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第147章 同事之间

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    方沁园路过的时候看到盛小琴正在教数学。

    而坐在下面的那些学生。

    有一些是数自己的手,有一些甚至脱了鞋加上脚一起数。

    那场面属实有些壮观。

    盛小琴都向方沁园投去了求救的眼神。

    只可惜方沁园加快了脚步,迅速撤离。

    这一天下来,也是有好玩的地方。

    那就是虽然大家都是从一年级开始,从头开始学习。

    只不过有一些学生多少还是知道些许基础的。

    每次方沁园讲的时候都会一个劲儿在那边说hello。

    然后别人一问他,他就会说这就是方沁园教的洋文。

    等过了一个月后,整个学校都算是步入稳定的阶段。

    不管是学生还是老师,都已经全部熟悉现在的教学进程和学习氛围。

    学校里面学习的气息越来越浓重。

    老师们也领到了第一个月的工资。

    一个个脸上都带上了拿到工资的快乐。

    但是跟方沁园换了科目的吴梦秋并不开心。

    “怎么了你?拿工资还不开心啊?”

    吴梦秋旁边教数学的广和美问道。

    他们两个是一个大队的知青。

    他们大队选上了两个人,这一度让其他大队格外羡慕。

    “有什么开心的,如果我没有跟人换科目,那我就是做班主任的,那工资比现在还多五块钱呢。”

    吴梦秋就是因为那五块钱难受。

    五块钱,别觉得少,放在现在乡下家里能过一个月,而且还能吃上一次肉。

    像他们这种下乡的知青,干活根本拿不了多少工分。

    一年下来别说是存量了,就是活下去都是靠他们勒紧裤腰带。

    当了老师之后这个钱也是看得紧,少一点都觉得难受。

    “可是你那不是不会教才换的吗?不换也没办法啊。”广和美纳闷道。

    那天开完会回去她还问了吴梦秋。

    怎么连小学英语都不会教。

    吴梦秋支支吾吾说了个什么理由她没有听清楚。

    但是现在没有教自己不会的科目就很好了啊。

    “话是这么说,但是就感觉像是被人抢走了钱一样。”吴梦秋嘟囔道。

    她的工作来的不算光明正大。

    因为是跟大队长家商量好的,她一个月一共二十五的工资,要给他们家十块。

    她自己手里就剩下十五块钱,如果那五块钱没少的话,那她就还能剩二十。

    这样子差距就起来了。

    不过因为英语她实在是不会教,也就只能作罢。

    这件事方沁园是不知道的,本来就是两个人一开始就达成共识换好的。

    只是过了一段时间,在学生中传出来是她抢了吴梦秋的饭碗。

    “你说这话是谁传的,什么个意思。”盛小琴倒是气的不得了。

    方沁园倒是不把这事放在心上,不过学生间的话。

    只要他们做老师的沉得住气,那这个事情肯定是不会炒起来的。

    “甭搭理,也不知道谁传出来的,现在我把这科还给她她也接不了。”

    方沁园的教学方式还真不是其他老师能够复制的。

    现在李珍艳因为已经高三,大多数时间都用在刷题上,以前买的收音机用不上了。

    方沁园就把收音机拿到了学校里面。

    给学生放外国诗词。

    不要求他们每一个都听懂,要求的是让他们听正宗的发音。

    每次上课后方沁园都会先放十分钟,不管听得懂听不懂。

    有时候还会让学生跟着念。

    这样反倒事半功倍。

    她就教三个班级,其他班级也是有各自的英语老师。

    另外的老师看到她这个办法也觉得不错,但是谁家也不是能够像方沁园那样有收音机。

    或者家里有收音机他们根本舍不得带到学校里面来。

    要是被学生弄坏了这算谁的。

    让学生赔估计会很困难。

    所以其余四个英语老师都是趁方沁园没有课的时候跟她借收音机。

    方沁园也是十分大方,只单单叮嘱了一下千万不要弄坏,另外的什么都没说就直接借给他们。

    这本来是一件很好的事情。

    但是其他四个英语老师怎么说也是会有撞课的时候。

    那时候就只能看谁手快,谁先抢到就谁用。

    “要我说啊,方老师的收音机就这么一个根本不够用啊。”

    说话的是另一个英语老师,是个男同志叫许飞。

    “许老师是什么意思?”办公室其他的老师直接问出来。

    就想看看这人是个什么意思。

    “我就是说说而已。”

    “我还以为许老师也要带一个收音机来呢。”这人是经常跟许飞两人抢收音机的刘春艳。

    这两人的课有两节都是撞在一起的。

    每次两人抢收音机就跟打仗似的。

    但是东西不是他们的,他们也只是借用。

    能不能拿到都是各凭本事。

    “你”许飞听得出来刘春艳话里的意思。

    她是在说他买不起还事儿多。

    “其实也不用每次上课都带收音机,完全可以自己口音纠正好了去给学生讲。”

    方沁园提议道,她拿收音机有一点是为了纠正学生的发音。

    还有一点是为了上课前十分钟把学生们的注意力都调动起来。

    许飞听到了眼睛一亮。

    “方老师的意思是说要转变自己的教学方式,后面不太用到收音机?”

    这话一出,办公室里面的老师都佩服起许飞的理解能力。

    人家出的主意肯定是给他们的,怎么可能是给自己的。

    “我如果不用收音机的话我就会把它带回家放起来了。”方沁园说的比较委婉。

    “那怎么可以,你不用我们还要用啊。”许飞这一声就跟在办公室炸开一样。

    方沁园直视着他,在脑子里面想了一下要不要让这人想想自己到底在说些什么。

    想着想着就笑出了声。

    “许老师,这是我的收音机,不是学校的公共财产,我能把它当成自己的所有物,但是你不能。”

    这话相信在坐的各位都是知道是什么意思。

    没由得她好心借给他们收音机还讨不到好。

    许飞一下子也很尴尬,他感觉自己就是话赶话,并不是这个意思。

    但是看方沁园说完就直接离开的样子又不知道该怎么办。

    下一节就是他的课,这桌子上的收音机他还能拿吗?
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