第15章 于是少年开始迷惘(上)

    那天，从由比滨提出请求开始，以雪之下接受请求结束，北川半是被动半默认的和雪之下雪乃达成了约定。

    少女保证自己一定会帮助北川，在二学期期末测试中，拿到国文和数学两门课程的及格成绩。

    老实说，北川对这个委托是否能够完成并不抱希望。自家人知道自家事，他现在的成绩究竟差到什么程度呢？

    就这么说吧，数学的8分还是通过掷骰子得到的。并不是北川不努力，不如说这近一年的时间，北川一直在努力从头学习知识，但终究时间太短。

    如果一个人能靠半年时间(以一学期期末测试为节点)就追赶上别人十多年的学习成绩，那是太小看国家教育体系的科学性了。

    时间的分量重于一切。

    对此雪之下的回复是。

    “那就努力到死就好了”

    “可怕！！到死的程度太可怕了吧”

    “这是必要的付出，不做出死的觉悟，凭什么获得成功呢”

    “不至于吧，而且这件事归根结底这是你单方面

    “嗯？”

    在少女冰冷的目光注视下，从心的北川顺从的改了口：“我的意思是请雪之下你多多费心了”

    “放心吧，我不会抛下你的，感谢我吧”

    “哦，那就谢谢你了”

    “不必客气”

    就这样，北川的补习生活开始了。

    第二天放学后雪之下就已经制定好了学习计划。这是一份相当简单的计划，不外乎就是把北川全部的时间都尽可能的压榨出来，按照雪之下规划的进度表逐步完成。

    每天放学后，雪之下会抽出至少2个小时的时间，一半用来解答前一天北川遇到的无法理解的问题，另一半用来布置重要的知识点小测试，达到检验和加固记忆的效果

    而且雪之下并没有让北川彻底放弃国文和数学之外的课程，她要求北川在其他课程上还是按照之前的方式自我学习。

    按照她的话来说：“单纯为了一场测试而偏科学习是邪道，掌握全部的科目才是正确的学习方式”

    虽然这话多少有站在她这种天才的角度上才能说出来的傲慢，不过北川还是多少看出了雪之下雪乃的另一面。

    她并没有因为达成自己的委托而拔苗助长，这份隐藏在严苛之下的温柔还是彰显无疑。

    总武高的二学期期末测试安排在了圣诞节之前，测试完后便是两周左右的寒假，然后2个多月的三学期之后便是1年级学年结束。

    在之后的春假结束后，他们便会升入二年级，开始新的学年。

    剩下的时间不足20天，每一分每一秒都非常宝贵。

    然而计划从一开始就不顺利。

    过于突然的转变让北川无法适应，很多事情真的不是努力就能解决一切的。身体的疲惫还在其次，加快的学习过程意味着各种各样无法理解的知识点扎堆一般出现。

    现代的教育体系决定了学生的学习必须一步一步打好基础，妄想走近路绕开拦路虎无异于痴人说梦。

    虽然有雪之下帮忙解答问题，但她的时间毕竟有限，更多的时候还是要靠北川自己去尝试克服。

    每每好不容易爬过一座山头，入眼可见的又是连绵不绝的群山，高耸巍峨的险途让人心生绝望。

    北川把这些藏在心里并没有表现出来。

    这个男人有着各种各样的缺点，不够聪明，缺少勇气。还爱钻牛角尖，总是闹别扭，但是那颗懂得感恩的心比世上的很多人都要来的深沉。

    从诞生至今一直在接受各种各样恩惠的少年，不愿意因为自己而伤害或者辜负他人的善心。

    纯粹的正在帮忙的雪之下雪乃不用多说，这个少女不仅无偿的支持着自己。而且虽然相处时间非常短暂，但雪之下已经多次表现出她那远胜他人的自尊心。

    如果这次委托最终因为自己而失败，对这个骄傲的少女来说恐怕是一次不小的打击吧。

    另一边，一开始自称是自己想要补习，顺便带上北川的由比滨的真正意图，雪之下和北川两人都看得分明。

    这个笨拙的少女真正的目标从一开始就是北川而不是自己。

    和北川一样也是个不愿意麻烦他人的由比滨，之所以那么执着的恳求雪之下，还不是为了帮助北川么。

    这其实不仅违背了由比滨的本性，而且多多少少有用她自己和雪之下雪乃的交情来利用雪之下的嫌疑，但由比滨依然如此去做了。

    所以尽管很困难艰辛，北川还是咬牙坚持了下去。只是内心的急躁还是不可避免的与日俱增，害怕辜负两个人的帮助。