第408章 纠正教导主任的错误
“教导主任,如果你不把话筒给我的话。
那么,我想我有理由怀疑,你是不想让我说出真相!
你是想要混淆视听,想要给同学们,打下我是个坏孩子的标签。
那你这样的教导主任,我觉得很不合格!
教导主任是什么?
我不知道你的职务中,有着什么样的职责。
但是从这个称呼来看,你就相当于是管理学生纪律,同时也教导学生品德的人。
你难道就是教导学生长大了可以一言堂,教导学生什么叫官威,教导学生什么叫老师威严?
如果是这样的话,我觉得你这个教导主任不合格,你觉得呢?”
看着陈乐那张乖巧无比的鹅蛋脸,想着那张樱桃小嘴里吐出来的话,教导主任感觉自己一口老血想要喷出来。
他被怼了,被当着接近两千个学生,几十个老师的面怼了!
他不要面子的吗?
脸色黑沉如锅底,可他又说不出不给陈乐话筒的理由来。
如果他敢说,那不就是坐实了陈乐的话吗?
“你就这样说,要什么话筒?!”
没理由拒绝的情况下,教导主任只好生硬的来了一句。
“那可不行,我的声带还没有发育成熟,我年纪还小。
偶尔喊喊还没事,但是一直大声说话,那可是会损伤声带的!
如果我靠着你说,你又不是我爸爸!
我长得这么乖,我怕别人以为你老不羞!
到时候传出去,教导主任你可没脸见人了!
传出什么风言风语,对我倒是没什么,但是对你的话。
嗯,就怕影响你的前途!
毕竟,你要说自己不是故意的,只怕都没人相信啊。”
陈乐夹枪带棒的一番话,气得教导主任一佛出世二佛升天,简直是气得要冒烟。
别的不说,这年月的老师,绝大多数某方面还是挺正派的。
不像后世某些深受网络影响的老师,什么龌龊事都可能干得出来。
所以,教导主任是真对陈乐没什么龌龊心思,只有借用她的心思。
他眼里只有自己的官位,其他都是次要的。
至于对陈乐有没有什么负面影响,不在他的考虑范围之内。
陈乐话都说到这份上了,他也只好把话筒给了陈乐。
站在那个品字形的台子下边,陈乐拿着话筒,转身面对接近两千个学生。
老实说,这种感觉挺好,陈乐不由升起高高在上的错觉。
尽管她只是站在前边,并没有站在高台上,还是有这样的错觉。
面对一双双包含着各色情绪的眼睛,陈乐深吸一口气说:“首先,我要指出刚刚教导主任的一个错误,那就是用词不当。
他居然使用了脱颖而出!
大家都是初中生了,应该知道脱颖而出的意思吧?
什么时候,连脱颖而出都能用作贬义了?
如果这是文字的话,加个双引号还差不多!
但是从口语中说出来,那就是绝对的错误!
由此可知,我们的教导主任,为了抓同学们的纪律等问题,没有时间多读书,导致了学术修养的退步。
但是也从侧面证明了,我们教导主任,有多么的在意学生的纪律等问题。
他把一切的心思,都放在了这方面,已经没时间多看书了。
我建议同学们和教导主任好好学一下这方面,只不过你们要学的是多看书,少琢磨其他的事情。
这一点,和教导主任是相反的。
不过并不是说教导主任有错,毕竟教导主任是大人,我们是学生。
每个人,在这社会上都扮演着各自的角色。
就好比孩子就要听家长的话,学生就要努力学习,教导主任就要紧抓纪律,这完全没毛病!”
这一番不知道是夸还是损的话,让教导主任脸上的横肉狠狠的抽搐。
他怎么感觉,现在自己站在高台上,那么的不自在呢?
就像是陈乐在训话,而自己才是那个坏学生一样。
尴尬得他想要下来,又不太好意思。
此时,陈乐又说:“然后,关于极个别学生这个词语的运用范围,我觉得还是用在夸奖上比较好。
毕竟顶尖的,才是极个别,我受之有愧!
如果用在贬义上,代指坏学生的话,我想那不是极个别,而是极其多!
比方说,不听父母话的学生,应该算坏学生。
比方说,不听老师话的,应该算坏学生。
总而言之,不听话的就是坏学生的范围。
我想问问大家,不管是老师的话,还是家长的话,你们是全都听吗?”
同学们都瞪大双眼看着陈乐,虽然没有人说话,但陈乐这个关于坏学生的论调,他们好像讨厌不起来。
谁还没有不听父母话,或者不听老师话的时候呢?
别说现在了,就算是很小的时候,也可能会逆反父母,不然为什么会被打?
陈乐停顿了一下说:“不好意思哈,所以这个极个别学生,我也不能认!
不管教导主任说的是好学生,还是说的坏学生,极个别应该都不适合我。
除非,教导主任是说极个别同学长得很乖,那我就认了!”
这话一出,学生群体顿时骚动起来。
初三年级,甚至初二年级中,都有男生不管不顾的开始吹口哨。
“至于说放飞自我,刚刚那些吹口哨的同学,你们放飞自我了,小心被教导主任盯上!
见到人家长得乖就吹口哨,这是二流子的行为,小心把你们抓进去!
就算不抓进去,小心教导主任让你们一起搞全校大扫除!”
随着陈乐的话,一些胆大的同学,已经笑出声来。
从这里也可以看到,叛逆期明明白白的呈现出来。
如果还是小学时代,只怕陈乐这么一说,就会吓得大家不敢吱声。
甚至有些班主任都忍不住扯出了笑意,因为陈乐摆事实讲道理的同时,说的话夹枪带棒中,却有着笑点。
如果按照后世来说,就是冷笑话。
听起来很冷,偏偏又让人发笑。
关于这个所谓放飞自我的说法,完全是在嘲讽教导主任,说他没事上纲上线。
就在此时,陈乐扭头问:“教导主任,其他我都有自己的理解,我觉得你说得不对。
但是,关于这个不知所谓,我却不怎么理解,不知道你能不能解释一下?”