第五章答题
看着眼前的这道题目，林老师额头上的汗水却不由自主的冒了出来。
她看不懂这道题目想要表达的是什么，那么自然就无从下笔。
这道题目是自己儿子所出，而此时这个出题人，还站在一旁看着。
要是让自己的儿子知道，身为物理老师和班主任的自己，连这道题目所表达的意思，都不知道，那自己这个当妈的和当老师的脸要往哪搁？
不过好在林老师急中生智，眼珠一转发现此时应该已经是上第二堂课的时间了。
“好了，你先去上课吧！等这节课下课之后，我就能把答案给你了！”
朝着自己的儿子挥了挥手，林老师心底都在佩服自己的机智。
“一节课的时间，就能把答案给我？”
听到自己老妈的话后，张浩云差点没忍住，笑出声来。
不过，在自己老妈灼灼逼视的眼光之下，他只能强忍着笑，退出了这间办公室。
或许是知道，张浩云是被班主任叫去的办公室，任课老师并没有多加难为，就让他重新回到了自己的座位上。
“我说老张啊，你可以呀！竟然敢当着大庭广众之下，吃咱们班长的豆腐！还是在你妈的课上！
我说你妈，没在办公室里面，用教鞭打死你可真是万幸啊！
不对呀，看你的这副样子，好像还没被你妈批诶！
不是吧，咱们老班就是这么教育自己儿子的！这可真是当代做父母的楷模呀！”
张浩云刚坐回自己的位置上，同桌的杨锦皓就贼眉鼠眼的靠近他，小声嘀咕道。
而听到这位同桌兼死党的声音，张浩云脑海中的记忆又如同洪水开闸一般。
这个小子现在看上去贼眉鼠眼的样子，可谁又能想到。
二十年后的他，通过自身的努力成为了，当年抗击西方天神机甲入侵华夏时，所牺牲的一十八位天机神将之一呢？
更是当时觉醒了神将本源，成为了地支神将之首，子鼠神铠的操纵者。
当年的张浩云因为是一名科研人员，同时又因为受人污蔑而郎当入狱过，原本的那颗玄灵石被毁。
所以他被保护在了那场战争的大后方，他只知道，当时的杨景皓，一人独战西方四大机甲。
消灭了阿芙洛迪，赫尔墨斯，因陀罗的操纵者后，被西方战神赫菲斯托斯和当时的宙斯机甲的操纵者偷袭身亡。
而临死之前，杨锦皓更是操纵着自己的子鼠神将与赫菲斯托斯的机甲自爆，重创了宙斯机甲和它的操纵者。
成为了当时华夏民众，都牢牢铭记于心的英雄之一。
而作为关系最好的死党，在杨景皓身亡之前自己没能和他们一起并肩战斗，也成了张浩云那时的一桩憾事。
“老杨，有兄弟在这一次绝对不会让你出现任何意外的！
至少那个时候我会站在你的身边！”
看着杨景皓那张笑的贱兮兮的脸，张浩云也没来由的笑了起来。
而杨景皓，却被张皓云的这句没头没脑的话给整懵了。
“难怪老班没有揍他，看来老张的脑子是出问题了！”
好半晌，杨锦浩才缩了缩脖子，生怕自己万一说错什么话，会刺激到这位好哥们的精神。
然而此时的张浩云却有一种隐隐的感觉，总有一种充满敌意的目光在看着他，而且这种目光不止一道。
当然其中之一，张皓云是根本不用去考虑的，肯定是赵曼玲。
前世这么多年的交往下来，赵曼玲是个什么样的性子，他可是一清二楚。
今天自己在这大庭广众之下抱她，让她出了这么大的一个洋相。
赵曼玲如果还能和和气气的看着他，那张浩云就得考虑一下，自己所在的这个世界到底是否真实了。
那么排除了赵曼玲的那道目光，还有一道敌意的目光，到底是从哪来的呢？
“张浩云！你上来将这道化学方程给我解一下！”
就在张浩云东张西望，想要找到那对他有敌意的目光的时候。
这节化学课的任课老师，或许是注意到了，东张西望的，他直接点名让他上台做题。
如果说这节课是语文或者地理，张浩云势必要出个大丑。
然而众所周知的是，数理化其实在某些方面是相通的。
前世的张浩云，既然能成为科学院的一名物理系的院士，对于化学他自然也不会多么的陌生。
被点上了名，张浩云粗粗的扫了一眼，黑板上的那道题目。
直接站起身来，走到了黑板之前，伴随着走到讲台上的那一刻。
张浩云扭头，朝着那些坐在课桌前的同学扫了一眼。
就这一眼，张浩云就已经知道了，另外一道不怀好意的目光到底是谁的。
不过一时之间，张浩云实在想不起来那个人究竟是谁。
故而他转头重新看向了黑板，仔细的看起了那道题目。
“张浩云，你到底会不会啊！不会的话就别像一个木头那样在上面杵着了！”
就在张浩云思考着该如和解这道化学题的时候，讲台之上就有一道阴阳怪气的声音，响了起来。
眼角的余光轻轻瞥了一下，张浩云知道那个声音，正是那道不善目光的主人所说的。
知道了是谁，张浩云也就不去多加理会了，拿起手中的粉笔，抑扬顿挫的在黑板上书写了起来。
然而他这一写，站在他身后，看着他解题的化学老师的脸色，就开始变得复杂了起来。
然而直到张浩云，将整道题目彻底解完，写出最终答案之后。
这位化学老师直接陷入了沉默之中，因为就连他都没有看懂张浩云究竟在黑板上写了些什么。
然而不能否认的是，张浩云所书写出来的答案，那是完全正确的。
可是他所书写的那解题过程，里面的每一个符号作为化学老师他都认识。
可是这种排列组合却是，他从来都没有见过的，这都让他自己开始质疑起了自己以前学习的化学知识是否正确。
不然，为什么如此简单的一道化学题目，在这名学生的手中，却能解出如此复杂而又晦涩的过程呢？