第5章 第5章应聘成功
两年前的八月上旬，刚毕业不久的穆萧和好友苏娜一起，来到这个民办的职业中学应聘当老师。
因为之前已经碰壁多次，所以初生牛犊的那份勇气也变得若隐若现。站上讲台，看着下面坐着的领导，穆萧深呼吸一口气，压了压心里的紧张，甩了甩标志性的马尾，空气里略略飘散出清新自信的气质来。
然而，让人啼笑皆非的是，没有教育专业功底的穆萧在无比紧张的关态下，在板书时竟然写错了一个单词。
教务主任开口了，“现在的年轻人，都那么浮燥吗？我一个老头，都看出来的错误，怎么教孩子啊？”
穆萧瞬间脸绯红发烫，无地自容。
就在穆萧以为面试就这么结束的时候，坐着的一位慈详的老奶奶说话了，“你不都说是年轻人嘛，年轻那会儿咱们谁没点粗心大意的时候，再给孩子一次机会吧。”
穆萧抬起头，只觉得这老人家脸上的皱纹简直不要太美了，是自己见过最好看的皱纹，连着那略显苍老的声音，都像是天使弹奏的音符，怎么那么好听，怎么那么入心？
穆萧读书时真的成绩相当好，综合能力也很不错，但是时不时地也总犯马哈，容易出点小错。这位老人的话缓解了穆萧的尴尬，也给她带来了再次表现的机会。可惜这家伙紧张兮兮地，在十分钟之后的第二次试讲时，竟然在同样的地方，同样的单词上犯了同样的错误。
这次主任都懒得说话了，他摊开双手，耸耸肩，指了指穆萧背后的黑板，穆萧顿时有种想立马撞墙死掉的念头……
算了，天使也救不了自己，收拾收拾走人吧！
就在穆萧收好包包，鞠躬站立的时候，她看到自己的天使一直在微笑着看着自己，她回报了一个抱歉的苦笑，准备转身离开。
“孩子，你很想当一个老师吗？”噢，天，那是天使在跟我说话吗？“能告诉我为什么吗？”
“是的，我想当一名老师，很小的时候就想，我觉得老师很重要，可以教给别人知识。我觉得当老师一定很快乐，身边总围着些可爱的孩子，没有成人世界的阴谋算计。如果可以和他们做朋友的话，不但自己快乐，也会教出快乐的下一代，然后把快乐这样一直一直往下传。”
“哈哈，这是我听过很特别的回答，留下来吧，我相信我的眼光，你会是一名优秀的老师。”
如果天上真的会掉馅饼的话，穆萧觉得那天砸在自己头上的，一定是个好大好大的饼，里面一定有好多好多自己喜欢吃的酱肉馅。
就这样青关职业中学走进了一个叫穆萧的年轻英语老师。而那位慈祥的奶奶是学样的执行校长，大家都尊她一声娄奶奶。而那句“再给孩子一次机会吧！”和“我相信我的眼光，你会是一名优秀的老师。”竟是穆萧一生的动力，在往后的执教生漄中，但凡想偷懒敷衍的时候，这两句话总会伴着娄奶奶那天使般的声音在穆萧耳边响起，成为她一生的鞭策。
回忆的大门，就这么被打开了，往事被人徐徐到来，穆萧听着好像是自己的声音，又好像不是……
“我们是同事，一间办公室……”
“办公室恋情哦，好刺激！”刚发出惊叹的某人，就对上了一双杀气腾腾的眼睛，于是赶紧捂住嘴，示意对方继续。
“我不是科班出生，教学上还算专业对口，但当班主任，确实很吃力……”穆萧记得，那年被青关职业中学录用为英语老师之后，那个炎热的八月，她买了各种关于教育学、心理学以及课堂设计的书，自己抱着在家里死磕。然而把纸上谈兵搬到战场的时候，穆萧还是傻眼了。
工作的第一个任务是做清洁，因为学校搬了新校区。为什么说现代社会要讲求一个综合能力，因为这实在太重要了。像穆萧这种在学校里专心读书，在家里被妈妈照顾得仔仔细细的孩子，在新校区开荒这样的大项目面前，完全找不到自己的节奏。她多想有人跟她讲，现在该扫地了，现在该擦拭了，现在我们做完了去看看能不能帮别人，可是大家都在各忙各的，没人理你。更有甚者，有些见机行事的人，总能在领导面前忙上忙下，而穆萧偶尔碰到领导，每每都在休息的时候。最后她想，要是能找一间屋子在里面关一天，该有多好啊！
工作的第二个任务，是去汽车站接新生。这可是件让人耳目一新的工作。嘘！悄悄告诉你，不只是接新生，更主要的是逢人就宣传自家学校，因为有一些本来打算报其他学校的学生，如果意向不那么坚定，也是可以改投别的学校的。当然，你宣传你的，人家也会宣传人家的，所以你得一边接到你预定要接的人，还得惦记着能不能多有些意外的收获。
举着的青关职业学校的牌子，背着的一大袋宣传单张，这对于微微有点社恐的穆萧来说，无疑都是烫手的山芋，但却不得不拿着，因为人要学着长大，因为人要开始养活自己。
带队的蒋老师一看就是这方面的老人，那笑容热情灿烂，口才流利娴熟，介绍学校哪里还用得上宣传单，那完全是一场场激情洋溢的演讲，再加上她总是亲切地接过家长手里的包袱，牵着孩子的手，天啦，穆萧觉得要是自己也是学生，估计也往她那里走。
好在蒋老师对待穆萧并不苛刻，自己冲锋陷阵，把一下车的人都团团吸引过来，接下来填写资料和带路跑腿什么的，都交给穆萧和另一位新老师。这样的配搭到是让穆萧略微松了口气。
这些锁碎的，却是职业学校很重要的环节，在持续一周以后告一段落。
工作的第三个任务，是提交教案。终于进入正题了，穆萧松了口气，在办公桌前坐了一上午，才发现自己无从下手，因为不知道格式和要求。学校分给自己三个班的英语课程，看着教材，穆萧陷入了茫然。
厚着脸皮拉住一位前辈，当然也是英语老师，“李老师，不好意思打扰一下。我是新来的，我不知道教案该如何写，您能给我讲讲吗？”面上略略尴尬，其实手心里已经全是汗。
“教案？”对方摇摇头，面上全是轻视，但还是施以怜悯，“偌，拿去看吧。这能有什么好写的？”此时的李前辈万万没有想到，就是这样一个小心小心翼翼，从零开始的女孩，一年之后能够在全校的赛课中取得第一名，能够在民意调查表里，成为孩子们最喜欢的老师。
如获至宝，穆萧恭敬地接了过来，仔细地翻看和研究。终于在下班之前交出了自己的教案。