第78章 给孩子爱和自由
妈妈是帅帅的保护伞，也是帅帅的靠山，有妈妈在身旁，他就随心所欲。
早上给他穿衣服，他把衣服拽过来，把裤子往头上套；妈妈顺势夸奖，“帅帅真棒！”他也高兴地拍着小手，说“真棒！”
穿鞋子要自己穿，妈妈引导他如何穿，有时还不让妈妈帮忙！
洗脸时，把毛巾从妈妈手里拿过来，跑到厨房里，让爹爹奶奶看他如何洗脸，把毛巾铺平往脸盖，然后用力擦一擦，得到表扬，他得意洋洋地出来。
能够自己动手做事，他感到快乐；再给他点表扬，更是美滋滋的。
身为妈妈，作为孩子身旁最信赖的人，林可一直是用欣赏的心态去看待孩子的行为。
但凡能放在屁股下面的东西，帅帅都把它当成“马”来骑。
有两只耳朵的皮球可以当马骑；
把小板凳推倒，屁股坐在小板凳上双手向前拉着当马骑；
小树枝、小木棍放在腿中间可以当马骑；
拿在手里的玩具，也放在屁股下面，嘴里嚷道“驾，驾——”；
二子不小心摔倒在地，他竟趁机骑上来的“小马”……
不妨碍他人的林可在一旁欣赏着，伤害到他人，是万万不可的，及时把二子拉起来。
该给帅帅理发了，林可提前对他说，“下午醒来，妈妈带你去理发，理发时帅帅要乖乖！”
他一听理发，立刻拉妈妈的手要出去，意思现在就去。
妈妈告诉他：“等到睡觉醒来再去吧。”
一觉醒来，临走前，他高兴的对外婆说，“理发！”
林可又一次叮嘱他，“理发不能调皮哦。”
到了理发店，帅帅乖乖地坐在妈妈的腿上，以一颗很平常的心去面对着理发师的摆布，帅帅表现特别棒，妈妈及时地对他进行表扬，他听了表扬，也越发乖巧了。
让他头低着他就低着，及时地表扬，孩子的表现也可以出乎人的意料。
带孩子在外面，可以任由他尽情地玩，不担心弄脏了衣服，弄脏了小手，不会受到其他的干扰，不会被呵斥……
林可认为这是孩子在享受着童年童趣，孩子的幼年就应该如此的快乐无拘束。妈妈允许他不停的尝试，任由他自由的探索。
正想带帅帅出去玩，只见他正趴在门槛上，头低着，不时地用手拨弄着什么东西。
林可仔细一看，一条长长的细细的虫子在爬，刚爬远一点又被帅帅用手拨弄回来，帅帅让他继续爬，又把他拨弄回来。
林可说，“帅帅，虫虫要回家找妈妈呢！让它回家吧！”
林可牵着他的手离开了。
一路上，他仍然惦记着那条虫子，他不停地说：“妈妈，回家，找”，林可知道他的意思是“妈妈，虫虫已经回家找妈妈了。”
下午五点半左右，帅帅突然说，“月亮”。
林可想太阳还没有落山，怎么会有月亮呢？
见妈妈没理会，又继续念叨着，“月亮”。
林可回头一看，帅帅正仰望天空，用手指着月亮。
顺势看去，天空中分明是有一弯淡淡的月亮！
一日，坐在自行车小座椅上的帅帅，突然说：“妈妈，气球”。
林可当时没有回头看他的神情，他口齿不清，以为他在说“汽车”。一路上往来的车很多，恰好经过了一段繁华的菜场，就附和道：“这是蓝色的汽车”。
显然，妈妈没有听明白他的话，他的兴趣也不在汽车是什么颜色上。他又继续说：“妈妈，气球”。
林可下车后，只见帅帅仰望着天空，“妈妈，气球”，林可抬头四处寻找着，可哪里有气球？很纳闷！以为帅帅看到了气球想让妈妈买给他，于是又向前后左右认真瞧了瞧，除了车流、人流，哪来的气球？
林可望了一下帅帅，他又说了一遍，头扬起，手指向天空。
林可顺着他手指的方向望去，果然看到一只气球飞在很高很高的空中，飘飘悠悠。
原来他早就注意到了这只气球。
这只气球恐怕是哪个小朋友不小心松开了逃逸到空中，它成了帅帅眼中独特的风景。
孩子的眼界并不局限在四周，有时会放眼空中，会看到比成人更广阔的天空。
孩子会注意到成人忽视或者不以为然的东西，这个世界，在孩子看来永远是绚丽多姿，五彩缤纷的。孩子的心灵犹如一眼泉水，涌动着诗意的乐章。
陪着孩子，林可时常被帅帅的精彩发现牵引着。
帅帅在听懂话音的时候，林可会给他讲一些道理，虽然不一定明白，但有些事还是收到了效果的。
比如他每次看到氢气球想要，不能每次都满足他的需求。
林可说，“妈妈今天没带钱，那是别人的东西不能随便拿的！”他不再要了。
吃药的时候，他不愿意吃。林可说，“不吃药，就去打针！吃药就不用打针了！”
他就说，“吃药”，在喂药过程中，趁机表扬他，“真乖，我们吃药就不打针了，打针才不吃药呢。”
他很乖巧的说，“知道”。把药一滴不剩的全部喝完。
孩子是有自己的判断能力，如果加以引导说服，放手让孩子自己做必要的选择，做家长的可以省心一些，孩子得到了满足，何乐不为呢？
幼儿园放学后，林可和帅帅在幼儿园里的滑滑梯上滚动着小石子，帅帅在高处把石头从滑梯上滑下来，妈妈从低处把小石子递给帅帅，玩得正开心。一个小孩走了过来，大约5、6岁，很霸气地说，“给我！”于是对小男孩说，“我们正在玩呢！想玩的话，自己找吧”。
帅帅见有人要他的石子，他把石子藏在屁股后面，说，“哟，没了！”那个小孩说“在你身后，我去拿！”他蹬蹬蹬的爬上滑梯了，帅帅赶紧把石头从上面滑落到妈妈这里，那个小孩下来了，继续不依不饶地要石头子！
小男孩生气了，把手里的一块石头扔向了帅帅，幸亏没砸到，林可当时既生气又后怕，“这是谁家的小孩？大人在哪里啊？怎么不看管好自家的孩子？”
孩子奶奶闻声赶来，林可告诉她，“你家孩子把石头往宝宝头上扔！”他奶奶把他手里的石头夺下来扔到花园里，这下可把他气坏了，就地撒野，用脚踢他奶奶，硬冲硬抢，为了防止意外，林可把石头扔到了远处。
奶奶拉他走，他不走，从其他地方找来一个石块 ，举起来要砸人，
奶奶对孙子的表现毫无办法，拉他离开，他拳打脚踢，哭闹叫喊！拉走时，边走边哭边厮打着。
看着孩子远去的身影，这孩子是在怎样的环境下成长起来的呢？家长在孩子的成长中给予了怎样的引导与教育呢？是什么让孩子的行为变得如此霸道蛮横呢？
从奶奶对孩子表现显出无可奈何的样子看出，孩子的问题是长期被纵容形成。一开始娇惯孩子，由着孩子，孩子变得恃宠而骄。
林可庆幸她陪伴着孩子成长，走进孩子心灵，满足孩子的成长需求，没有给孩子的成长道路上人为的设置障碍，让孩子拥有一颗快乐的童心。