第106章 相爱相杀
自从帅帅出生起后，林可与孩子在无形中被捆绑在一起。
她知道她爱孩子，但是她不知道如何地爱孩子。
爱孩子的同时，也在无形中做伤害孩子的事情。
如同父母对她的爱，好心地收留母子俩在娘家三年，可是林可却感受不到父母的爱，感受的却是父母对自己的伤害。
林可知道孩子是粘人的，父母是看不惯孩子黏人的情形，认为林可太宠惯孩子了，什么事情都依着孩子。他们说，“孩子在你身边，永远不会长大，离开你，孩子照样能长大。”他们的初衷是善意的提醒，可是在林可看来是不被理解的伤害。
父母越是这样说，林可却一直坚持陪伴孩子，不要让孩子受冷落。孩子的成长离不开妈妈的陪伴，只有在自己最信任的人身边，才能获得足够的安全感，他的快乐才会是发自内心的无忧无虑的快乐。
在这样的观念引导下，孩子越发的粘着她，让她没有喘息的机会，别的孩子越来越独立，帅帅却离开妈妈寸步不行。有时，会冲着帅帅吼上几句，发泄对他缠人的不满。
她与孩子之间没有界限，所以林可被帅帅缠绕得喘息不过来气，找不到根源所在。
从无条件的接纳孩子再到讨厌厌烦帅帅的纠缠，她的内心经历着数次的挣扎，陷入到漩涡里，不能自拔。
每个人都有情绪低落的时候，尤其是带孩子不被理解，还会被嘲讽讥笑的时候，她感受到一股极大的压力。
这种压力在没人理解，也没法释放的时候就会日积月累的蓄积起来，直到某一天某个时候触发了情绪的开关，压力如同开闸的洪水，淹没了一切，而自己也其中挣扎中难以解脱出来。
3岁后，林可带着帅帅离开的娘家，有了自由的环境，独立性比以前好了一些，能够自己玩一会，知道如何去玩，这是自由后获得的成长。
林可意识不到帅帅粘人和缠住妈妈的根源在于妈妈自身不强大，不独立，孩子如何能汲取并获得独立的源泉和力量呢？
到了南京，林可依然全职着，但对云石的依赖和期望落空。
这个时候，带孩子的生活依然感到累，主要是心累。她内心的情感始终是缺失的，是虚无缥缈的，感受不到实实在在的温暖和依靠。
每天除了带孩子，还要买菜做饭，刷锅洗碗，拖地洗衣等，除了照顾帅帅，她还多照顾一个成人。
云石下班了正在玩橡皮泥的帅帅，兴致勃勃的对爸爸说，“和我一起玩橡皮泥吧。”
云石毫不理会，抛来一句，“这有什么好玩的，你自己玩。”
林可听到云石这样一说，心里就堵着一股气。
认为云石不尊重孩子，不陪伴孩子，还在打击孩子玩耍的积极性。在三口之家的小家庭里，她把孩子看的太重了，妈妈已经围着孩子转了，她还希望爸爸和她一样围着孩子转。
云石说，“这个有什么啊，帅帅还是很喜欢我的。”
午睡前，帅帅对妈妈说，“我们一起玩积木吧。”
他把积木搭成了大炮的样式，递给妈妈一个，自己有一个，玩进攻游戏，如果他的“大炮”被妈妈的“大炮”撞散了，
他说，“帅帅大炮怎么不结实呢？”
如果妈妈的“大炮”被他撞散了，他会把妈妈的大炮拼接起来，与妈妈继续“开战”。
可惜妈妈是成人，无法真正地融入到孩子的游戏乐趣中。
晚上帅帅闹腾到11点，又他要求妈妈讲故事，林可拒绝了，强行关灯。
时间已经很晚了，现在立刻睡觉。
帅帅的要求没有得到满足，很不开心。
躺下后，往妈妈怀里钻，要枕着妈妈的胳膊，而林可因为云石对孩子不关心，造成她内心很郁结，帅帅一无所知，如往常一样希望枕着妈妈的胳膊。
而此刻的林可的脾气却上来了，“你想枕胳膊，就就偏偏不给你枕胳膊”，然后背对着帅帅。
帅帅见妈妈背对着自己，感受到受了冷落与抛弃，“妈妈脸朝着帅帅，妈妈的脸朝着帅帅”。
林可把脸朝着帅帅，帅帅渐渐睡着了，这样躺着也不能一动不动，稍微动一下，帅帅就会醒来哭着。动一下，帅帅又醒来，接着哭，“不是这样的”，林可也气，“睡觉是你自己的事情，怎么我连个舒服的姿势都不能做到”。
第二天早上醒来，林可让帅帅穿着拖鞋自己去卫生间，然后喝水。
帅帅坐在妈妈腿上，让妈妈抱着，催促几次，他说，“妈妈抱着帅帅去”。
依赖着妈妈，缠着妈妈，林可推开了他，帅帅大哭起来。
越是哭，林可越想挣脱了他的纠缠，走进卧室，让他在外面哭吧。
只听得帅帅哭得上气不接下气，“要妈妈，帅帅自己喝水”。
林可把门打开，他自己喝水，上卫生间。
然后让妈妈抱着，妈妈抱着他，可是不能总抱着他，于是放下他，说，“该吃饭了。”
帅帅说，“不要吃饭。”
不吃饭也不能总让妈妈抱着，妈妈还要吃饭呢。
放下来又哭了两声，但很快好了。
早上吃了一个鸡蛋，一个鸭蛋黄，一碗米粥。
自己独自把饭吃完，边吃边说，“帅帅能把这一碗饭吃完”，果然把一碗饭吃完了。
越是迫切地想摆脱孩子的纠缠，孩子越会纠缠的更紧。
林可从帅帅的纠缠中挣脱出来，而此时的帅帅仿佛感受到被妈妈遗弃一样，紧紧地抓住妈妈。
现实中，林可常看到成人的不当举动对幼儿造成的心理伤害，自己的极端行为，何尝不是如此呢？
经过了几次的发火冲动后，林可意识到自己的情绪对孩子的伤害。说话时语气不好，会让孩子感到沮丧。
事后与帅帅坦诚交流，“如果妈妈做得不好的地方，帅帅可以指出来。如果帅帅做得不对的地方，妈妈也要指出来，好不好？”他说，“好。”
地上的玩具倒得到处都是，林可三番五次的催促收拾玩具，直到林可说：“这些玩具不要的话，妈妈帮你收拾到垃圾桶里”。
帅帅才着慌起来，过来收拾。
他说，“妈妈做得不对。”
林可问，“妈妈错在哪里？”
他说，“妈妈没有耐心。”
接着说，“我们大家都做得不对。”
母子俩开诚布公的面对对方的不足，她想对孩子的伤害降到最低。
以后，母子俩经常讨论哪里做得对，哪里做得不对，从相互的斗气到相互的指出缺点，并虚心地去接受。
想要孩子独立，首先自己要摆脱对身边人的依赖，才能独立站起来呀。想要孩子强大，自己先做强大的母亲。
此时的她，既在奋不顾身的保护着孩子，也在无情与抗拒中伤害着孩子。
走着走着，她还是走进了原生家庭的模式里，跳不出来。