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第111章 第 111 章

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    小太阳班的小朋友们都消失了。

    小月亮班只存在一个谁都不记得的……“廖以东”?

    整个幼儿园空荡荡的, 连狗都不叫了。

    阮桃背着手,在房间内慢悠悠地踱步,她突然迈着小短腿往前小跑几步, “唰”一下掀开门帘——

    后方站着一个人。

    当阮桃在房间里走来走去时, 她就无声无息地站在那里了, 却没有发出任何声音。

    站在这儿的是张老师。

    她说:“你该去睡觉了。”

    周围非常安静, 也没有狗叫声作为背景乐。

    阮桃打了个哈欠,抬起头看向墙上挂着的挂钟——现在恰好9:00整。

    张老师并没有动弹, 阮桃默默走在过道上,走到两张床正中间:左边是她的床, 小太阳班的, 右边是“廖以东”的床,床上没有人。

    她脚下一拐, 往右边走, 翻身上床。

    被子被随意铺开,没有人来阻拦她。

    张老师长着一张平凡普通的脸, 嘴角总是下拉的,似乎和谁的关系都不好,一副并不喜欢自己的工作却偏偏得干活的模样, 她盯着阮桃上床, 然后一言不发地走到墙边, “啪”一声。

    寝室的灯光熄灭了。

    阮桃双手搁置在小腹处,而这张床上有着淡淡的气味,就像是经常和小狗玩耍, 抱着小狗上床睡觉会留下的气味。

    她躺在枕头上, 记得枕头下方有一张人皮, 脸被叠在最上方, 此时那张脸应该正盯着阮桃的后脑勺,不过她并不在乎,只是在意……如果现在把人皮掏出来,这位张老师会不会让她触发【被动回挡】,张老师和主线任务有关吗?

    当按照共性排除掉几个人,张老师的异常就很明显了。

    在所有成年人中,她是唯一一个不会变成动物的人。

    阮桃本来以为她和小杨老师一样,是拥有动物特征自己却不知道的那种,而她毕竟与张老师相处不多,并不知道对方暗中是什么模样。

    可后来,她突然想起了对方的某项异常——

    她不喜欢阮桃。

    虽然“阮桃”不一定非得人见人爱,可套装效果却不答应,作为套装的具现化,前两个效果有限时要求,最后那个“魅力”却是随收随放。按理说她主动询问,对方很少会不回答,除非回答她的问题会触及到领域的核心规则,可张老师就是连其他普通小孩能对江淮说的问题……都不告诉阮桃。

    她把“我讨厌你”这件事摆在明面上。

    阮桃默默闭上眼睛。

    ……

    江淮依旧在往前走,只是从几人并排变成了他和游影拉着小何,小何正努力喘着气跟上。

    他们没有改变过方向,理性思考,至少在这个方向行进了几公里路,这还是因为小孩子的步子小,估算时有意缩减了长度,可他们就是什么都没看到,也没碰到。

    最后,小何摆摆手,扶着膝盖剧烈地喘气,好半晌他喘好了,问:“我们是不是遇到鬼打墙了?我们不会一直在原地,根本没有往前走吧?”

    林林哭累了,早就昏昏沉沉地睡过去,而游影趁机摸过了他的脊背——这个仿佛瘫痪一样没法自己活动的男孩,的确没有脊椎。

    一个没有脊椎,早就该死掉的孩子,如今是靠他使用药品活着。

    当林林咳嗽地厉害时,江淮就知道得给他喂药了,不然他很快就会死去——显然,江淮是读档出了经验。

    这个男孩的“存活”本身就是畸形的,如果进来的不是江淮而是其他随便什么人,他都必死无疑……因为除了江淮没人能囤积着这么多系统出品的药品。

    ——虽然治不好你,但就是不让你死。

    “我们……我们究竟还要走多久?”小何擦了擦汗,“如果一直往前走,我不担心走不到尽头,我担心的是,我们并不是在往前走。”

    江淮半晌不语,然后他说:“那我们回头吧。”

    小何:?

    小何还没来得及说什么,拉着他的江淮就回转了方向,正正好是反方向,他们向前走了五步——

    小何伸出手,手腕打在了木制的楼梯上。

    他怔愣了一瞬,缓缓抬头。

    雾气似乎散开了一些,若隐若现的楼梯浮现在几个小孩眼前,就像是家的方向。

    再往前走两步,敲一敲门,就回到幼儿园了。

    小何的嘴角微微颤抖着,他靠抓住江淮的肩膀才能不就此摔倒,可却发现江淮似乎并没有什么剧烈的反应。

    江淮读档了。

    还是在雾气中,这次他没有提议回头。

    阮桃缠着张老师,硬生生扒拉着她,不愿意离开,而游影从口袋中取出了三样东西。

    她先蹲下身,将狗粮拆开,洒在地上。

    不远处突然传来了狗叫声。

    没有经历过“回头就是幼儿园”这种地狱景象,小何精神一振,四处张望。

    他们已经步行了一个小时,想必此时不论出现什么,他都会很激动——狗也行。

    游影又摇了摇手中的项圈,在她摇晃第三次时,一只三个多月大的金毛幼犬从不远处跑过来,蹲在了游影的脚边。

    ——它或许是整个世界中,他们看到的唯一一只正常小狗。

    这只正常的金毛虽然蹲在了游影身边,可似乎并不太情愿,它的尾巴是夹起来的,可身形却很瘦,像是流浪了很久,毛发脏乱,小狗棕褐色的眼珠正盯着项圈猛瞧。

    然后,它低下头,嗅了嗅拿袋子狗粮。

    小何“嘬嘬”两声,弯腰摸了摸小狗的脑袋,再从脑袋摸向背部,说:“快吃呀。”

    他摸完后,有些迷茫地摸了摸自己的头,低声说:“我怎么和陈哥不一样,没有想起什么特殊的事情?”

    可小狗看上去很饿,却并没有动。

    游影说:“吃吧。”

    小狗这才大口大口地吃起狗粮,虽然这一小袋没多少,但它吃得很认真。

    恰在此时,林林昏昏沉沉地醒过来,看向游影,又看向小狗,迷茫道:“这是……东东的狗?”

    听到他呓语般的话,小何精神一振,他此时也明白了,那个一直不出现、但第七天必定会死的“东东”绝对是重要角色,他赶忙问:“你怎么知道这是东东的狗?东东又在哪,你说的是哪个东东?”

    小男孩似乎被他问得昏头脑胀,他动了动,江淮把他放下来,于是这个孩子侧躺在小狗面前。

    吃饱了的小狗崽嗅了嗅他,又嗅了嗅。

    林林在这副“身残志坚”的模样下,依旧努力摸了摸小狗的头,小狗也没有挣扎。

    然后,这个孩子对游影伸出手,说:“我们……给它套上项圈,然后去找东东吧。”

    小何:!

    好像有了进展……无论如何,能产生什么变化就是好事。

    他激动地转头看向游影,但一身黑的小姑娘垂着眼眸,盯着林林摊开的手掌,说:“……你是说,要我把项圈给你,你来套吗?”

    这似乎是一件再小不过的小事,反正林林伸出手了,反正他离得更近,反正他似乎和小狗很亲密,小狗在他手下很乖,应该不会挣扎……

    幼儿园内,阮桃正抓着张老师的手,而张老师被她拉着没法离开,表情很臭地坐在她的小床边。

    就在那头游影将话说开的瞬间,张老师突兀地、用冷淡而估量的眼神看了阮桃一眼。

    阮桃在那个瞬间选择了档。

    ——读档回到了游影拿出项圈三件套之前。

    因为就在刚刚,系统刷出一条提示。

    【你选择读档】

    阮桃:……

    好吧,我选择读档。

    她明白了。

    就在游影取出项圈召唤出小狗时,他们又一次被主线任务中的“它”给盯上了。

    是距离……不够吗?

    不论他们认为自己走到了哪里,实际上还在幼儿园范围之内,回头五步就是楼梯,根本没有脱离“它”的掌控范围。

    游影幽幽地叹了口气。

    小狗肯定是重要角色、林林也是重要角色,但不一定是他们这边的,倒不如说……

    “林林,就是它。”

    【主线任务“宝贝”进度已提升】

    【你获得线索一:“林林,就是它。”】

    游影撑着死鱼眼等了一会儿。

    她又等了一会儿,结果等到了江淮来摸她的头。

    垃圾系统,只承认了她的猜测,但根本没有后续。提示呢?完成进度不给出接下来的提示吗?

    她无奈地揉了揉眉心。

    这个猜测虽然突然,但也算有迹可循。

    因为她只经历过幼儿园的第六天傍晚,那就只讨论这个傍晚好了——

    “第六日”,会在“外来者”中挑选出一只“东东”,林林会被院长拖走,看样子会被当成野猫丢到门外,然后,因为缺失脊椎的重伤,他撑不了多久,在入夜前就会死亡。

    以上,就是第六日的固定节目。

    这里头,最让游影怀疑的细节就是“当成野猫”。

    幼儿园中所有具有动物形态的人,是真正有展现出动物形态的,除了林林,无论是被抓住还是挨打,他在外来者眼中都是无辜可怜的小男孩,可在本地的这些人眼中却是“流窜进来的野猫”,而林林看本地人,看到的画面和他们外来者是一样的。

    他似乎天生就站在外来者身边,只要和他多相处,就会觉得也应该救一救这个孩子,他和其他孩子都不一样。

    就是因为身旁都是凶悍鬼物,只有林林和他们一样是被欺压者,零八他们才会几次去救他。

    但他们几次都没有成功。

    可游影越是相处,越是怀疑,当小杨老师被当成蛇赶出去时,这种怀疑达到了巅峰。

    如果论一下赶出幼儿园的顺序,那就是彻底为猫的院长,趁机跑出去的江淮五人组,彻底成为小动物的小月亮班学生,半人半蛇的小杨……而前者都是小杨赶出去的,知道她发现自己也成了动物,就抛下阮桃夺门而逃。

    似乎是阮桃利用了“动物会被赶出幼儿园”这一点,成功地将这些家伙送了出去。

    可实际上,这样的思维是从“林林被丢出去”这一幕启发而来的。如果读档回来后她什么都没做,真正的顺序,应该是“林林”“院长”“学生”“小杨”……这不是丢出去的顺序,而是他们在其他人眼中成为“意义上”小动物的顺序。

    在其他人眼中,“林林”是所有孩子中第一个成为小动物的。

    作为第一个的他被院长发现了,无论是打断骨头,还是在宿舍里吃他的无头尸体,似乎都喻示着[林林被追杀过,或正在被追杀]。

    而关于“它”的描述是这样的——

    【一切生物都有保护自己的意识,它藏起来了,找到它……找到它们】

    系统说“它”藏起来了。

    最完美的将自己藏起来的方式是什么?

    一个活人如何完美地将自己藏起来,就是变成一个死人。

    没有谁会追杀死者。

    “我们简直是背着Boss在到处跑嘛……”游影低声道。

    他们一直鬼打墙的原因找到了,因为林林就在身边,如果丢下他——

    小何在听到游影做出这样的决定时,面上是很惊讶的,但依旧选择了服从。

    然后,三人将林林放在地上,就朝远处跑起来,他们还未走出多远——阮桃又一次看到了张老师的眼神,这次用不着系统提醒,她立刻选择了读档。

    他们的时间回到了将林林抛下前。

    这个Boss还丢不掉了?

    游影斟酌了一下,低声说:

    “只有将它带到它控制的领域之外,才算真正找到它。”

    【主线任务“宝贝”进度已提升】

    【你获得阶段任务一:带着它离开这里】

    【你获得阶段任务二:找到它们】

    游影继续撑着死鱼眼等待了一会儿,期间江淮再次给林林喂过了药。

    她等不下去了!

    奖励呢?阶段任务的先行奖励呢?让牛跑为什么不让牛吃草?

    而且……既不能让林林死,又不能不带着他,究竟怎么才能解决掉这鬼打墙?

    此时,时间已经缓缓来到了9:35。

    ……

    张老师站了起来,刚想走,就被阮桃拽住了裙子。

    她面色僵硬地转过头,这么长时间直勾勾地盯着阮桃,眼睛一次都没眨过。

    她说:“松手。”

    阮桃当然不。

    她跳下床,说:“我要去洗手间。”

    结果,她刚往前走了几步,又折回去,扑到了廖以东的床上。

    她的蛇丢了。

    就在下床的时候,她才发现一直缠绕在手腕上的小蛇不见了。

    她微微蹙着眉,伸出手在这张幼儿小床上摸来摸去,然后在张老师的注视下,摸向了枕头——

    如果阮桃没记错,枕头下应该有一张幼童的人皮,而且长相并不是廖以东。

    她掀开枕头,下方空空如也。

    阮桃沉默着走到张老师面前:“我的蛇不见了。”

    张老师面上勾出一抹僵硬的冷笑:“幼儿园不准带宠物。”

    “哦,”阮桃问,“那么张老师,你听得到狗叫声吗?”

    对方的目光依旧阴测测的,她重复了一遍上一句话:“幼儿园不准带宠物。”

    你是复读机吗?

    阮桃从口袋里掏出一枚鹅卵石,随手一丢,“啪”一下,石头将寝室的灯光砸开,光芒大亮。

    张老师重复了自己的话,她也重复了一遍自己的话:“我的蛇不见了,我现在要找它。”

    “啪”,张老师分明没有动,可灯光再次熄灭了。

    阮桃皱着眉头,仰起头。

    张老师说:“很晚了,你需要睡觉了。”

    很晚了……从四面八方传来了这样的声音。

    你需要睡觉了……似乎所有人都在这么说。

    除了——

    江淮:[不可能,憨批不需要睡觉的。]

    阮桃:[?]

    她几乎是立刻就清醒了,但这种清醒感也只有一瞬。

    阮桃意识到了哪里不对——她不能继续待在这里了!
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