第182章 一双眼睛闪闪有神采。
1文首：开篇点题；渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬
念(小说，上海不会考)，为下文作辅垫；总领下文。
2文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3文末：点明中心(散文);
深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、
记叙类文章文、小说
(二)修辞手法的作用：
1它本身的作用；
2结合句子语境。
（1）比喻、拟人：生动形象
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性
（2）排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
（3）设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
（4）反问：强调，加强语气等;
（5）对比：强调了……突出了……
（6）反复：强调了……，加强语气
(三)句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗为什么
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么
不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
(六)段意的概括归纳
1记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
(七)表达技巧
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。
分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
总之，鉴赏古代诗词，
第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：
1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。
第二步，弄清技巧：
1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。
第三步，评价内容观点：
1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题时，要特别注意以下几点：
一是紧扣要求，不可泛泛而谈;
二是要点要齐全，要多角度思考;
三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。高中语文阅读答题模式
(一)诗歌答题模式
1意境类：
描绘画面(忠于原诗，语言优美)+概括氛围+分析思想感情
2手法类：
揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果
3语言特色类：
揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果
4炼字类：
该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)
5关键词类：
主旨作用+结构作用
6感情类：
通过xx内容+抒发(寄寓/揭露)xx感情
7概括主旨类：
诗歌定位+各句内容+通过xx手法+抒发xx感情+评价
8鉴赏类：
写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)
9形象类：
找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果
10诗歌含义：
表层含义+深层含义
(二)现代文答题模式
1开放型试题：评+引+析+结
2谈看法或补叙结尾：感悟+引申
3原因题：客观原因+主观原因
4词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性
5联想感悟型：
a感：根据文本，联系全文
b悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议
6句子的作用：
a思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
b结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文
8写x为什么要从y写起：
揭示x与y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9怎样论证：论证方法+论证过程
(三)小说独特答题模式
1分析人物形象：
人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析
2评价人物形象：
人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义
3小说中插叙的作用：
情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度
4小说主题：
通过xx人的xx事，歌颂了(批判了)xx的精神(社会现象)
5简析人物：
人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)
6小说表现形式：
表现手法+描写手法+结构安排+语言特色
7人物形象的塑造：
肖像+神态+动作+语言+心理
(四)实用文独特答题模式
1访谈提问的艺术：
紧扣主题，不蔓不枝+善于引导，环环相扣+适时应和，便于沟通
2新闻作品优秀之处：
选材+对象+见解+提问技巧
3写xx多余吗：
主题+人物+文体特点
(五)积累——现代文
1长句：
a容量大，气势盛+b能细致严密地说明事物+c表达复杂丰富的感情
2短句：
a句子短，简洁明快，干脆有力+b音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势+c便于表达丰富的情绪，强烈的感情
3自然环境描写的作用(在小说中)：
a渲染烘托气氛、形象、心情+b推动(或衬托)情节发展+c象征意义+d
交代背景(时间、地点等)
4自然环境描写的作用(在散文中)：
a渲染烘托气氛、形象、心情+b抒写美+c抒发作者情感+d作为串时间的线索+e见证历史沧桑
5文学作品中的环境包括：
a具体的风景描写+b生活和社会环境+c社会历史背景及时代特征
6文学作品的形象：
a人物的性格特征+b人物的精神风貌+c人物的思想特征+d人物形象的社会或时代意义
7第一人称：
a亲切自然+b自由直接+c真实生动
8第二人称：
a呼告抒情，动人亲切+b便于感情交流+c充满气势，态度鲜明+d自由灵活