第23章 老师的提示？

    雷格斯的话语成功引起了在场人员的兴趣，这一段时间里，他们也在周边检视过一圈了，对于影魔这种怪物有了一定的了解。

    此刻雷格斯说他找到了更多信息，看来这个巫师的战斗素养虽然一般，但是对于信息收集与发掘这一块，还是有着独特的优势。

    雷格斯则是很享受众人的注视，尤其是当一个综合能力比他强的人，也要将目光集中到自己身上。

    那种被人所需求，瞩目的感觉，真是让雷格斯有些上瘾，在享受一会这样的目光后，在场的大家即将要失去耐心时，雷格斯说出了自己所收集的信息。

    “对于影怪的基础信息我就不过多赘述了，相应的力量与能力开发都在原体之上。正常的影怪并不会具有如此强大的复刻能力的。

    所以这些影怪身上的能力明显是有人经过改造的，而且这个人的能力、见识、修行经验都远超影怪的原体才可以，并且熟知各项大众与小众的修行路径。

    并且还得拥有极高的修行在身，才能完美的将开发过的原体能力纳入影怪体系之中，这样的人，起码要高出我们两个大级别才行。

    也就是超凡境界的修行这才能做的，而且短时间能要完成我们五十人的影怪改造。每个影怪都需要有着特定化的修改，我想在诸天内也只有几大修行学院才能做到如此成绩。

    也就是说，这些影怪应该是由玉州中央学院的老师们所改造的，那么这次集中培训的主要目标也就显而易见了，就是让我们通过影怪来意识到，自己的短板与未来发展路线。

    所以，我们在之后的六月中，要做的事也很简单，召唤出自身影怪，并且不断学习影怪身上我们所欠缺的，最终超越这个影怪。”

    听到雷格斯这样的话语，在场的各位脸上明显的露出不耐烦的神情，这些基础信息明显是摆在众人眼前的，还用的着他来说？

    雷格斯看着众人也明白自己的话语并没有说到重点，于是继续补充道。

    “当然，这些信息大家都明白，所以接下来我说一些，我通过巫师手段观测到的一些信息。

    第一：影怪虽被改造过，但底层逻辑依旧与我们星海巫师联盟那面的影怪相差不大，有着趋光性，喜静，更少主动攻击，以及移动。

    只会对光源照射下的事物产生攻击性，几乎不具备感知能力，如果你不主动攻击和靠近它，影怪其实并不会发现你。

    第二：影怪的改造技术方面、虽然我说了影怪的底层逻辑以及主体、都是使用的诸天中常见影怪方面修行知识，但其中蕴含了很多其他修行路径的知识。

    第三：也就是上面我提到的，影怪涉及的其他修行路径的知识，我虽然不知道具体内容，但也能明白这些知识是出自那些修行路径的。

    而这也让我有个想法，这会不会玉州中央学院的老师们，对于我们的一个提示，要集合众人之力去了解影怪的特性？”

    在监控画面那头的李箐，则是满脸古怪的看向身旁的王老，都什么年代了，而且面对着这些天才，他们未来最起码，也能做到一个人镇守一个中型诸天世界的人物。

    王老不会给这些人灌输什么团队、合作、友情的思想吧，要知道，高处不胜寒，修行者越走到后面，越会发现，能够交流、合作的人越来越少。

    随着境界、修为、见识的不断提高、各种因素的筛选之下，你会发现一起出发的朋友，早已经消失在你生命旅途之中，你的一生的主要时间还是只有自己。

    所以你需要具备的能力优先级中，学会忍受孤独，与孤独共存，品尝孤独，才是你人生的必修课，像合作、团体、友情、信任这些只是人生的点缀品。

    这也是高阶修行者的悲哀之处，强大力量带来的寿命、见识、情感会逐渐侵蚀你的三观，在之前很多高阶修行者，都会为了不被扭曲自身性格，拒绝与普通人接触，发生任何联系，做一个冷漠的旁观者。

    这也导致了永王朝三大战役发生的根本原因，高阶修行者与普通民众的高度疏离，共情能力低下，直到始皇帝一统永王朝大世界。

    制定下基础的修行者理论，降低了普通人成为修行者的门槛，加强了修行者在社会的参与度，整个修行界彻底融入到民众的日常生活之中，这才扭转了这样高度割裂的现象。

    而且心灵境界也成为了永王朝修行者学习内容，尤其是高阶修行者更是注重心灵修行，从之前的”避世“到现在的”入世“。

    “你可别看我，我以及老师们。可没有想要灌输他们一些思想道理，且先不说这东西需要亲身经历，才能真正明白。

    再者，为了达到符合集训标准的影怪，那可不是得从这些人的修行知识入手，才能更好的贴近他们。

    我哪有什么闲心在这种模板化影怪中，投入精力启发他们，他们刚入修行，人生刚开始，红尘俗事已经够多了，还没经历完，那里需要我们这群老家伙灌鸡汤。”

    王老也是哭笑不得的出面解释，雷格斯的想法，只是他一厢情愿的自我脑补，作为老师他们的职责，就是尽心尽力的将知识传授给这群学员。

    至于什么培养学生三观，让他们明白什么思想、大道理，与其说是老师的责任，更不如说是老师作为学生观察的模板，起到表率作用。

    让学生从学到知识以及观察到的模板之中，自我参透，自我培养出来独属于他自己的思想，老师又不是思维操控器，可以轻易的让学员明白对与错，一切还是由学生的主观意识所掌控的。

    此刻还在侃侃而谈的雷格斯，还不知道，自己找出的所谓的提示，在王老他们眼里只是一场笑话，不过也算是歪打正着，汇集多种修行路径的修行者，确实可以更快的明白，影怪所具备的能力。

    “以上就是我目前收集到的一些信息，我们在场的各位，可以通过自身修行流派的知识，来解读影怪的构造，让我们更明白影怪。

    那么谁先来来呢？”

    ps：以下是我最近想说的话 （之前放在本章说了，但是好像没人回应，或者根本没人看本章说，所以加到正文末尾。）

    虽然写这本书的时候，我就没想着赚钱，只是写一些我自己心中的大世界与幻想，我也明白自己作为一个纯新人，不适合一上手就写这种传统玄幻，没有什么精巧的情绪拉扯与情节设置，

    不过作为作者，即使我自己觉得写的很一般，但我依旧在不断努力，每当发现我自身问题后，还会从不断回头修书，希望能把自己构造的世界观呈现出来。

    我不知道现在还有多人在看，我也很多天没看过我自己的后台数据了，所以希望有在看的兄弟们，能不能在此章留个言，发表个章节说让我知道你们的存在。