第149章 林家辅导班开课了2
说干就干，林可刚答应下来开辅导班，就被这些姨姨、婶婶们催促着第二天就开课了。
虽然一下子从闲适的寒假生活“强迫”进入到了教学状态，林可虽然心里还是有点疲倦感，但是看着这些真诚的邻居们，还是打起精神做好这件事。
因为林朔也才五年级，所以被林大娘催着也跟着林可的辅导班学习。
可能家长们觉得上补习班这可是为了他们的学习、为了他们的将来，但是对于孩子来说还是过早的体验了那种辅导班压身的感觉，每个人心里都别扭的不想学习。
其实要林可自己也理解这种心理，明明在学校就已经很辛苦了，好不容易的寒假又被安排补习班！
孩子们根本不会感觉到这个补习班的不容易，只会觉得占用了太多学习的时间。
这在林可上了半天课之后，发现这种学习疲惫的心理，真的是她面临开补习班最大的制约。
家长再积极有什么用呢，孩子们大部分还是不愿意学习，那些小部分平时在班级里本身考的就不错，但是相对于林可这个非常不错的，还是被家里拉过来听讲课了。
这些学生涵盖三年级到六年级不同的学生，甚至有的人比林可还要大（六年级的学生），别说林可不觉得别扭，但是有些人是不认可林可的。
林可觉得比起开展学习计划，还是要调整这些学生们的学习态度才是最重要的。
她思考了一上午，想着只能慢慢尝试着来了。
下午上课的时候，林可中午吃过午饭，就让系统给她准备了三年级到六年级，每年级一套综合考试题。
既然这些学生对于学习这么散漫，那就用成绩来说话吧。
“这是我今天中午，结合每个年级的学习内容出的一套综合性的试卷，里面涵盖数学、英语两门学科，因为语文教学方式不一样，所以在咱们这个培训班里不会着重去教。如果有对语文有疑问的人，可以在课下找我。”
“当然开始考试之前，我想给你们讲一讲，我在前年离开x村小学之后的事情。听完之后，如果还有不想学习的学生，我也不强求。”
“进入到g县实验学校的第一年，我代表实验学校，第一次参加了国家性质的奥数比赛，这场比赛我去了京都，京都大家都知道吧！毕竟是我们国家的首都。”
“你们知道吗？京都的孩子们和我们是完全不一样的，他们穿的时尚，像你们在电视上看到的那些广告服装，就真真实实的穿在他们的身上，京都还有游乐园、电影院、还有很多看都看不完的图书馆。他们有的人可以不用书本的和外国人交谈，你们见过外国人吗？”
底下的学生们摇摇头。
林可看着他们终于跟着自己思路开始认真起来，心里也是开心。
”我知道你们都想去这些地方看看，看看是不是像电视上说的那样，让人开心，让人愉悦，其实我没去之前，我也想去看看。“
”但是同时我们要考虑，我们怎么才能去那些地方呢？我们要是一直在村里的小学学习，我们就会被这些大城市的孩子们越落越远，这些他们拥有的东西，我们也渴望拥有，但是我们要思考我们怎么才能拥有。“
”你能做到他们不用书本就可以和外国人交谈吗？你们可以做到认认真真的做各种练习册不在外面乱跑吗？你们能够做到平常时间多看课外书吗？“
”学习从来都是公平的，你的努力不会被时间所浪费和辜负，现在那些城里的一切美好的事物都在等着你们去探索，但是想要拥有这样的要求，就是拿起桌子上的纸笔，去努力吸收那些知识，让自己变得优秀、更优秀。“
”城里的小孩都可以做到的事情，你们为什么不可以做到呢？“
林可看着这些孩子眼中逐渐升起的渴望的眼神，心里一阵心酸的同时，又觉得心里有渴望的东西，或许才更能够激发未来前进的动力吧？
其实她说这些话，有些内容连她自己都不认可，有些时候其实努力并不能够真的得到回报，但是对于这些村里的孩子们来说，不努力才真的会走不出这座村庄。
就像班主任总爱说”你们是我带过最差的一届“、家长们总爱说”你看看那别人家的孩子“，习惯的”打压式“教学，本来让林可感觉不适，但是往往在这种短期教学的环境里，这种”打压式“+鼓励式的教学方式比敦敦善诱更加有效果。
林可说完这些仔细的看着屋子里每一个学生的脸，虽然希望在每个人的脸上都能看到坚定，但想想这也是不可能的事情，如果作为十几岁的孩子就能理解学习的重要性和紧迫性，大概就没有那么多希望回到过去的人了吧？
不过看着有些人还是因为自己说的那些话，描述的那些场景有了脸色的变化，她心里还是觉得，至少还是有点作用的。
”接下来，我把试卷发给大家，希望大家能够认真对待，答完题可以交给我。一些不想学习的学生，你们可以离开”教室“了，到时候我也会和你们妈妈说清楚，让她们放过你们的寒假。“
这个教室，是林可家专门腾出来一间房间充作的教室，为此林可家的暖气都比平时要烧的浪费呢！
上课的第一天，来了九个学生，其中六个女孩，三个男孩，三个三年级的，三个四年级的，两个五年级的，一个六年级的。
在林可说完上面的话后，离开教室的是三个男孩的两个，都是四年级的学生，只留下一个五年级的男生，其中走的那一个女生，就是比林可还要大的六年级的姐姐。
不得不说，男孩本身就比女孩要活泼好动一些，如今寒假让他们窝在林可的家里，听林可的”唠叨“，这无疑是折磨他们。
而那个女生，林可更好理解了，林可比她还要小好几个月，让自己的妹妹教自己学习，这简直是不可相信的”耻辱“。
像这种自己都不想学习的，林可觉得也没有劝导的必要性，人生本身就是自己选择的，可能对于孩子来说，人生的前半部分都是父母做的决定，但是既然自己不想在这条大路上走，别人也是没有办法的。
可能家长们也觉得不过两个星期的时间，听可能会学习到东西，但是不听也什么大不了的，所以走的那三个学生，被家长批评了一顿后，也没有再送到林可这里来。
只不过等到上过林可培训班的学生，学习成绩、学习态度不断改变的时候，才后悔莫及，没有强制自己孩子认真听讲。