第9章 研究实践
飞天螳螂转头看着月城枫，双眼中闪过一丝诧异，被这所学校的后勤工作人员收服用于实战训练后，眼前的少年是唯一一个对它传递过善意的人，也是唯一一个在对战结束后对它表示过感谢的人。
飞天螳螂缓缓点了点头，眼中的锐气稍稍收敛。月城枫报之一笑，抬手把飞天螳螂收回了精灵球，转身走到点评老师身边询问自己的对战表现评分。
月城枫在逆属性的条件下能够灵活运用变化类技能提升宝可梦的能力，并用技能上的克制关系完成反杀，对战评分自然是不低的，除了川泽老师的表情有点难看，其余几位老师都给出了“优等”的成绩，稻城老师欣慰地笑着，拍着月城枫的肩膀又是一番好生勉励。
被周围其他同学羡慕的眼神注视着，饶是月城枫两世为人，都不禁感到有些不好意思和不适应，毕竟前世在学生时期成绩很一般，从来没有体会过被老师当众表扬的感觉，现在突然成为了老师极其看好的“优等生”，不得不说这种感觉……很奇妙！
“宿主不要得意忘形，你只是击败了一个连宝可梦基础常识都没能完全掌握的二世祖，今后的路还长着呢！”
系统管家跳出来在月城枫的意识中泼了盆冷水。
月城枫只当是系统管家酸了，心里的热切并没有冷却，不过其实系统管家说的也有一定的道理，因为属性克制这种东西在这个世界就是永恒不变的自然法则，这次也就是运气还不算太差，飞天螳螂刚好会一招钢翼能够克制隆隆石，如果不是这样……
如果不是这样，月城枫还是有把握能够在对战中获胜，当然，那是在他确信飞天螳螂会听从他的指令之后。
不过，对于飞天螳螂，月城枫还是很感兴趣的，因为这样叛逆有个性的宝可梦放在动漫里面一般都是主角团成员的命，而且在他看来，飞天螳螂能够学会钢翼这个在游戏中无法靠升级习得的技能，也足以说明这只宝可梦的天赋过人。
“说起来……以前在打游戏的时候，野外遇到飞天螳螂一般都会收服一只，进化成巨钳螳螂来当主力输出手；就是不知道我什么时候能毕业，到时候就可以出去旅行，顺带收服其他的宝可梦了！”
……
“月城，我们一起去吃晚饭吧，现在也差不多五点半了。”
“好的，等我先把这本书最后几页看完。”
月城枫原本正在看一本关于各地区宝可梦神话传说的书，一看时间不早，也就快速浏览了手里书本剩下的页码，然后合上书夹在腋下，跟着小胖子豪裕走出了教室。
自实战课程之后又过了一个月。在此期间，金原倒是难得地变得老实了起来，没有再主动来找麻烦。同时，月城枫又完成了三个成就任务，但因为任务内容太简单，比如“坚持一周和宝可梦一起晨练”之类的，三个任务都只有少量的积分奖励，加起来也就500点。
另外，月城枫凭着自己的记忆和从图鉴中学得的知识，在学校组织的书面测试和实战操作中都取得了非常好的成绩，老师和同学都认为，平时不显山露水的他是因为快要毕业了才展现出了自己真实的水平，加上之前强势击败金原的“壮举”，月城枫在一些出身普通的同学中也有了一定的人气。
“对了，唔唔……你知道吗？听说今年开始学校会在期末考试里对小部分同学采取特殊形式诶，而且就只是对我们年级进行。”
豪裕把一块炸鸡塞进嘴里咀嚼起来，含糊不清地问道。
月城枫刚拿起一个寿司，闻言又放下了，“嗯，好像说是要挑选出三名成绩排名靠前的学生，跟随联盟委派的宝可梦研究员学习一年，也就是所谓的‘研究实践’，然后再由研究员对学生在实践期间的表现进行评分。”
豪裕的胖脸上露出一丝好奇，“那可是研究员啊！他们会不会都是严肃顽固的老古董啊？但听说研究员给予的评分可以直接当作毕业考试的书面成绩！如果能拿到高分的话，岂不是赚大了？我的成绩一般，估计没希望了；但你最近几次测验基本都在年级前三，要不要去试试？”
听着小胖子的提议，月城枫心中一动，说句不客气的，现在的他在学校已经基本上学不到什么理论知识了，现在每天上课都很无聊，甚至开始怀念之前打金原脸的日子了。
如果能跟着真正的研究员学习，既能逃掉这里枯燥的课堂和考试，又能得到之后毕业考试的分数，或许还能学到一些学校里面教不了的知识，再顺带找机会收服上几只新遇到的宝可梦，这样的好事上哪里找？
于是，在解决了晚饭和豪裕分别之后，月城枫想了想，还是走向了稻城老师的办公室。研究实践的名额很让他心动，月城枫打算找稻城老师问问，看能不能问到一些关于名额选拔的细节信息。
刚靠近了办公室门口，月城枫就看到一个熟悉的身影从办公室里快步走出，那气急败坏的神情不是金原还能是谁？
见到月城枫，金原有些狼狈地瞪起了眼睛，低吼一声“别挡我的道”，垂着头就迅速离开了。
月城枫没有理会金原，上前敲了敲门，得到一声“请进”后推门而入。
稻城老师正坐在办公桌前批改作业，看到月城枫进来，便放下手中的笔，微笑着问道：“月城同学，有什么事需要老师帮忙吗？”
月城枫当即把自己的疑惑向老师讲了一遍，然后问道：“老师，如果可以的话，我想向您问问有关这学期研究实践的具体事项。”
稻城老师沉吟片刻，答应了月城枫的请求，接着就把一些选拔和考核的方式、标准等告诉了他。月城枫越听双眼越亮，这种选拔方式看起来简直就是为他而制定的！
根据老师的讲述，“研究实践”毕竟是宝可梦联盟和学校发起的一种新的尝试，所以为了稳妥，最终被选中参加的人数肯定也会比较少；不过因为这次委派的研究员在整个联盟都享有盛名，所以学校在选拔方面也会格外严格。
选拔主要分为三部分，分别是宝可梦知识掌握情况、实战表现以及所在班级的师生对参加者个人综合素质的评价。