第十章 王天川裂开了
“那啥师父，能不能……”
叶楼一脸激动地搓了搓手。
“拿去拿去～”
汪穹一脸黑线地看着财迷模样的叶楼，顿时感到一阵后悔，随后一脸嫌弃地拿出一个储物戒指递了过去。
叶楼接过戒指赶忙查看了一番，只见大约一百平米的空间内，灵石堆积得宛如一座小山。这让没有见过世面的某人差点又要一个不稳栽倒下去。
“小子你就这点出息～等你成了一方强者还怕没有灵石不成”
汪穹没好气道。
“看来您老收了不少呀？”
叶楼一脸坏笑地看向汪穹。
“咳咳……老夫为官清廉，你在说什么呢？”
你那心虚的模样完全暴露了好不好～叶楼也不拆穿，毕竟只要不是干些什么伤天害理的勾当自己也管不着。
“好了小子，先回去上课吧，有事我会找你。”
“对了，此事记得保密。”
叶楼了然，转身便走回了教室。
“叶楼，校长找你什么事呀”
见叶楼回来，同桌安依依宛如一个好奇宝宝般凑了过来。
周围的同学乃至王天川都暂停了讲课，竖起耳朵等待叶楼的回答。
“校长见我可怜，给了我一些灵石安抚我。”
叶楼一边说一边抹起了眼泪。
“不是，你哭什么呀”
一位同学疑惑道。
“他给得实在是太多了～”
“多少”
“十万。”
“嘁……”
“蛇精病！”
同学们均是一脸幽怨地看着叶楼，仿佛在说我裤子都脱了你就跟我说这
“好了，同学们我们继续上课。”
王天川也是内心妈卖批，亏自己以为班里出了一个天才，结果居然是个领抚慰金的“人才”。
“现在大家都有了功法，提升修为已是有了保障，但光有修为还远远不够，我们还需学习法术才能将自身的修为转化为实力，不然也就是比普通人更强壮些罢了。”
“每一种灵根都有适合自己的一些术法，比如火球术，便是最适合火灵根的人修习。当然也不乏一些如狮吼功等通用术法。”
“今天我便传授给大家一招通用术法——音波功，这算得上是一招弱化版的狮吼功，但却更适合你们这些练气期的新手，因为以你们的灵气储量是无法发挥出狮吼功的威力的。”
说完王天川便又掏出了一把记录石。
“狮吼功那不就是觉醒仪式那位老师使用的招数吗？当时操场上可是人仰马翻，据说那还是收了力的，就算是弱化版相信也不会差到哪去。”
一位了解情况的同学闻言顿时激动了起来，其他人在听了他的解释后也都一个个跃跃欲试。
“好，接下来你们两两一组自行练习。”
“就在这不怕我们把教室掀了吗？”
一位同学问道。
“你们要是能掀翻教室大可以试试。”
王天川咧嘴一笑，一副准备看好戏的样子。
“那您可看好喽～”
这个同学十分不服气，根据术法中记载的方式，将灵气压缩至腹腔，然后从嘴中随着呐喊宣泄而出。
“啊～……”
灵气在从口腔中出来的一瞬间便溃散开来，即使这位同学第一时间就发现了不对劲但也为时已晚，一声洪亮的喊叫传入了全班同学的耳中，顿时一场大型社死现场就这样诞生了。
“刘云你搁这学拼音呢？”
“不错不错，还挺标准。”
其他人闻言也都调侃了起来，刘云此刻恨不得找个地缝钻起来，自己怎么就这么贱要装这么一个比
此刻，作为同桌的安依依与叶楼两人自然成了对练伙伴。
“……”
“你说啥风太大听不见。”
安依依在见识到了刘云的糗样后自然是不敢过于大声，结果就导致了眼前的这一幕。
“安同学，音波功确实不需要自身发出多大的声音，最重要的是对灵气的驾驭，像刚才刘云同学便是用力过猛，所以才会在灵气出体之时溃散，来，你跟着我再试一次。”
这时，王天川正巧来到了两人的身边，看到了安依依的困惑，便细心指导起来。
果然，安依依在王天川的指导下成功地施展出了一次音波功，在音波的带动下，桌上的课本均散落了一地。
“不错，你已经掌握到了诀窍，接下来只需要逐渐提升驾驭的灵气招式的威力自然便会提升。”
王天川满意地点了点头，随后看向了叶楼。
“你是叶楼同学吧，听说你因为天赋不佳甚至收到了来自学校的抚慰金，但老师相信勤能补拙，只要你努力，定是不会弱于他人，来施展一次给老师看看。”
“你确定”
叶楼一脸古怪地看着王天川。
“没关系，来吧，即使失败又如何？我们要知难而上。”
王天川一脸笑意地安抚道，谁能想到这个一脸严肃的老师还有如此温和的一面
来了来了，装逼的时刻终于来了，抱歉了老师，你将是我装逼路上的一颗璀璨的新星。
“吼～”
一声狮吼响彻整状教学楼，前一刻还如阳光一般微笑着的王天川顿时如遭雷击，原本梳理得一丝不苟的头发炸成了鸡窝不说，就连眼镜都被吼声震裂了开来。
至于其他同学，凡是在叶楼面前60度范围内的，连人带桌均被掀得人仰马翻，黑板在坚持了五秒钟后也依依不舍地离开了墙面。
“嘶溜……”
王天川吸了吸流出来的鼻涕，一脸呆滞地看着叶楼，顿时开始怀疑起了人生，这踏马真的是传闻中的废物谁说的我弄死他！
“狮吼功你区区练气期竟能施展出狮吼功”
“我筑基了呀。”
“噢～原来筑基了……”
王天川似是得到了一丝安慰，随即反应了过来，整个人都裂开了。
“你筑基了”
回答他的是叶楼人畜无害的微笑。
“卧槽！”
“卧槽！”
“卧槽！”
“恕我读书少，一句卧槽行天下！”
两人的对话被全班同学听得一清二楚，顿时教室便被各类的感叹词所充斥。
“王老师，地震了，快……跑……”
这时，隔壁班的老师打开了教室门，看着面前的满目疮痍，将原本要说的话咽了下去……