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第37章 两大阵营成型

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    “退一步?”

    “不可能,班里多人丢书,退一步甭想。”

    “是啊,本班人被外班欺负,难道忍气吞声挨欺负?天底下没有这道理啊。”

    “班长,咱们四班必须跟硬杠到底!”

    硕恩的丧气话反倒使四班的同学急眼,事到如今大家闹成不可收拾的程度,岂能善罢甘休?

    可能性几乎为零。

    结合自己的亲身经历,硕恩提议道:“你们听我说,大家不要千万冲动,开学两月之余,高考时间所剩无。内心再不爽,要以大局为重,专心致力学业,剩下的事以后再说。”

    “明年毕业,你们私下再来解决这些矛盾,岂不更好?”

    他眼下处境相当糟糕,硕恩极为后怕,以至于不敢再惹是生非,否则又得承受来自他老爸教训。

    果真若是再带头搞出什么名堂,挨顿打必定跑不了。

    再者,硕恩深度反思自己的行径,事做的确实过分。该收收心了,况且已经浪费大把时间,可不能再任由自己性子瞎整。

    “班长,你咋突然变怂了?”

    “当初可是你对象被人家找茬儿在先,哥们儿们要不是为了你,也不会出手相助。现在倒好把大家全连累,你自己身处世外,撒手不管。”

    “事发展到如今程度,你想率先退出?”

    “你们别瞎想,我不是那意思,从未想过要放弃。”

    “班长你随意。反正我们大家铁定跟他们斗下去!”

    高三四班众多学生一致齐心声音噪杂,气愤难平的心促使他们定要跟外班人猛杠。

    硕恩见此情况实属没辙,先安慰大家情绪:“都先别吵,,咱们先准备上课行嘛!”

    然而班中一部分学生渐渐不听从他的话,依旧搁哪儿大声喧哗吵闹。

    硕恩开始发牢骚,连忙命令道:“按照我管理做,好歹是四班的班长!”

    此时大多数人欲遵照他的意思,这让得硕恩力不从心,悲哀地发现自己似乎失去了在四班的威望·······

    整届高三年级忽然异军突起,班与班间纷争不间歇,杂乱无章,像极了一锅粥!各班鱼龙混杂,一小部分人心惦记着高考意在收心,精力集中在搞学业。而绝大的部分人天天胡闹,各种搞事情,把学会时代的叛逆心发挥淋漓尽致。

    尤其是四班和五班,私下里竞争尤为激烈,纷纷拉拢其他班,形成两派阵营趋势。

    排除高三1、2班和10班,所剩班级无非差不多,拉帮结派明争暗斗,似乎快压不住,干架无故挑事,一茬儿接上一茬儿。四班阵营的班级一旦撞见五班以及帮他们的班级人员,立刻甩脸色碰瓷。五班和助力五班的班级瞧见不是本阵营的恨不能直接上去开撕对方。

    张树槐在办公室,一脸凝重地说:“我今天去替五班语文老师代课,情况远比我们想象严重得多。”

    “课堂上凑合,课下超过半数的学生在外四班闹事,被我逮住一群调皮捣蛋的学生。”

    “批评教育他们,结果一半的人拒绝写检讨书,实在没辙了。”

    老师们眼见一向严厉的张老师脸上竟然流露出庄重的神情,料想学生们开始集体暴动,甚至能让张老师都感觉头疼,可想而知事态形势到底有多严重。

    李主任放下手中的课本,冷声呼哧:“五班的班主任呢?”

    五班的张老师迅速站起身:“我在五班时,他们表现挺正常,无可疑举动”

    “如果单纯在我面前认真卖乖,不得不说这群小孩儿们心眼多狡猾!”

    张超老师乃是五班的班主任,兼任语文老师,与杨丹莉老师同为留学海归,在教室队伍中属于年轻一代。

    近期张超老师结婚,因而由大树老师去代替上课,新婚前后,自己带的五班烦心事一出接着一出上演,也令他苦不堪言呐!

    李主任严厉训词:“再这样下去不行啊,等会我抽身去五班一趟,你挪一节课给我,我开导教育教育你们班学生!”

    “啊这……这不太好吧?”

    张超老师紧紧张张,不知该如何发言。他贵为留学回来的,对教育学生们有自己的一套方法,西式理念熏陶使得他管理五班学生宽松,学生暗地里被他惯得不成体统。年级主任主动请缨管制,恐怕那些学生们不会听进去反倒变本加厉!

    “那张老师你说应该然后解决?你作为海归,应该知晓中西方教育理念自古以来讲究不同。简直站着说话不腰疼,你看十班最近氛围多棒。”

    年级组长张口反驳。李主任脾气逐渐上头,不然不会说这番话。

    间接受到年级主任称赞,张树槐却在一旁冷静分析道:“不加以管治,日后依然我行我素,对我们以后的工作毫无一点儿帮助。但反过来教育多了也会引起学生反感。”

    “张树槐老师,听你的意思,像是有好法子?”

    李主任听出他话中有话,“办法是有的。”,张树槐腼腆坏笑,点头示意

    “你说说看。”,年级主任暂时压下怒火中烧的心,欲要知道大树老师的主意。

    “擒贼先擒王,我认为这件事或许没有大家想得那么复杂。”

    “搞清楚为什么会出现这种局面,才是重中之重!”

    “从根源入手,远远比做表面功夫强百倍。”

    张树槐的话,引得诸多老师的认同期许。

    “所有的一切起因谈不上复杂,无非是硕恩跟田喜龙的矛盾导致……”

    “关于所有事我找四班的硕恩谈过话。”

    李主任把近期所有事情一概梳理,原来一切皆是学生之中的闹剧矛盾,老师们心知肚明,很多事在学校看破不说破罢了··········

    “我正想再看看局势状况,动荡不安的局势发展如此严重。不能再等下了,快点儿出手将事情解决才好。”

    张超老师发表言论:“要不先从硕恩和田喜龙两人身上入手,等同于从根源去解决此事”

    “我想这或许个好主意,总比盲目痛斥他们,演讲大道理好。”

    众老师表示方法可行,张树槐亦跟着赞同。

    “既然大家无异议,那就按决定行事。”

    老师们一致示好,李主任发话立刻执行搞定学生们,稳住军心。

    “四班和五班的班主任,麻烦你们把两位同学叫来办公室。”

    “争取尽早将事情解决,我么大家都可以松口气。”
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