第118章 为国铸剑，开万世之太平
此时，正在成为被讨论对象的杨烨，正上着他高二以来的第一节物理课。
一别理科近半年，再回首，还是学起了物理。
因果轮回，世事难料啊。
好在这一次，是杨烨自己主动选择的结果。
邓开民老师站在班级门口，身材瘦削，长着一副娃娃脸。
按照杨烨为数不多的观察来看。
生活简朴，精力充沛是此刻杨烨对他的第一印象。
早就听小梁同学讲过，邓老师任教几十年，广受好评。
而他的人生经历也颇为传奇，是梁伊人最喜欢的一位老师之一。
高二第一堂物理课。
说实话，不只是杨烨，理科一班的所有人都无比期待。
邓开民看着讲台下正襟危坐的学生们，看着他们渴望知识的眼神。
像过去的几十年岁月一样，每一次，他都会为这种眼神而动容。
在他看来，这就是他身为人民教师的全部意义所在。
他没有拿课本，手上就连一本参考教案都没有。
粉笔在他因常年板书而变粗糙的手掌里灵活跃动着。
他就这样站在门口，倚着门框，看着班级内的同学们。
这是他的习惯。
不到上课时间，他不会进入班级。
同样的，邓老师也从未拖过堂。
打铃，上课，再打铃，就下课。
雷打不动，风雨无阻。
这个古怪的行为似乎成为了一种信仰，被他几十年如一日的坚持着。
“叮铃铃－－－！”
刺耳急促的上课铃声突兀地响起。
邓开民把粉笔握进掌中，龙行虎步一般走进了教室。
“起立！”
梁伊人清脆的喊声响起。
杨烨奇怪，一班的起立是由课代表喊的吗？
但他还是跟随着主流，起立，大声喊着。
“老 师 好 ！”
等到坐下之后，邓开民转身打开了黑板后面的多媒体。
杨烨发现，班级内罕见地出现了一些骚动。
他再次觉得奇怪。
今天让他奇怪的事情好像层出不穷。
于是转头小声问旁边的蒋星火。
“什么情况这是？”
蒋星火显然对邓老师的举动也有些惊讶，小声解释道。
“你可能不清楚，老邓之前可是坚定的ppt抵制派，我们上了他一年的课了，就没用过一次多媒体，全都是板书！今天是闹哪样，奇了怪了……”
ppt抵制派？
有意思。
杨烨活动了一下肩膀，对即将到来的物理课更加感兴趣了。
等到一切调试完毕，班级也早已经恢复了肃穆。
邓开民走到讲台中央，双手撑桌，声音是不符合年纪的洪亮通透。
“多年形成的老传统了，每当高二的第一节课，我一般不会再去讲课本上的内容。”
他侧过身子，露出了身后的课件。
“这个ppt有年头了，刚建立它的时候还是十几年前，那时候你们估计刚睁眼看到这个世界。”
邓开民讲着，学生们认真听着。
同时也打量着这个“与他们同岁”的神奇课件。
“十几年来，随着我们的国家越来越强盛，这个ppt也是一直在迭代更新，直到今天。”
这时候，他把手里的粉笔灵活地夹在指间。
在黑板上书写着“物理学”三个大字。
“我们今天，就来学点物理课本之外的知识。”
他笑着来到讲台下，跟同学们一起看着多媒体的屏幕。
遥控笔的红灯闪烁，ppt如画卷般徐徐展开。
没有想象中的物理公式，更不是司空见惯的物理习题。
ppt上，白底黑字映着如下内容：
出生华丽家族，家学渊源，赴美求学，科学巨星，崭露头角，回国受阻，被捕入狱，五年抗争，终回祖国，运筹帷幄，两弹一星，功勋卓著，载人航天，历史巨献。
摊开来的不是文字，是一部可歌可泣的壮丽史诗。
今天这不是物理课吗？
这些文字是什么意思？
有些同学不明就里，开始看向周围的同学。
“这些文字是一位伟人一生的缩写，大家知道是谁吗？”
邓开民笑着提问着。
有七八个人举起了手。
最后，邓开民选了离自己最近的梁伊人来回答。
“那就由我们的课代表来回答一下吧。”
梁伊人起身，看着老师回答道。
“钱学森先生！”
“请坐，非常不错。”
他压了压手，示意梁伊人坐下，然后又点了一下遥控器。
一张照片。
“哇哦！！！”
这张照片彻底引爆了一班的课堂。
照片上有两个人，而其中一个，就是他们眼前的邓开民老师！
虽然照片里的他尚显青涩，但娃娃脸却几乎毫无变化！
而坐在邓老师身前的。
就是刚刚ppt介绍的那一位伟人！
“卧槽！！”
“卧槽！！！”
“卧槽！！！！”
理科一班听取“卧槽”声一片。
实在是其他词汇表达不出他们此时的心情了！
接受着同学们的注视，邓开民也是骄傲的笑着，仿佛又回到了几十年前聆听恩师教诲的那段日子。
“没错，钱老确实教过我，那时候我还在中科大上学。”
邓开民压下学生们激动的躁动。
“其实这张照片是我p的。”
几十岁的人了，脸上竟然也罕见地红了起来。
“吁~~”
一阵嘘声，课堂气氛相当炸裂。
“诶诶诶，你们这是什么反应，”
邓开民仿佛也年轻了几十岁，和他们开起来玩笑。
“我们真合照了！虽然不是双人照，但毕业照p成合照也不过分吧？”
说着，他又翻了一页课件。
这次是一张大合照。
打眼望去，足足有近百人。
“老师，你在哪呢？”
“对啊，怎么找不到你啊？”
“人像好模糊啊。”
一众人伸头张望，还是没找到。
邓开民老师有些尴尬，咳咳了几下，说道。
“右上角，右上角。”
同学们终于发现了老师的身影。
“哦~~原来在这呀。”
“哈哈哈哈，好小啊！”
“小也很厉害啊，和伟人的合照，这是多大的荣誉啊！”
邓开民再次咳嗽了一下。
止住了众人越来越偏的讨论。
“这是我们那一届的毕业合照。”
他回忆往昔，语气变得怀念而郑重。
“中间那位，就是我们国家的‘火箭王’。”
照片里的他面容慈祥，和蔼可亲。
“他是真的运筹帷幄，稳坐中军帐的人。”
“对我国的‘两弹一星’以及载人航天事业作出了不可替代的历史性贡献。”
邓开民老师的声音有些哽咽了起来。
“虽然他现在不在了，但他为华夏的现代化进程和提升大国地位立下了不可磨灭的功勋！”
“他，岂止‘抵得上五个师’？”
同学们不自觉的挺直腰板，肃穆恭听。
“今天这堂课，我要教给你们一个道理。”
“物理学，你们要清楚物理学对于一个国家的重要性。”
“你们要学习，要知其然，更要知其所以然。”
“最重要的是，我还要教给你们。”
“你们要学习，以及，”
“你们要知道，到底是为了什么，在学习物理！”