第12章 实操课
“悠啊，你说我们今天中午吃什么？”
“这才早上你就开始想中午的事情啦话说你历史作业做完没？”我已经做好要给你抄的准备了。
“大早上的，别说那晦气玩意儿。”
“女神女神，你们在讨论什么呀？能加我一个不？”今天林成也在很努力的刷存在感。
“历史作业。”
“悠妹，不愧是你！咱能换个话题不？比如说今天的实操老师。”
“我查过了，是个实力很不错的美女，还是从北极星来的。”我瞥了一眼莉莎。
“哎呀，不要这么看着我，是我姑妈啦。”
难怪一样是火系，当初看到的时候还在想，怎么会这么巧。
“我爱你女神，其他班都是男的，肯定练起来要比她狠的多。”林成恨不得给莉莎一个大大的熊抱。
“嗯～这个你恐怕要失望了，她可凶残了…”现在想起来还会抖三抖……
(●—●)！
莉莎都会害怕，那她姑妈得多凶残呐…
“啊，我还以为会有好日子过呢。”林成大哭。
“自特殊能力者诞生以来，实操课就从来就没有简单过，毕竟你一个把控不好，可是要出人命的！”,,,,
“说来也是，伤到皮糙肉厚的汉子就算了，要是伤到软萌妹子，那我可不得心疼死～”林成点了点头表示肯定。
重点错了，但结论是好的，随你怎么认为吧，感觉再跟他讲下去要歪楼了。“莉莎，你训练服准备好没？”
“早准备好了，都放在这个包里呢。”你没想错，就是安娜爸爸早就准备好的那个。
“吃完饭后我们就去换衣服，到训练室候着吧。”
“好，不过中午我们吃什么？”
话题怎么又绕回来了？不要再问我这种世纪难题了好不好？ヽ(≧Д≦)ノ
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由于欢脱的小林成同学是个大喇叭，很快整个九班的同学就都知道了：实操课老师虽然是个女孩子，但其实脾气暴躁很不好惹，于是早早来到训练室准备。（阴差阳错之下，规避了一场体罚，安娜老师表示：我本来给你们准备好的下马威没了，不过没事我还有第二套方案。）
“上完国伟老师的历史课，你们应该对人类的现状有一定的了解了，现在大声的告诉我，你们想不想要变强？”
“想！”
“没听见！”
“想！”
“中午饭没吃啊？”
“想！”
“这还差不多，现在大家做一下自我介绍！你们有的人可能就问了，开学第一天大家就已经做过自我介绍了，这回没必要吧错！这回要你们做自我介绍，是你们自己对自己的自我介绍！”
有些理解力不够的同学已经被绕懵。
“你们都说自己是特殊能力者，身份信息上也标记的是特殊能力者，那你们知道自己是什么特殊能力者吗？自己的特殊能力到底又是什么？”王者的凝视，“有没有人能够清晰地回答我？”
“我相信在座的都没有一个很明晰的答案，连现在很多毕业了已经在社会上混出名号的人也依旧没有一个很准确的答案。这个问题曾困扰人类几千年，被称之为是终极问题之一，那就是：我是谁？”
“老师现在不问你们这个很哲学的问题，咱们这节课毕竟是实操课，我们把这个问题分解一下，扪心自问：我的特殊能力是什么？我是怎么拥有它的它的起源是什么？它将来的发展方向是什么？我想给它定义的发展方向是什么？我将来可以达到的高度是什么？我要努力的地方是什么？它会有什么缺点什么优点”
“永远不要规避这个问题，这个问题很大程度上决定了你们未来一辈子特殊能力的走向！只有你们好好的认真的回答了自己这些问题，你们未来的路才会越走越远，很多强者为什么后继无力？就是因为在最开始的时候，他们没有给自己的特殊能力有一个很好的规划，以至于后期戛然而止，再也无法更进一步。”
“老师现在就离开训练场，以免你们不好意思。你们要自己想，也可以动手试试，但是不要伤到同学。记住，这些问题只能靠自己想！”
“你们别看我，之前姑妈也没这样教过我呀，我也不会。”她就只教过我怎么打男生…
“都说了这种问题，只能靠自己，看莉莎干什么？”
男生们互相看了一眼，看来没有落后女神太多，哦，这该死的胜负欲～
“别管他们。”吴悠摸了摸莉莎的头。
“嗯。”小悠悠真温柔ヽ(○)
————过了很久之后
“啊啊啊啊啊啊！我放弃！这太难了，我一个也想不出来！就知道一个自己的特殊能力是火…”自暴自弃当中。
“不错啦，我连自己特殊能力是什么都不知道呢。”吴悠安慰。
“啊，不会吧？”莉莎震惊。
“讲实话，除了异能者，其他的特殊能力者基本上都对自己的能力不是有一个很清晰的界定。”吴悠苦笑，“老师的这些问题虽然说是要自己想，但还是会不由自主的想到自己的父辈们，或者是祖先，然后往自己身上套，这其实是不对的，我们应该要开创新的自己的思维，可是这真的很难。”
“可不是嘛，我怀疑我姑妈在为难我，明明知道我不喜欢动脑子。”莉莎撇嘴。
“想开点，这些问题对每个人都很难。再说了，老师只说让我们认真想，可没说这节课后一定要给她答案。”
“困扰别人一辈子的问题，怎么可能一节课就能回答的出来呢？只不过问题搁在这里好难受啊！”莉莎开始想要撒泼。
“别这样，我们慢慢想，总有一天会一个一个给出答案的。”
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“这么早就让他们想这样的问题合适吗？”
“不这个时候想，难道成年后天赋潜力闭合了想？还是老了想吗？”安娜老师怒怼。
“我的意思是说，他们现在还小，人生经历都不够…”
“就是要这个时候想！等进了社会这个大染缸，还想要有点自己的东西”怕不是比登天还要难。
“别吵了，都是为了孩子们好，互相尊重对方的教育模式嘛。”光头老师出来做和事佬。
“实在不行，等上完一段时间的课后，你们两个班打一场试试不就好了”一个黄头发看热闹不嫌事大的老师说道。
光头老师想打人，“孩子们……”
“好！”正合我意！
“来啊！”看是谁输！
……这没法劝，还是和校长说一下，老师还是不要雇太年轻的吧，太冲动了！
结果第二天光头老师报告给校长之后，校长一拍大腿，“这主意谁出的？真是太棒了！我正好想让这届新生来一次混合战呢！”
校长，这合适吗？
“你看我干嘛？只有来了一次混合战之后，他们才会发现彼此的不足，明白队友的重要性，普通人和特殊能力者的相处才会更加融洽，更有利于学校和谐的氛围……”
“咳咳，实践出真知嘛。”绝对不是我想看戏！
呵呵，编，接着编→_→
光头老师已经看穿一切。
校长表面笑呵呵，背地里想：绝对不要再招年纪大的老师了，压力太大了。