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第29章 最后一面

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    “我听说昨天秋游的时候梁怡如把顾北韵推水里了?”

    “是啊是啊,我就在现场,两个人都掉水里了,后面还是顾北韵把梁怡如拖回来的。”

    “好像是梁怡如拽下去的吧。”

    “这么恶劣的行为,梁怡如还能在学校继续读书吗?”

    “不知道诶。”

    一路上都有人在讨论昨天的事,高一高二的同学听闻了这件事后都在找高三的人确认消息,得知是真的后都是一片哗然。

    顾北韵刚跨进教室,莫竹就过来了。

    “韵姐,昨天去医院还好吗?我听梁怡如他们班的人说她爸妈很不讲理,没为难你吧?”

    “没事,主任和校长都在,他们也没怎么样。”

    “校长也去了!”莫竹很震惊,但想了想也能理解,这次的事如果不是顾北韵会游泳,那就是两条人命。

    “那最后怎么处理,以学校的处事风格,大概率要退学吧。”

    “报!”这时,江梅背着书包冲进教,“梁怡如她爸妈带着她来学校了,看方向好像直接往教务处走了。”

    “真的假的!直接去教务处,那是去办退学手续的吧。”

    “走走走,看热闹去,三班同学说梁怡如的书还在教室,他们肯定会来教学楼。”

    江梅从门口探出头,就发现其他班的同学也都在外面站着等着看热闹。

    果不其然,梁怡如的身影很快出现在楼梯口,目不斜视的往三班走去,后面跟着她的父母。

    “来了来了。”

    “哎哎,你别挤我啊。”

    顾北韵往门外看了一眼,刚好看见梁怡如走过,在路过门口时,微微侧头看了一眼顾北韵。

    两人视线视线在空中接触,梁怡如朝顾北韵笑了一下,继续向前走去。

    顾北韵知道,她是在感谢她,也知道这一面估计是两人最后一次相见,以梁怡如的骄傲,绝对不会再出现在她面前。

    上课铃声响起,拉回了所有人还妄图看热闹的心。

    杨筠走进教室,关切的看了顾北韵一眼,就见顾北韵淡然的笑了笑。

    收回视线,杨筠拍了拍手上的一叠成绩条,说道:“上周月考的成绩,现在已经在我手上了,总体来说考的还不错。”

    把成绩条交给讲桌前的两个女生,让她们发下去。

    “这次的试卷出的比较难,成绩略有下滑的不要担心,可能你的名次还往上走了。”

    江梅看着自己的成绩条愁容满面,正想着该怎么和家长解释,就看见顾北韵手上的成绩单。

    “卧槽!韵韵你是不是人!”

    讲台上杨筠的声音也传来:“这次我们班第一名还是顾北韵,总分703,年纪第三,第二名是莫竹,658分,也很高了,年纪排名第九,大家鼓励一下。”

    教室里瞬间响起一片掌声,中间还夹杂着惊叹声。

    下课之后,江梅直接把顾北韵的成绩条拿手里端详,把每科成绩都读了出来:“语文132,数学144,英语143,理综284,班级排名1,年纪排名3,太神奇了,韵韵你告诉我,你的大脑是不是长了个电脑在里面。”

    “你考了多少?”顾北韵拿过江梅的成绩条,“这次的试卷比较难,你的成绩却没有跌下去,可见努力学习是有用的,保持住。”

    莫竹从座位上跑过来,听到顾北韵的单科成绩时整个人傻在原地:“韵姐,我是第二,我跟你差了近50分!光英语我就和你差了20分!我感觉我被打击到了。”

    江梅在一旁嘲讽他:“打击的还不够多么,韵韵高一摸底考试的时候就拉了你三十多分,两年多了,你还没习惯啊。”

    “是啊,学委,韵韵在成绩上不做人这事你还没习惯呢。”翁颖儿走过来,旁边还跟着施佳莹和倪玥。

    施佳莹一把抢过江梅手上的成绩条,一边看一边感叹:“我的韵韵啊,你真的不是人。”

    说着把藏在身后的练习册掏出来,说道:“来,学神,告诉我这道题怎么解的。”

    莫竹看向施佳莹手指指向的问题,瞬间精神了,把自己桌子上的纸笔捞过来:“来吧,这题我也不会,大佬教教我。”

    江梅瞬间笑出声:“哈哈哈哈,我就知道会这样。”

    旁边的翁颖儿和倪玥也是忍俊不禁。

    张老师拿着数学卷子踏着铃声走进来时题目刚刚讲完,几个人还聚在一起。

    见状她轻咳了一声,说道:“有问题下课再问吧,上课了。”

    施佳莹几人刚要回座位,就听见张老师又喊住了她们:“正好,你们几个帮我把试卷发一下。”

    几个人只能老老实实的去发试卷。

    张老师走上讲台,打开茶杯喝了一口,说道:“这次的月考数学试卷最后一题有点超纲,我们先讲这道题。”说着在黑板上把题目抄上去。

    “这道题12分,三小题,第一小题是送分题,就简单带过一下,重点在二三小题,若a1、a2、a3、···,an为等差数列······”

    江梅对这些一窍不通,听得直打哈欠,头一点一点的打瞌睡。

    顾北韵适时拍了一下她的手臂,小声说道:“好好听课。”

    江梅晃晃脑袋,试图让自己清醒一点,可毫无作用:“韵韵,我听不懂,张老师的声音好催眠啊。”

    顾北韵的右手抄着板书,另一只手悄默默伸到桌子底下,拍了一下江梅的大腿。

    江梅瞬间清醒,哀怨的看着顾北韵。

    同桌半年,顾北韵对江梅的软肋一清二楚,江梅大腿那里特别敏感,轻轻拍一下就能让她瞬间清醒,这招顾北韵百用不厌。

    “那也别睡,听不懂的圈出来,下课我讲给你听。”

    “哦。”

    这下睡意也没了,没办法江梅只好拿起笔,认真听课。

    张老师用了半节课来讲这道题,可难度太大,讲完之后仍有很多同学不清楚。

    但今天数学课就两节,张老师不想耽误进度,只能让他们下课来问她或者去问听懂了的同学,说完眼睛看向了顾北韵。

    不用多说,同学们就都懂了。

    “好,我们继续讲选择题。”
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