第94章 一事归一事
老师的话语有些苦口婆心，尹玥儿知道他是为自己好，便也耐心地听完。
“你认识到自己的错误了吗？”
尹玥儿以为自己听完就成，不曾想，每个老师都一样，说完了还希望受教的学生表一下态。
“老师，这件事不知道您有没有仔细的分析过，但在我看来，他是故意这么做的。”
“你别说其他，我就问你知道自己错了吗？错在哪了？”
“老师，每件事的发生都有它的因果关系，不能只看表面、只判对错，而不去分析原因，老师您觉得对吗”
“这些事老师会去做，你就不要操心了。”
“那老师您分析过了吗？若您分析过了就不会一个劲的只让我认错，对，我是冲动了点，但我必须要这么做他下次才不敢再犯。”
“什么下次再犯？他敢？这么说我还得谢谢你了？”
“不客气~”
“你···”
“老师，您想在您出声制止谣言的时候那位同学是不是指着我说是我身边的朋友，还准确的说出了她的名字？”
见老师没有说话，尹玥儿便继续自己的推理。
“能这么精准地叫出我朋友的名字，说明他是认识我的，既然认识我，又知道是我的朋友出事了，他不第一时间跟我说反而莫名其妙地跟旁的同学聊起他那些毫无根据的猜测，老师您说这是为什么？”
“那你错在哪了？”
“老师，我错了，我错在不该打人，我应该吓吓他就算的。”
“吓吓他？你那么厉害怎么不上天呢？还有损坏了的画具，该赔还得赔给人家。”
“是，知道了。”
“先回去上课，耽误了那么长时间，哦，顺便帮我喊一下那个被你吓着的同学下来。”
尹玥儿已经走到门口了，听老师这么说便回头瞪着无辜的大眼睛看着他：“老师，您确定要我喊？”
“咳咳~，那，你让咱班班长去喊一下。”
“好的~”
尹玥儿一边往课室走，一边想，自己的话，老师应该听明白了吧？
唉，不管了，就当他听明白了吧。
尹玥儿耸耸肩。
回到课室，那位同学已经把自己的座位收拾干净了，尹玥儿瞄了一眼，那好好的立着的画架，上面放着四开的画板，看那样子没坏透，还能用，只是他之前画了一半的画不知道还能不能抢救一下？
尹玥儿咽了咽口水，这齐刷刷的眼睛看着自己是几个意思？
遂想起老师交代的事情，提高嗓音喊了一声：“班长，朱老师让你喊一下那个不知道是谁的同学去教务处找他。”
班长梁辉被这一嗓子吓了一个激灵，弱弱地应了一下。
明明中午还好好的人，下午怎么又变了个样呢？以前是不知道怎么靠近，现在是真不敢靠近了。
他心想，何必多此一举呢，你自己喊不就完了。
尹玥儿回自己座位，重新拿起笔，才想起自己白色没了这事，刚刚路过小卖部的时候怎么没想起来进去买一盒呢？
将就着用吧，这幅画等会点评的时候肯定又要挨批，不行，我觉得自己还可以抢救一下的。
尹玥儿起身，又跑下楼去了，她的话带到了，她就不会管他去不去教务处了。
尹玥儿的事件传播速度很快，就一个晚饭的时间全校都知道了，而且传的各种版本的都有。
还真别说这影响力杠杠地，倒没有说她有什么不好，只是在传播她的强悍事迹，对她更是佩服得紧。
这么一来兔牙也知道了这件事情，狠狠地赏了她一个爆栗。
这次事件也不知道老师跟那位同学最后谈话的时候都说了些什么，他同意不再继续追究下去。
因着画架还能用，他也没让尹玥儿赔。
只是尹玥儿觉得一事归一事，他的画架确实是自己弄坏的，便对照着那个牌子重新买了一个当着整个楼层的人还给了他。
兔牙这段时间用手不方便，除了上课时间，尹玥儿都陪在一旁，给她打下手。
上课前帮她削好一盒子的铅笔，各种号的都有，准备好颜料，打好水，去对主持词的时候也跟着去了。
兔牙换药的时候尹玥儿特意看了，伤口还挺深的，只能让它慢慢长好了。
因着影响不是很大，更何况距离迎新晚会的日期可没剩几天了，便没有换主持人，还让兔牙继续上。
他们在一间临时腾出来的教研室里面对台词，空间不是很大，而且画很多，都是老师平时教研练习的画。
尹玥儿是带着速写板来的，她拖来一个折叠椅，坐在一个角落，正对着屋子中间的四位同学，开始了自己的场景写生。
兔牙在对主持词，一般也没有什么事是需要她帮的。
关于尹玥儿的传言弋川也听了好几个版本，但他不怎么信，有好几次他都偷偷地上来看她，见她不受这些影响便放心了。
他也是真的希望她好的人。
最后还是陈宇打听到了最真实的版本，这么一对照范思婷的情况，便了然，这就是事情的真相。
只是苦了那个同学，从那之后同学间有意无意地跟他疏远着，导致他联考结束后便不再来画室了，那都是后话。
晚会的舞台搭在学校的篮球场上，一个t型舞台，搭上一个大大的白色布景，舞台后方预留一定的候场空间。
球场连着一方空场地，够容纳一千人左右，所以不用担心学生多而不够位置坐。
现场不需要摆放椅子，因为晚会要求学生自带椅子，就是平时上课用的那一方小折叠椅就行。
舞台搭建的进度学生们平时就能看到，在上课下课路过的时候都会去看一眼，看着它一天天的搭建而成，心里对晚会的期待值就更高了。
尹玥儿第二次拉二胡的时候是正式彩排的时候，别的节目彩排都是留意台风，走位，试音乐，哪个点该站哪里。
到尹玥儿这就是直接拉了一把椅子上去，往舞台中间一放，就完事，连配乐都没有。
老师这么一听，好听是好听的，但是这是晚会，不是才艺比赛，得有氛围，生生帮她加了配乐，再结合她的二胡主旋律，再听一听，嗯，是这个感觉了。
大手一挥，就这么定了。