第13章 学习，从摆脱家庭开始 13
第二天一早，孟菲依旧是独自去上学，正在忙活的朱翠花，也还是当没这个人的存在。
昨天晚上，就算孟菲是为了帮孟龙补习功课，没有做家务，可朱翠花的心里还是不舒服。
她明明可以歇一歇的，却依旧是自己干了所有的活。
孟菲已经辞去了学校食堂的工作，领取了较少的薪水。
这些钱，如果是孟菲来用，可能会用一整个学期。
但对于孟菲来说，则是完全不够。
就算现在是上学期间，她依旧需要一些钱，以备不时之需。
这是她的生活方式：绝不打无准备的仗。
坐在教室里，她开始思考，怎样赚钱。
直到同学来找她问题，她突然有了想法。
原本她是想代人写作业的，但这种方式赚钱，不符合她的三观。
她看着来问她问题的女生：“周慧，你这样零散的问问题，其实效果并不好。你自己想一想，是不是每次都是一时会了，可过一会儿就又忘了呢？”
周慧吃惊的看着孟菲，不明白她怎么会知道她存在的问题，之前她一直以为是自己记忆力不好，难道不是么？
“周慧，这样吧，晚自习的时候，我给你们补一补当天学到的东西。让你们能融会贯通。但我必须明说，这是有代价的，我需要收取补课费，来支撑自己的生活。还麻烦你，问问同学们有谁想跟着学。但收费的事，不能让老师知道。我相信班级的同学应该都知道我的难处。”
周慧想了想孟菲最近给同学们讲题的效率，微微点了点头。
中午午休之前，周慧已经将班里有自主学习意愿的同学，都统计好进行了登记。
并将人数及名字，告诉了孟菲。
孟菲对她点头致谢：“麻烦你了，周慧。”
周慧害羞的笑了一下：“没事的孟菲同学。其实我们总是课间来打扰你，也有些不好意思。现在你出的这个主意其实挺好的。我们都觉得不错。就是老师那边。。”
孟菲接过话来:“老师那边我去说。”
中午吃过饭，大部分同学都趴在桌子上睡午觉。
偶尔几个调皮捣蛋的，自顾自的玩儿着，也没有发出噪音，影响其他同学休息。
孟菲来到办公室。
叩、叩、她敲了几下门，看见宋老师抬头看她，她这才抬步走进办公室。
“老师，这两天，我给咱们班一部分的同学讲题，发现大家有很多都不得要领，只能死记硬背。所以，我想申请一间教室，晚自习的时候，给大家讲题用。”
宋老师诧异：“哦？没听有同学反馈啊。”
其实宋老师也明白，一个班级几十号人，老师不可能一对一指导。那样的一节课什么都不用干了。
老师只能是上课的时候教授新的内容，课间只能靠同学们主动提问。
而很显然，一般的学生都和老师之间有种难以言说的隔阂。
虽然明白，但是她还是要听一听孟菲的说法。
“宋老师，您应该也清楚，同学们一般都比较害怕老师，这是从小留下的印象。”
她继续说：“我们班其实好多同学都挺努力的，只是一直用的办法比较笨。我给他们补课的同时，也能加深自己的认知。这样，就不会被物理竞赛影响我正常的课业成绩了。”
宋老师点点头，思考了一下：“那这样，我去找主任商量一下，晚上找个空教室给你们。你能有这样帮助同学的意识，老师很高兴。你先回去休息吧。”
孟菲知道，这件事，已经差不多可以办成了。于是点头，回到教室。
这件事，一直到星期四，才有了结果。
宋老师告诉她，主任同意了。晚上晚自习，给他们一间空教室，让他们自主学习。但老师们要看到成果。
就是在这学期的期末考试时，参加晚自习的同学，平均分都要提高10分左右。
如果做不到，那下个学期，就会取消这个晚自习。
孟菲毫不犹豫的点头同意，虽然提高平均分10分很难达到。
但她对自己很有自信，而且能参加的同学，都是有想提升的想法的。
所以她认为，没什么问题。2个月左右的时间，足够她改变大家的学习方式了。
当天晚上，宋老师就替大家找好了空教室。
孟菲带着班里这20几个同学，一起离开了教室。
剩下的同学，知情的窃窃私语，不知情的面面相窥。
“诶，你们说，我们是不是也应该参加啊，本来成绩就比不过，人家单独讲题，肯定比我们进步的更快了。”
“我是不去，每天就晚自习这个时间还能轻松点儿，我还想多写点儿作业，回家早点儿睡觉呢。”
孙鹏听着同学们的议论声，沉默不语。
他倒不是想跟着去学习，而是白天周慧问大家的时候，直接将他给忽略过去了。
他知道，是因为周慧知道他和孟菲有矛盾，所以故意不叫他。
他原本在班级里还能有几个说得上话的同学。
可是，自从孟菲有了改变，而他还在继续和她唱反调后，渐渐的，所有同学都不再和他说话。
在之前的学校，他从来没有过这种待遇，现在他也终于知道被孤立的滋味是什么样的了。
但他除了怕孟菲，并没有别的感觉，不就是没人理他么，他乐得自在，谁要和这群乡巴佬一起玩儿啊。
只要挺过了高中3年，他就又可以回到自己家作威作福了。
而这时的孟菲，已经带领着大部队，来到了空教室。
这里明显是仓促间收拾出来的，想也知道，正常的教室现在都是有学生的。学校不可能平白无故放着一间教室不用。
她先是组织同学们收拾着卫生。
等同学们都各自找好位置坐下，她站在讲台上：“同学们，宋老师找主任给我们批下来可以单独补课，是有条件的。最重要的一点，就是在下学期期末，所有人的各科成绩都要提升平均分10分以上。”
“啊？10分？那也太夸张了吧。我数理化还有自信可以提升，但是语文是弱项啊，这能行么？”杨君最先发出疑问。
周慧也点点头：“我也是，我的语文、政治和历史还好，可是理科的成绩，真能在一个学期就提升那么多么？”
其他同学也在点头附和。
孟菲抬起手，示意大家安静：“我知道大家都感觉有些彷徨，但我有信心。今天坐在这里的你们，都是有求学向上的心的，否则，现在应该还在班里写作业，试图回家以后轻松一些。”
她环视一圈，接着说：“所以，既然各位的学习态度是积极的，而我又自信自己教给大家的方法是比较容易学习的。时间去除假期，我们还有好几个月的时间。还有什么其他理由能阻止我们进步呢？”
看着同学们因为她的话，而逐渐有了信心，孟菲这才继续说：“现在来说一下我的要求，第一点，也是我自己的个人问题，我想提前和各位沟通好。”