第14章 姐妹学字
接下来姣姣就是开始准备自己的小学堂了,她计划是每天教两个字,要会认会写。她又从自己纸里分了两份出来,做成小本子,把两个堂姐的名字写上去。
大丫叫花蔓蔓,二丫叫花夏夏,家里人都是大丫二丫的叫,姣姣还是觉得蔓蔓和夏夏更好听,她决定以后就叫蔓蔓和夏夏。
当她拿着写着蔓蔓名字的小本子找到蔓蔓的时候,蔓蔓小姑娘听说妹妹说要一起认字,先是惊讶,再才是惊喜。
她当然想认字了,小时候大头读书的时候回家也教过她几个字,后面就没耐心渐渐这个事就没了,如今姣姣又拿着小本子来找她的。
姣姣还是询问了蔓蔓小姑娘,要用毛笔还是竹笔,然后在姣姣的建议下,还是选择了竹笔,竹笔墨的延展性差,但新学字的人问题就不大了。等以后字写的好些了,再换成毛笔也行。
其实姣姣现在是把竹笔又换成毛笔了,因为竹笔虽然是写字快,但字比毛笔字是丑多了,姣姣还是继续每天换成毛笔来记录她的各种知识点。
蔓蔓小姑娘开心的应了以后,姣姣就去找夏夏小姑娘了。夏夏可管不了那么多,只要想到认字的话,她就有借口不学绣活儿,一想到这,她就开心的不得了。
激动又兴奋的凑到姣姣耳边说:“你一定要说服我娘啊!就靠你了!”
姣姣也觉得夏夏很好玩,就去找花白氏,花白氏认为学字当然可以,但绣活儿还是逃不掉,最后夏夏小姑娘还是苦巴巴的皱着一张小脸,满脸的不开心。
就这样姣姣的小课堂就成功开课了,每天虽是两个字,但大丫蔓蔓就是学的比夏夏好,写的字也比夏夏好看。
夏夏就是没定性,认了几天字就觉得无趣,甚至开始厌学,但是姣姣每天虎着一张小脸追着她认字,她作为姐姐也不能这么没面子不是,所以也还是按着性子学着。
家里的长辈们看着女孩子们会认字的模样,也很欣慰,这家有书香之家的气氛了啊,花老爷子是这么想的。
花祧书房里的书已经被姣姣翻了一个遍,几乎都是关于科举的书还有一些游记诗词书,没有姣姣想要的工科书。
虽然花祧说现在很难找到工科的书,最多是基本算术书,再就是农书,其他的就再无了。
但是姣姣还是让花祧带着她去书店看看,于是花祧就和姣姣一起又来了雅斋书肆。果然姣姣在书肆里只找到了一本算经,是写算术的,一本农书。
询问了掌柜,掌柜才说,鲜少有很工科的书,大概只有工部有一些关于工科的记载,姣姣眼睛亮了亮,但很快又暗了下来。
工部啊,她进不去的,女子这时年代是不能走仕途的。
但是如果现在没有,她也可以自己写,第一次姣姣有了自己写书的念头,她想把自己知道的知识记录下来,然后让更多的人知道。
花祧这边看着女儿失望的眼睛,想起来历史上,北宋有一本工科的书叫梦溪笔谈。
在和掌柜询问下,掌柜明确说有这本书,但他家没有,这书估计的在苏州城里找找才能买到。
花祧拜托掌柜有渠道帮他带一本回来,掌柜应了,说半个月之后他去苏州府进货,到时候帮他找找。姣姣在一边听着这些,原本暗淡的小脸上有了喜色。
花祧又买了些纸和墨便带着姣姣离开了书肆,去之前订木匠工具的铁匠铺子。
到了铁匠铺子之后,工具已经打好了,虽是粗糙了些,姣姣觉得回家用磨刀石再打磨一下,用也是可以。
花祧对着铁匠师傅一阵感谢,因为他知道,自家女儿以后肯定是要长跑铁匠铺子的。
回家之后姣姣是对这套铁匠工具东摸摸西看看,还特地找个小木盒子装起来,又在南厅花老爷子放木材的屋子里找一些木头,让花祧给她用斧头劈成薄木板,拿回房间。
为了画图方便,姣姣还让花祧给她买了枣心笔,就相当于现代铅笔。接下来的日子就是每天在纸上开始画结构图。
姣姣从此就开始在纸上画画画的节奏了,她最先研究的是蒸汽机,现在纸上画出蒸汽机的结构图,在小本子上写出蒸汽机原理。
说到底,蒸汽机就是烧开水,让水蒸气膨胀,因而可以在气缸内做线运动,然后通过一定的机械结构把线运动转化成圆运动的机器。
姣姣给分一下类,大致可以看作为容器、管道、滑动组件、连杆和轮子的组合,其实这些用钢或是黄铜都可以做成。
可是如今的冶钢技术在何种程度姣姣是不知道的,而且黄铜更为精贵。这些都只能自家老爹在官场发光发热之后她才能做到。
记录好蒸汽机之后,姣姣想给五头做个玩具车,因为她想到她身为女子进不了工部,五头可以啊,如果从小培养他,以后自己做这些的时候也有可以帮忙的人。
她是没有想到自己的想法是不是自私了,毕竟那是五头的人生,而不是她的。
但沦陷在有这些知识却无法改变现实的这个问题里的姣姣,如今是仿佛自己一个人拥有了一个荒芜的星球,现在看到了希望的种子。
但她忘了那个种子也有自己开出自己喜欢的花朵的权利。
为了增加五头和自己的亲密度,姣姣开始动手做三轮小玩具车的模型。其实就是小时候三个轮子架上一个座椅的小车。
不需要转轴,脚踏几下地面轮子就会自己滚动,这种小车子不需要多大技巧也不需要多少工艺,是姣姣很好的选择。
她甚至想着如果可行,她可以把这个当做她的第一个产品,转变成铜钱。她有了铜钱才能提高自己的实验水平,毕竟钢啊,黄铜啊,这些都是要钱的。