第31章 叔侄聊天
接下来在花老爷子的首肯下，二头就开始了晚上和他三叔的学习生涯。原本上午经义，下午写策论，晚上写话本的花祧也是把时间换了。
把经义换到晚上，童生试考的就是四书五经，原主四书五经学习的并不扎实，现在刚好和二头一起学习探讨，顺便自己也可以指点二头一些的。
童生试考三场，均是从四书五经里抽取知识点，所以背诵理解四书五经是童生试的重点。
这边二头是一边看书一边观察着自己三叔，花祧这边看着二头那小子偷偷瞄自己的样子觉得好笑，伸头去看二头正在读《大学》。
索性说道：“《大学》强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。”
二头顿了一下呆住了，他不知道三叔要突然说话啊，但听着三叔说的内容，先生似乎也说过，但没有概括的这样仔细。
二头就拿着纸，拿着笔写下来，然后，写一半又抬头看着花祧，后面的没记住。花祧看着这傻小子觉得有点好玩，便自己拿笔写了下来，再递给他。
二头看到花祧的字，又是一惊，他以前也看过三叔的字，那也是比自己的好不了多少，怎么如今字已经写得这么好了。
二头有些疑惑的问道：“三叔，你这字咋写得这么好了。”
花祧抬了抬下巴，示意他桌子上的一大叠纸，说道：“你三叔我这段时间没出门可不是在家睡觉啊。你看书看累了这叠纸可以拿着看看。”
花祧桌子上的那一大叠纸就是他每日写的策论，他把白夫子评论过的都整理出来放在桌子上，有意让二头去看。
二头立即伸出爪子小心翼翼的拿了第一张纸，打开看了起来。题目是：安国全军之道。
这原是历史上明朝嘉靖十四年的策论题目是“安国全军之道”
崇祯帝：“同朕共同治理天下的，是士大夫。如今士风不正，欲求无边而见识短浅。想要正士风以复古道，用什么办法可以做到？”
花祧以此为题目写了一篇关于整治士大夫阶层风气的策论。
二头看完那是一个心惊胆战的，他发现他三叔这策论写的真是好，但未免也太大胆了。
他觉得这篇策论要是被士大夫阶层看到了，他三叔要被戳成筛子。
花祧看着二头的样子叹了一口气，想着家里没有读书人，对孩子还是有影响的。
花祧关上自己正在看的书，看着二头问道：“二头，你读书的目的是什么？”
“考科举啊。”二头不假思索的说道。
“那你科举的目的是什么？”花祧继续问道。
“做官啊。”二头觉得三叔问的问题有点傻，这谁不知道啊。
“那你要做个什么样的官呢？”花祧看着傻小子一样的二头继续发问。
“做个大官，好官。”二头这次还是思索了一下说道。
“进士出身，至少在县级至少待五年才有晋升的可能，到州级可能就终生不得晋升，以我们这样的出身来说，做官也是最基层的官。”花祧给二头泼冷水说道。
“我们何以做大官，基层官员，下对百姓，上面是一层一层的上级领导，每层领导都会往下模糊圣上旨意。你要怎么造福你的百姓，又尽忠圣上。”花祧说完看着二头。
二头觉得自己脑子里变成一团浆糊了，摸着脑袋问花祧：“那三叔要怎样呢。”
花祧心想好小子，还会反问呢。但也是笑着回答道：
“我读书科考，一是为了家人，提高花家地位，二是做官当圣上手上的工具为他治理国家实现自己的价值，三才是造福百姓。 ”
他没说的是工具也能变成臂膀，工具可以随意换掉扔掉，而臂膀砍掉自己也会流血，他要做那个即便是被舍弃也会让对方流血甚至感染的工具。
因为他知道这是皇权社会，只要不谋反不架空皇帝，他终生都是在皇权之后生活，他没有想做奸臣的兴趣，他只想实现自己的价值。
二头是没有听懂的其实，他觉得三叔说的意义挺深，但是他好像还听不懂，花祧看着他的样子，走过去摸摸他的头。
说道：“这些都是策论，里面都有学院白夫子的指点，你有时间都可以看看，可以增长你的见识。”
然后就拿走二头手上的那本《大学》，抽背了起来，二头嘉平是一个无语，这真是猝不及防啊。哪知道除了课堂上先生，回家还有他三叔抽背。
其实一开始二头是对他三叔看不太上的，因为他三叔一直也是都不靠谱，读书也还没他认真。
但今晚看了三叔的字，又看了三叔的策论，再加上和三叔聊天，他觉得他三叔这是突然顿悟了啊。
简直是质的飞越，和以前的三叔宛若两人，真的是让他大涨见识了。
花祧从晚上二头的表现情况下看，觉得二头虽是聪慧，但终究还是一直在县城里呆着，见识浅薄，所有的知识都是来自于私塾先生的，没有自己的理解。
花祧觉得这时代的教育终究是有些固化了，他突然觉得其实他不应该只顾着自己。
他应该带着家里的孩子一起，他们没有世家那样的条件，但他也不算没有见识的人，他可以教孩子们。
这时代世家大族家的孩子，无论是从学识还是政治的敏锐程度都是远远超过他们这些小地方孩子的。
所以，拓展家里孩子的见识面是刻不容缓的事情。
“读万卷书不如行万里路。”这也不是一句空话，孩子们没有行万里路，可是他可以和他们说自己的万里路，让他们知道这世界究竟是什么样子的，而不是做一个不懂人间烟火的书生。
晚上接下来的时间二头温习功课，花祧在纸上做着他的教学计划,离两年后的院试还很久，他可以花些时间在孩子们身上。