡扯了,找柴火要紧。”尚姐向另一间紧挨着的教室走了过去。
于是我们就赶紧跟了上去。
尚姐走到这间教室的门前时,并没有停下脚步,而是一直走到了窗户前,向里面望了望:“这个教室也是空的,咱们再去其它教室看看。”
我们就这样把第一层楼的教室都看了个遍,里面都是空的。
“这教学楼被搬得也太彻底了吧,连个破椅子都不留下吗?”老五透过我们身边这间教室的窗户很不甘心地向里面努力地看着。
“第一层楼被搬空,这很正常,毕竟不用上下楼梯,搬起来也方便。”我抬头向上看了看:“这座教学楼有六层呢,越往上,搬东西就越费劲,所以上面有破桌椅的可能性还是很大的。”
“行,那去上面看看。”老五拿着剑,走在最前面,开始上楼梯。
这里的楼梯虽然也满是岁月的痕迹,但是不像那座两层教学楼的楼梯那样破旧,这里只是旧,并没有那么破。
到了第二层楼,我们还是透过教室的窗户,往里面查看。当时还挺希望这里的窗户能和之前那座两层教学楼的教室窗户一样,被垒起来的课桌给挡上,因为那就意味着我们找到柴火了。但是我们连着看了三间教室,窗户都没有被挡住,里面也是什么都没有。
于是我们就来到了第四间教室的窗户前,往里面看了看,也是什么都没有,正准备去看第五间时,尚姐指着教室里面的后黑板说:“你们看,那上面是不是有字?”
我们都眯着眼睛仔细地看着后黑板,发现上面确实有字,不仅有,还很多,但是因为晚上太黑,所以我们看不清上面具体写着什么。
“是有字,但是看不清是什么字,咱们进去看看?”老五看着尚姐说。
“走,看看。”于是我们就走到教室的后门,老五用剑把门上的锁给劈开后,我们就推门进去了。由于已经查看了十来间教室,都没有什么异样的事情发生,所以我们也就没有之前那么谨慎了,因此我们推开教室的门,也没有查看周围的环境,就直接来到了黑板前。
只见上面密密麻麻地写着一黑板的字,字虽多,但并不乱,还挺整齐,一看就知道写这些字的人当时一定很用心。从字的形态上来看,一定是小学生写的,因为笔画稍显稚嫩。
“防溺水儿歌,我防溺水有高招,大人陪伴第一招,不去深水很重要”老五看着黑板上的字念了起来。
“行了行了,这么多字呢,你准备都念完呀。”我转过身查看着这间教室,除了黑板上有字之外,并没有其它什么情况。
“嘿,让你增长生活常识呢,你还不乐意了。”老五继续认真地看着这些字。
“黑板上有字,这是一个好兆头呀,最起码可以说明,并不是每间教室都像之前那样,什么也没有。”老鬼还在不断挠着脖子。
“对对对,这间教室多了点字,弄不好下一间教室就多了点木头呢,现在是有点希望了。”老五已经看完了那些字,也没发现什么有用的信息:“走,下一间看看。”
于是我们就来到了下一间教室,这间教室的黑板上也有字,但是和之前的防溺水儿歌不一样,这上面写着一些关于预防森林火灾的知识。
我们就这样把第二层的教室也都查看了一遍,还是没有发现破桌椅。
没办法,我们只能继续往上走,来到了第三层。当走过一间教室的门,准备去窗户前看看时,我们发现这个门上有一个大洞,于是老五就透过门上的洞往里面看了看:“嘿,这次是变成前黑板上有字了,走,咱们进去看看。”
老五举起剑,一剑就把门上的锁给劈开了。现在老五用这把剑开锁,似乎有点轻车熟路的感觉了,很随意地就能劈开一把锁。锁打开之后,老五一推门就进去了,由于这个门是这间教室的后门,所以老五进去后,就径直向前走,准备去看前黑板上的字。刚向教室里面走了四五步,尚姐就从后面一把拽住了老五的肩膀:“不要动。”
老五立马停住了脚步,准备扭过头来问问尚姐发生了什么事儿。
“别动头。”尚姐仔细地向前面看着,然后用短刀指着面前的一个东西说道:“你们看。”
我们小心翼翼地看着,刚开始什么也没有看到,再仔细一看,面如土色。只见距离老五下巴三四厘米的地方竟然横着一根铁线。这根铁线极其细,如发丝一般,并且被绷的很紧,它的一端被绑在我们右手边窗户的防护杆上,另一端绑在对面窗户的防护杆上。
老五看清楚这根铁线之后,也是胆战心惊,急忙向后退了两步。幸亏尚姐及时发现了这根线,要不然就凭刚才老五走路的速度,这根线一定会横切进他的脖子里。那种场景实在是有点太惨烈,不敢多想。
“我去,这也太险了吧,差一点就死在这儿了。”老五惊魂未定:“尚姐,这根线这么细,你都能看见?”
“不是看见的,是听见的,刚才你猛一推门,门就自然带着一股风,那股风吹到了这根细线上,细线就晃动了几下,发生了轻微的‘嗡嗡’声,我听着有点不对劲,所以就让你停下了。”尚姐也向后退了几步:“把它砍断,省得再伤害别人。”
“必须砍断。”老五拿着剑狠狠地一挥,就把铁线斩断了:“这里为什么会有一根线呢?难不成就是为了伤人?”
我也很纳闷,搞不懂这是为什么:“说不清,要说是为了晾衣服吧,这看着也不像,毕竟这么细的铁线能撑得住几件衣服呀。”
“看来咱们还是有点太大意了,接下来一定要小心。”尚姐慢慢向前走了走,确定没有了其它铁线,这才放心。
我们来到前黑板旁边,发现上面并不是字,而是一幅非常简单的粉笔画,估计是哪个小学生胡乱画的。画面上有四个小朋友,各自都背着书包,在路上走着。
“唉,为了看这一幅幼稚的画,刚才差点把命丢了。”老五摸着自己的下巴,暗自庆幸。
“这里也没有什么?去看下一间教室?”我向后退着,准备出去。
“等一下,你们没发现这画面上的内容和咱们很像吗?”尚姐指着黑板说道:“走在最前面的这个人,头上梳着马尾辫,所以应该是个女生,其他三个人的头发都有点短,应该是男生,这和咱们不是很一样吗?”
“并且还都背着背包。”老鬼补充了一句。
听尚姐这么一说,我还真有点害怕,感觉全身的鸡皮疙瘩都起来了。
画面上的四个人是向黑板右边行走的,尚姐就拿着火把顺着这个方向一直向前查看着。当走到与黑板紧邻着的右边墙壁时,尚姐突然停住了,我们也赶紧走过去,发现那上面竟然写着一个字:死。
顿时我们都觉得毛骨悚然,立刻就拿着刀,警惕着四周。但是四周什么也没有,静悄悄的。
“咱们是不是多虑了?这可能就是小学生之间的恶作剧吧?那个‘死’字歪歪扭扭的,估计就是哪个小学生乱写的。”我尽量往好的方面想,要不然自己都能把自己给吓死。
“希望是咱们多虑了。”尚姐做了一个前进的手势:“走,咱们先出去吧。”
我们又都回到了走廊上,做了些微情绪上的调整后,还是决定向另一间紧挨着的教室去查看,总不能因为一副简单的画,就放弃寻找柴火吧,现在我们的火把快要烧完了,于是我们就壮着胆子继续出发了。
等走到另一间教室的门前时,我想了想说道:“不用管它里面的黑板上有没有字,咱们只从窗户外向里面看有没有破桌椅,如果没有,那咱们就一定不进去。”。
“对,还是谨慎一些比较好。”尚姐走到窗户前看了看,这间教室里面也没有桌椅。
于是我们就沿着走廊,向其它教室走去。
当快走到走廊中间时,老五停了下来,指着走廊中间紧挨着栏杆的地方,说道:“那里怎么有一把太师椅?”