第11章 梭形飞船

    决赛落下了帷幕，包括周云天在内的五年级所有考生都会在家休息三天的时间。第四天公布决赛名次和举行颁奖大会。

    而考生在家休息的三天时间内，所有决赛考生的试卷就会被百校联考委员会里的老师阅卷评分。

    百校联考委员会由一百零五名委员组成 每个学校一名委员名额，还有五名特聘专家。阅卷先有百名委员依次阅卷评分，每份试卷所有百名委员的打分最高分和最低分不得超过五分，如果不超过五分，所有分数的平均分就是最终成绩。如果超过五分，则由五名专家对打分情况进行评估，找出问题所在，最终成绩需所有委员一致同意方可。

    所有的试卷在两天的时间内都初步打分完毕，经过委员会最终确定的试卷成绩为八份试卷。而另两份试卷委员会产生了较大的分歧。

    除了加赛试题外，这两份试卷的得分相差无几。而最终成绩就由加赛试题的得分多少决定决赛的第一名和第二名的名次。

    其中一份范玮林的决赛试题已经完成了较大的部分，只差最后的几个参数没有计算出来，而设计图纸已经基本完成，只差最后几个参数没有标注而已。

    而范玮林的设计思路沿袭了歼击舰一贯的风格。

    他为该舰设计了一套常见的液体火箭发动机，发动机工作时，推进剂和燃料分别从储箱中被挤出，经由推进剂输送管道进入推力室。推进剂通过推力室头部喷注器混合雾化，形成细小液滴，被燃烧室中的火焰加热气化并剧烈燃烧，在燃烧室中变成高温高压燃气。燃气经过喷管被加速成超声速气流向后喷出，产生作用在发动机上的推力，推动舰船前进。

    该发动机技术包含在学校授课内容内，没有什么特别出色的地方，所以范玮林的所有参数大部分计算的也正确。

    其他系统也是学校授课内容内学习到的东西，也没有为该舰设计像周云天设计的那种隐身系统。他的设计中规中矩，自然错误的地方就少了不少。

    周云天的加赛试题却出乎所有委员会的老师和专家的意料。他没有沿袭一贯的设计风格。他设计了一款梭形歼击舰。并且专门为它设计了一套全新的系统。

    他首先为该舰设计了一套全新的动力系统。发动机采用核聚变技术，这也是设计师协会总部早已经掌握了的一项技术。

    核聚变发动机首先是在舰船上设置核聚变反应堆，反映堆聚变后产生高能粒子是离子态的，从而可以使用磁场来控制它们的喷射方向。

    利用这种方式，可以达到极高的比冲量——1百万秒！这样的发动机能够提供高推力使舰船的速度较传统液体燃料发动机的速度高出了将近千倍。理论上可以达到光速的十分之一。

    但是该技术的学习应该到了中学三年级的时候才能去学习。所以周云天设计的这套动力系统有些缺陷，几个参数计算的有错误。

    更加大胆的是，周云天竟然为该舰设计了一套隐身系统。

    歼击舰隐身系统也是协会早就掌握的技术。就是利用各种技术减弱雷达反射波、红外辐射等特征信息，使敌方探测系统不易发现。舰船隐身的方法主要有以下三个方面：一是减小舰船的雷达反射面，从技术角度讲，其主要措施有设计合理的舰船外型、使用吸波材料、主动对消、被动对消等；二是降低红外辐射，主要是对舰船上容易产生红外辐射的部位采取隔热、降温等措施；三是运用隐蔽色降低肉眼可视度。

    周云天将舰船设计为梭形歼击舰，这样不仅降低了舰船阻力，也同时减少了雷达反射面的面积，这样也就减少了吸波材料的使用量。同样也减少了红外辐射面。

    同样的这套系统也是在中学才能学习的，所以周云天的设计同样有不少问题。

    同样的其他系统周云天都做了较大的改动，同样的其他系统也有这样那样的问题。

    而周云天的设计的难点之处在于速度的增加和隐身效果如何完美匹配。速度增加会使舰船噪音增加，发动机的发热量也会相应增加。这就使得舰船在敌方红外探测设备的探测和声呐探测设备的探测下无法完全隐身。

    整体来说周云天还是完成了整个加赛试题，图纸也绘制完成，唯一遗憾的是整个设计漏洞太多。

    为此委员会的老师和专家们产生了较大分歧。

    一部分老师和专家认可范玮林的设计，他们认为设计工作是一个严谨的工作，所有设计就应该在自己能力范围内完成。这样就能保证自己设计的舰船功能可靠。

    也有一部分老师和专家认为设计严谨固然重要，但是大胆的创新也非常重要。没有创新哪来的科技进步，创新中犯一些错误在所难免，只要发现了及时改正就行了。

    于是两派围绕着严谨和创新哪个更重要展开了激烈的辩论。

    辩论持续了将近一天的时间，双方谁也不能说服对方。

    最后就在大家一筹莫展时，第一小学的校长来到了委员会的辩论现场。

    看着大家一筹莫展的样子，他最后给大家提出了一个解决方案。

    他没有隐瞒萧战大师的到来，只是推说萧战大师是为了周洪涛才来到龙翔城的。

    “好了，既然萧战大师在此，我们不防让萧战大师做一回评委好不好，毕竟萧战大师的威望和眼光不是我们可以想象的，最终成绩由萧战大师决断，我想所有学校和老师也不敢有什么不服的吧！”第一小学的校长最后说道。

    “太好了，这个主意真是太好，我们没有什么意见，一切全凭大师决断”几乎所有委员会的老师和专家们都一致同意的说道。

    “好！就这么办，大家随我一起去面见大师吧”校长随后说道。

    于是所有委员会的老师和专家们拿着两份试卷跟着第一小学的校长来到了萧战大师下榻的宾馆。