03 与呆呆同桌聊天

    她的qq名称是，可爱的小猴子。头像是一个小猴子躺在一个躺椅上，让人感到十分巴适。

    看着的她头像和这个名网名，想到她呆呆的样子，确实挺符合她的气质的。

    我发了一个你好的表情包。

    她马上回了一个，我不好。

    我问道，你不是不喜欢聊天吗？

    他回答的是啊，很不喜欢，所以说我说我不好

    我问，你在干什么呢？

    她说，我在看书。

    我一听她说在看书，我马上问道，你在看什么书啊，小说吗？

    我比较喜欢沈石溪这动物类的小说。

    柳瑞回答道，我不喜欢。

    我喜欢文学类的，像我现在看的百年孤独这种。

    我发现和她真的聊不起来。

    后来我知道了她喜欢听吴青峰的歌，开始的时候，我听他的歌，感觉好难听啊。

    我问她为什么喜欢他的歌呀，我发了一首我喜欢的歌曲,问她感觉怎么样？

    她说，挺好听的。

    我问她你喜欢这首歌吗？

    她回了一句，不喜欢。

    我像是不甘心似的问了一句，那你为什么喜欢吴青峰的歌呀？他的歌我感觉不太好听啊。

    她说，不一定好听一定是好的，我喜欢有意义的歌。

    后来我在了解了他之后，明白了她热爱吴青峰歌的原因。

    他的歌中有许多名著的内容，有他自己的想法，这可能就是小丫头所说的有意义吧

    我问他，你真的不喜欢玩游戏吗？

    问了之后，他好久没有回我的消息

    第二天的时候，我问他说你为什么不回我消息啊？

    她说，你好无聊啊，有这时间你看看书不行吗？

    然后就扭过头去不搭理我了。

    我也自感无趣，也就没有再说话。

    到了晚上，我感觉有一种莫名的力量，让我很想和他聊天。

    你在干什么呀？

    她回来了一句，在数头发

    我看她回的消息，顿感无语。

    我回了一句，你是真的不会聊天呐。

    时间一天天的过去。

    我们也是有一句没一句的聊着。

    我问他，你还在数头发吗？

    她说不数了，数没了，头都秃了。

    有时她会在qq上问我数学题。

    我都会很认真的一一跟她讲。

    后来慢慢的我们俩也熟了起来。

    我会讲些冷笑话，她都会发一个嗯嗯。

    证明他在听。

    我的英语十分不好，可能是因为乡下英语教学质量的问题和我不喜欢的原因。

    我学习英语，从来不是看音标跟着读，而是听老师读完一遍之后，我把汉语谐音注上。

    说来也好笑，我们辅导班开始教的不是单词，而是教音标如何使用。

    我还是老一套方法，把音标的汉语谐音注上。

    老师让我读的时候，我就看着谐音读了出来。

    老师说，嗯，还可以，有个别的发音不太清楚，然后她指着那几个又让我读了几遍，就让我坐下了。

    之后学完音标，就开始实践了，老师让我们用音标将单词读出来。

    这可苦了我。

    老师让我读前面的十个单词。

    我由于用汉语谐音记忆法，所以我开始就没打算好好学音标，看着那些英语单词十分头大。

    我用手戳了戳我的同桌，小声的问道你会吗？帮帮我。

    她用小眼神撇了我一下。

    说，一会你跟着我一起读。

    她在下面小声的读，我听着她的音，把单词读了下来。

    老师说还不错，就让我坐下来

    我对她说你好厉害啊，音标这种东西都会。

    她撇了我一眼，轻轻地说，老师都教了这么多天了，你还不会？

    我顿感无语，我说不如你教教我吧。

    她摇了摇头说，我才不叫你呢。

    然后她把音标的表给我说，我知道你注了汉语谐音，你先把这个表读熟了。

    然后连起来如何拼，明天再教给你。

    我说了一句大恩不言谢，以后到了初中我罩着你。

    她习惯性的勾了勾唇，你还罩着我呢？小胳膊小腿的。

    她说话总是带刺，莫名其妙的就会把人刺得遍体鳞伤。所以她的朋友很少。