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第99章 化学,一生之敌

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    早上快七点,池远便起床了。

    看了看手机,视频通话挂了一晚上。

    视频里依然是一片漆黑。

    估计乔英子的手机没有移动过。

    还没起床呢。

    乔英子没起床,但小英子肯定起床了。

    “小英子~”

    池远轻声地叫了一声。

    随后就听见了一声喵。

    还有女孩的呻吟。

    估计是小英子的动作惊扰了睡梦中的乔英子。

    懒虫。

    那就继续睡吧。

    池远挂断了电话,发了一条信息:

    “帅的人早已醒来,下一句是什么?”

    轻笑了一声,他又去洗脸刷牙去了。

    吃完早饭,池爷爷就会派人把他送回去。

    ……

    等到他回到家,已经要到吃午饭的时间了。

    由于小英子已经被拐跑了,他没能听到欢迎他回家的“喵喵声”。

    随手将他爷爷让他带的东西,和一个箱子,扔在桌子上。

    池爷爷让他带了一些炸小鱼回来,还特别强调,不要自己一个人吃。

    至于箱子里装的,那就是被他最先钓上来的小白条。

    除了这第一条,之后他就没钓到鱼了。

    果然,他不喜欢钓鱼。

    这条白条就和小英子一样,主动靠近他。

    所以,池远决定养它。

    午饭时间。

    他自己去柜子里找了一包泡面,煮着吃。

    不知道为什么,他吃某师傅酸菜味的会拉肚子。

    即使它的味道不错,也便宜。

    但是,他更喜欢贵点的汤达人,里面不仅有叉烧,还有枸杞!

    煮好面后,他端到桌前,准备就着炸小鱼吃。

    开吃之前,他给自己的午餐,拍了个照。

    他一般不发朋友圈,所以这是发给乔英子的。

    他一眼就看到了乔英子醒来后对他那句“帅的人早已醒来”。

    【乔英子】:“睡美人依然沉睡。”

    论不要脸,乔英子也榜上有名。

    【池远】:“【图片】,这是午餐,亲手制作,十多年的工艺,可惜,你吃不着。”

    乔英子回复速度,一如既往的快,他怀疑她一直守在屏幕前。

    【乔英子】:“你回来了?谁稀罕泡面?还有,你又吃泡面,知不知道它没有营养?”

    【池远】:“泡面多么伟大的发明?而且,我都懒到吃泡面了,还在乎那点营养?”

    不过池远还是挑出了藏在泡面下的小白菜,又加了一条酥脆小鱼。

    【池远】:“有肉有菜,很有营养。”

    【乔英子】:“还是少吃。”

    【池远】:“知道了。你在哪?知道小英子爸爸回来了,还不把它送回来?”

    【乔英子】:“不给!吃完饭在家学习呢。某个卷王回自己爷爷家,那么点时间也要卷。”

    【池远】:“你提醒我了,吃饱喝足应该学习了。女人,你是不是想套路我,通过聊天浪费我学习的时间?”

    【乔英子】:“(w`ll)”

    【乔英子】:“你脑袋有包吧?懒得理你,学习了。”

    池远淡然一笑,没有回答。

    而是吃完吸溜地喝完了汤,把碗和锅扔在洗槽。

    又找了一个水桶,将小白条放进去,就回到了自己的卧室。

    以前不学习还不知道,最近这段时间学习下来,他就越发觉得,学习这件事情很让人上瘾、

    科目评分可视化,他能看到自己每天都在变强,一天不学习都闲得慌。

    这个假期,他应该就可以把《原子物理》和《现代物理》搞定了。

    这样一来,物理的知识基本够用。

    接下来就是学习、提炼解题技巧,和针对难题更深入的学习。

    或许在竞赛开始前,他还能进入第三阶段。

    那已经是亚赛和国际竞赛的范围了。

    说到物理竞赛,池远和陆明的沟通越发频繁。

    基本每隔两天,晚上都要开一小时的微信小灶。

    并不会涉及具体某道题或者某个知识点,只是提供大方向上的指导。

    比如一些推荐一些辅导资料什么的。

    同时,还有陆明作为竞赛指导老师,多年积累下来针对竞赛的技巧。

    这就是名师的作用,能学到在书本上学不到的精炼总结。

    当然,为了保证公平。

    池远每一次都会整理一番,转述给乔英子。

    这样,才能让乔英子到时候输得心服口服。

    而相比较物理,池远自觉化学水平低,没有去打扰程凯。

    程凯这个老师给人的印象比较严肃,他手下的竞赛学生较物理多上不少。

    所以,有问题,池远都是找黄芷陶询问。

    毕竟,他们的差距摆在那。

    黄芷陶的知识广度和性格,很适合当他的老师。

    他遇到的错误,黄芷陶基本都遇到过,并且有改正错失。

    就算没有遇到,那遇到了就是赚到了!

    不是有句话是这样说的吗?

    “大佬之所以能成为大佬,是因为大佬把所有能犯的错误,全都犯过并改正后记住了。”

    这一点,在化学竞赛学习中尤为重要。

    越过高中的化学,进入竞赛化学,池远真正感受到了,什么叫学海无涯、深不见底。

    高中学习的只是表层,就算是推理题,也是根据记忆的化学性质。

    什么氧化性、还原性,来推测是否会发生反应。

    然后根据现象,反推此反应生成了什么产物。

    其实大部分只要靠着记忆即可。

    记住化学书上的每个实验和方程,再用类比的思想,便足以解决卷子上大部分问题。

    比如,高中只需要记住:电解水能够产生氢气和氧气,且比例为2:1,还记一记阴极、阳极的化学反应式。

    但是竞赛学习,则在探讨为什么会这样。

    电为什么会导致水分解变成氢气和氧气?

    我们知道,化学反应涉及化学键的断裂和形成。

    但化学键为什么会断?

    又为什么会形成?

    为什么h和h之间要形成化学键?

    这些就涉及h原子的结构:涉及电子,涉及电子在轨道上的排布。

    而电子在轨道上的分布,决定了电子是否容易被原子核牢牢吸住,甚至吸走了其他原子外层的电子。

    因此,又在体现出不同的化学性质。

    所谓的氧化性就是容易夺走别人的电子,自身多了个电子。

    却让别的原子少了个电子,造成对方价态升高。

    还原性则相反。

    如此一来,掌握本质,就能更有理有据地分析化学反应。

    已知反应物,通过反应物的结构推出化学性质。

    再根据性质,推测反应过程,自然就得到了产物。

    完成反应物→反应过程→产物。

    而不需要依靠产物的物理性质和化学性质提示,就能顺向推出产物。

    究其原因:结构决定性质,贯穿化学始终。

    但世界上的元素虽然可数,但组合方式却是不可数的,反应也是千奇百怪。

    因此,物质无穷无尽,依然有不同的物质甚至元素被发现。

    可以说,这就是一望无际的海平面。

    这才是令池远觉得痛苦的地方,他现在的知识不够用啊。

    都是零散的,不成体系。

    他只能疯狂补充基础知识,《普通化学原理》到《无机化学》。

    但是,这么久了,他依然停留在无机化学。

    先不谈习题,第一遍基础知识还没有刷完!

    岂可修!

    化学!

    一生之敌!
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