第2章 开学第一天［下］
书接上文，简单的开学典礼结束后，所有学生都有序回到了班级。
老师说：“今天第一天上学呢，老师说一下基本的事啊，每天的放学时间下午4点半，别问我别的，你自己怎么打算自己说了算啊。然后课程啊，上午8点到9点是第一节，第一节上纯魔法课，所以啥时候到校我也不用说了。然后第二节，啊，是魔法阵的课，啊，然后第三节是融合魔法课，啊，然后”
“老师你时间啥的忘说了。”我说。
“啊，9点30到10点30是第二节，中间那30分钟就是下课啊，然后第三节是下午1点到2点，然后第4节，铸魔课，2点半到3点，最后一节，升级魔法课啊，就是3点半到放学了。”
“”场上没有声音。
“还有啥别的事吗？”
“没有！”
“好，接下来是吃饭的事啊，第二节上完了就去吃饭去，吃饭钱也得你们给，所以在学校吃饭的啊，你就每个月交2枚金币，听到没有？”
“听到了！”
“很好，然后是安全问题”
老师又说了非常多，慢慢的，一节课就过去了，但是令我惊讶的是，这个学校全然不用什么教科书啥的。
/铃铃铃/，下课了，立马就有几个同学冲门而去。
我看着班里还有几个戴着眼镜的女同学在聊天，我说：“左悠，这个学校难道不需要什么教科书什么的吗？”
“教科书？你看我教你们的时候需要吗？”
“也是哦，我就怕老师如果教什么过一段时间就忘了。”
“唉，魔法这东西只要学会了是很难忘掉的，你看教过你们的魔法不都没有忘过吗。”
“哦，好吧。”
之后我们又聊了些有的没的，简单了解了一下学校的布局，就上课了。
/铃铃铃/，又上课了，第二节开始了，我们的班主任走了下去，又进来了一个白领黑裤的女性，头戴一副粉色眼镜，粉红色的头发，手里带着一盒粉笔。她说话十分的温柔：“大家好，我叫秀艳，是大家的魔法阵老师，以后大家的魔法阵就由我来教授了。”
“老师好！”最前排中间座位的同学大声的说，我看着这位同学，又回想起早上的开学典礼，她也是用瞬移去参加典礼的。
“老师好！”我们也赶紧跟了上去。
“嗯，同学们好，刚才那个同学，诶对，就是你，你叫什么名字？能告诉老师吗？”
“我叫柏杨。”女同学身穿白色上衣，端正的坐在座位上。
“嗯，柏杨是吧，我记住你了，你做的很好。咳咳，那么接下来咱们来上课。”
“”
“魔法阵啊，这个魔法阵是在你学会纯魔法的基础上用来增加魔法威力的招法，也有一些特殊的魔法是只能通过魔法阵来施展的。所以魔法阵对于以后咱们的生活啊，还是以后想去当兵的，都是非常重要的。”
“那么今天这节课，咱们就来教烈焰阵。烈焰阵，顾名思义啊，就是用来专门提高火魔法力量的阵法，这个大家熟练以后就可以随手使用了，但是现在，我估计大多数同学还是不会的，所以你多少都得学一学啊。”
“来，我这有一盒粉笔，找一位同学给大家发下去，谁来？”
最前排的柏杨同学举手了。
“好，你看看柏杨同学多积极，大家都学学啊。”老师边说，边把一盒粉笔递给了前排的柏杨。
柏杨接到粉笔之后，只见她在桌子上用粉笔画了一个圆形的方阵，周围同学见她迟迟不发粉笔，纷纷过来围观了。
“怎么了，怎么不发啊，画的啥玩意啊？” “好像在画魔法阵！” “魔法阵？不是还没学呢吗？” “不知道，可能她就是会。”同学之中出现了很多声音，还有一些同学张着大嘴，一脸难以置信。
我也在观看，只见她画完圆形法阵之后，又画了一个内圈，内圈里画了一个五角星，随后又在外圈和内圈里写了一些奇怪的字符，反正我是看不懂的。之后她把粉笔放在法阵上，说了一句：“转移阵法，启动！”
那魔法阵闪出一道光亮，我们每个人的桌子上都出现了几根粉笔。而她画的那个法阵，起作用之后便凭空消失了。
“哇！”教室大多数同学都表示很惊讶。
我看向左悠，左悠也是略有一些惊讶在脸上的。
我和左悠小声说悄悄话：“你怎么也惊讶起来了。对你来说不就是一个响指的事吗？”
“是啊，不过，这样的强人在班级里，阿源得更努力点才行啊。”
“好啦，我知道了！”
说完之后我又四处张望起来，我又发现后排的fresh的还是微笑着靠着凳子，两手抱着胸，翘着二郎腿，表现出不屑一顾的样子。我心里就想：“这个人看来也是我的对手啊。”
“你们看看柏杨同学，都不用我教，人家就已经学会进阶段位的魔法阵——转移魔法，以后大家都跟她好好学学啊。”
“啊~”同学们十分不耐烦的回了一声。
“那我们开始学烈焰阵啊，咱们先拿起手中的粉笔，在桌子上画一个大圆，然后在圆里面”
同学们细心听课，但是还是有几个同学在唠嗑，我后面的fresh在上课期间全程没有动笔，老师也没有说他。
临近下课，老师依然在课上讲着课，后排同学的声音越来越大了。
“别说话！这一个个快吃饭了都这么活跃呢！再等一会咋滴了！别吵吵！”
后排同学声音小了点，但还是有些许声音，老师也没有再管。
/铃铃铃/午休了，后排一大帮同学立刻夺门而出，如同一群饥饿的野狼，跑着下楼吃饭去。
二班就在隔壁，一下课，我们和二班的人已然混在了一起。
两班所有同学来到食堂，因为同学过多，非常挤，而且还有不断插排的，我排在左悠后面，凛排在我后面，都十分的挤，几乎就是前胸贴后背一样。
突然有一个1米7的小伙子插到了凛前面，凛想说些什么，但是还是没说出去。而那个男的，还想继续插排，我回头一看，也不想说些什么，而站在旁边的fresh却说：“嘿兄弟，这么急着往前冲，是想和我一样以后成为一个快乐的骷髅吗？”
那男人面对fresh的挑衅，说：“你小子怎么回事啊？别人都没说啥咋就你这么多话呢！信不信我打你啊！”
fresh叹了一口气，微笑也没了，说：“唉，好吧，至少我尝试过。”/哒/随后他打了一个响指，那男人被送回了最后一个位置，当男人想继续上前时，总会被再次送回原地。
等我们都打完饭，fresh才又打了一个响指，解除了控制。
我们在座位上吃饭时，我们这桌人是左悠，我，凛，fresh，惠，奈绪。我发现今天的饭菜十分丰盛，有素有荤，有咸有淡，真是好吃极了，我看二年级的同学们也都一个个嘴上乐开了花，像许久没吃过这么好吃的菜一样。
“排队时真是谢谢你了，fresh。”凛说。
“啊，这没什么，我就是看不惯这些急着投胎的人，我有能力自然不会让他们得逞。”
“fresh的实力真是好强啊，我看那个同学膀大三粗的，一看就知道很能打，fresh一个响指就把他控制住了。”我说。
“哪里哪里，略施小法，不成气候。”
我又看向左悠，她一边吃着饭，一边观察着fresh，没说一句话。
我又看向了二班的位置，極也和一群我不认识的人交上了朋友，他们交谈甚欢。希望是一些好朋友啊。
吃过午饭后，同学都回到了班里，班主任莉英亲自来看管中午午休的纪律。班级里，有一些同学睡觉了，有一些同学向老师虚心请教问题，都是悄悄话，但是就是有一些同学中午不睡觉也不学习，就在那整出各种声音。
左悠和fresh没有睡觉，观察着四周，我和凛在一起学习着，前排我认识的几个也在学习。
/哒/左悠和fresh几乎是同时打出了一个响指。瞬间，班级里只剩下学生请教问题的声音了。
这时左悠和fresh进行了一场心理对话：左悠说：“法力不错啊，挺强啊。”fresh说：“彼此彼此。” “睡觉吧，别看了。” “你见过骷髅睡觉的吗？” “哈哈，好吧，我睡了。”说完左悠便趴在桌子上睡着了。
很快，/铃铃铃/，下课又上课，还是后排几个同学“上厕所”。这节是融合魔法课。
很快老师进入班级，依然是白领黑裤，但是这位老师，他是一个带着眼镜的老头，无形之中给人一种很强的压迫感。
“大家好啊，我叫培元，是大家的融合魔法老师啊，我先说清楚了，上我的课，不管你是谁，只要敢说话，我直接让你滚出去啊，说啥都不好使，听到没有啊？”
“”教室里没人敢回应。
“诶对，那接下来咱们就开始授课了啊。”
培元拉出凳子，坐了上去，上午两节课的老师全程都是站着上课的，双手手指交叉在一起一看就知道是一个资深教师。“融合魔法啊，这玩意想学也简单，我就这么说吧，就是两种不同的魔法融合在一起结合成新的魔法，啊，目前我们人类一共研发出了3种融合魔法啊，分别是风，木，天三种魔法啊。”
“想使用也是很简单的，就是需要两个人一起来，你们就和同桌一起试一下吧，比如说最简单的，一个人使用［火球］另一个人使用［雷电球］，就能用出风魔法［风］，你们互相试试啊。”
说完，同学们就找同桌一起开始了魔法融合。
“凛，咱们来融合魔法吧。”
“好。［火球］。”凛念出名字手中便出现了一小团火焰。
“［雷电球］。”我也在手中凝聚了一个小电球。可是当我们把魔法融合在一起时，魔法发生了爆炸，没有融合成功。
“啊！怎么回事？”强烈的爆炸吓到了凛。
“咳咳咳不知道啊，我问问老师。” “老师，我们按您说得做了为什么不管用啊。”
“啊，我看到了，融合魔法需要两个人双手交叉的，必须要达到高度融合才行。”
“啊？”同学之间传出来一堆抱怨声。
“抱怨啥啊！没有求知精神以后还怎么创新？再多话都给我滚出去！”
教室瞬间没了声音，同学们继续着魔法融合。
我转头看向凛，说：“看来只能这样了。”
“真的要牵手吗？”凛脸红的伸出左手。
“嗯。”我一把牵住凛的手，十指交叉，握在一起。我也脸红了起来。
“好难为情啊”凛心里想。
“别多想，凛，集中精神！”
“哦，哦！”我们都闭上眼睛，心里默默使用了对应的魔法。
过了一会，我感到一阵巨大的风从我们手中吹了出来。
我睁开眼睛，大喊：“成功了！凛！”
凛也睁开眼睛，“这就是风魔法啊，终于成功了！”凛脸上的笑容很灿烂。
“好，那接下来继续练习吧！”
“好！”
左悠看着我和凛的练习也摆出了一副欣慰的笑容。
之后，班里的其他同学也陆续一个个成功了，这节课又结束了。
/铃铃铃/又上课了，又一个老师进来，还是白领黑裤，这个老师看起来是一个中年的老太太，没带眼镜。
“这节是铸魔课啊，大家都去铸魔室吧，来。”
/咕噜咕噜/班里人都开始运动起来。
我们跟着这位女老师，来到了3楼的铸魔室。来到铸魔室后，老师又说话了：“这节课咱们不教什么东西啊，铸魔课呢，一般不是很实用，但是这玩意以后考试还考，这节课咱们就好好熟悉一下铸魔室就行了，好，大家随便看看吧，不能乱动东西啊。”
同学们心里乐坏了，立刻分成一个个小组开始参观了起来。
铸魔室就和我们镇上的武器库一样，到处都是剑，法杖，弓。这些东西都被密封在容器中。
“哇这个是什么啊！”凛看到一个全身散发着光的魔法杖说。
“这个是已经铸好魔的，上面的属性会使使用者魔力量增加。”左悠说。
“哇这把剑好帅啊。”我说。
“那个是一把二手剑，只不过打磨的不错而已。”
“哦，奥。”
很快的，欢乐的铸魔课结束了。
又是一阵铃声，最后一节课上课了。又进来了一个白领黑裤，男老师，是一个青年。
“这节课是升级魔法课，其实没啥讲的，我只要教一个魔法，［升级魔法］，它是阴属性的魔法，主要功能就是把低等级的魔法给升级。”
“那老师什么是魔法等级啊，魔法也分等级的吗？”前排的柏杨举手说。
“诶对，比如你们会的火魔法，［火龙］，到［火龙扑袭］就是一个升级的过程。那么接下来我就教给大家升级魔法的使用方法啊，这个东西在实战也是不怎么常用，但是它还考，这个魔法主要是和你们刚才学的那个铸魔结合在一起使用的啊，那我们”
老师的说话声音很催眠，一个小时煎熬的过去了。
/铃铃铃/下课了，后排同学立刻飞奔而去。
“/哈欠/可算结束了，真够无聊的。”我说。
“无聊也没招啊，就是得学，坚持住吧，你现在说的东西说不定以后什么时候就能派上用场。”左悠说。
“走吧。”
“嗯。”
放学后我们和二班的極和薇汇合，一起回了家。回家之后，我也没有松懈，努力学习，依靠着左悠的指导，学会了很多东西。
小剧场：我们走出校门之后，一帮二年级的学生在欺负同级的一个弱小的男生，fresh发现了这一切。
“喂！今天带没带钱啊！”
“没”男孩害怕的缩了起来。
一个性格暴躁的说：“cnm的，昨个说啥了，你是不是找揍啊你！cnm的！”
“干啥呢哥们几个，加我一个呗！”fresh走上前去。
“呦，这又是谁啊，穿的挺潮啊，小伙子！”
“你tm谁啊，没瞅着这正干正事呢吗？！”
“诶~别着急啊，你们不是要钱吗，我这有钱，你们要是想要，我这有的是！”fresh说。那个男孩见有人解围，立刻跑走了。
“呦！有钱啊，哪呢？”暴躁老哥说。
“就在我手里呢。”fresh伸出手，一只白色的骷髅手握成了一个拳头。
两个人赶紧去把fresh的张开，但是两个人怎么掰也掰不动那只手。
“怎么回事啊？你tm玩我是吧！我tm！”说完直接伸手就要打fresh。
但是拳头打在fresh身上后，那fresh竟变成了一坨黑色的液体，将二人包裹住，逐渐消失了，尽管那二人还在挣扎，也还是无济于事。
而真正的fresh，正走在回“家”的路上，脸上时刻微笑着，那颗大金牙十分耀眼。