第145章 像个小偷

    可能在听课的人当中最重要的不是周心，对于学生来说，最亲密最害怕的人是她，但是对于左燕老师来说最有影响的人是梁老师，她不仅是以组长的身份听课，同样她也是数学老师，所以这是她会紧张的原因吗？但是其实她并没有，她只是出于某种错误，也不能说是因为失误性的错误。

    走出了教室，云端就跟什么也不关自己的事一样，她的本子上除了那个纸条还有计算的演算过程以外，什么也没有，她像个小偷一样，她不是故意那样，她只是不知道该如何处理，才显得做起来的的动作是多么的荒谬。

    办公室里全是很熟悉的人和事，就好像她们手上的每一个痣都清楚一样，但其实她只是个没有戴眼镜还假装看的清楚的近视眼。说起来，所熟悉和厌倦的是自己的认知而已。在听完课，很快，梁组长就组织我们老师一起评课，也可能是因为她是美术老师，所以她的参与，梁组长并没有完全放在眼里，云端只好待在一边，看着她们怎么说。

    在一开始，左燕是最后一个到达办公室的，她回到了座位上，梁组长就朝这边走了过来，在宣布某个消息的时候，她总习惯于先鼓掌，意思是大家都过来吧，办公室里的老师们都拿着备课本走过来，云端坐在自己的位置，也只有黄明还有小小走了过来，张美从她的座位上挪了挪凳子，就好像这是在开家庭会议一样，梁组长作为这里唯一的领导。

    当然是先发言的，但是她并没有先评课，她说先从周心开始，梁组长说话的时候总是很近人意，很善于言谈，但是就在刚刚，云端才发现，她的脸上长满了黑斑，如果不仔细看的话是很难发现粉底下的密密麻麻的斑，那真是令人无法直视的斑点。这是云端第一次发现她的面容是那么的丑陋，她的嘴巴和脸都很小，但是她穿着并没有给她添加任何光芒。

    周心迫不及待的想要说，她用的是“左老师”的称呼，而不是左燕，周心很会识相的做事。她说：左老师，你的课整体氛围还可以，但是有几个点是要提一下，首先第一，你上课的内容太过于简单，逻辑性很不强，第二、你的语言用的很不规范，不能用一些很平常的话语用在课堂，第三、你的某个知识点存在错误。

    这是身为老师不应该犯的错误，这涉及到学生对老师的整体看法，用专业名词说是关乎老师的威信，第四、你在调用学生的时候，没有分散调用，这对学生来说会形成无形的伤害，第五……还没有等她开口说，梁组长就说：行了行了，说了这几点就够了，在周心指出的每一点上，左燕老师都会用单音词节来回应她，表示她在认真的听着教导，她看起来状态很好，并没有因为别人指出她的不足而产生负面情绪，云端想着要是这些放她身上，她一定会在心理躺血。后面说的是小小，她的语言听起来不算很苛刻，这就跟她的年龄一样，是那么简单，没有杀伤力。

    她只提到重要一点是她说左老师有一个地方说错了，她说x不应该放在右边，而应该在左边，答案在右手边，这个是大家都不太很肯定的事，左燕老师对于这点，并没有点头，她想要解释为什么那样做，或者她想阐明那也是可以的，说完以后，全场的老师这么多眼镜盯着呢，当然她是输的，在我们这边就是必须要把x放在等式的左手边，而得出来的得数当然是放在右边的，并且等号之间一定要对其，这是老师从小教导的，没有谁会突然的把等号写在很不沾边的地方去，左燕看起来有点不服，她之所以不服可能仅仅是因为她不是本地人，接收到的信息可能有些不同，那实质来讲等号写哪里确实不重要，它丝毫不影响得数的正确度，但是这里的规矩就是这样，如果可以去拆开，那只是在和自己拉仇恨。

    她这时候，脸上表现的有些不愉快了，小小说完以后，换下一位，张美说话了，她说的也是接着周心的地方多添加了几条，也都是一些细节上的小问题，除了办公室里的老师，还有一段的老师来来听课，她们也很难发现优点来说，所以很明显，这也成为了批斗会。没有强大的内心，是无法跨越到这里讲台的，身为旁听者，这个评课也是够让人心惊胆寒的。有三言两语的，像很锋利的的雨水打在了她的脸上，在最后的几秒钟梁组长发言了，她的表情很严肃，你还是用点心吧，你看你完成的成啥样了，这也不是我一个人说的，你是我手下的人，我也对你不说了，自己反省吧，后期还会让你上课的，也请你把你自己的事不要拿到这里做，这是我给你的忠告，你应该明白。

    话一说完，她说：会议解散吧！各自忙自己的去吧。老师们都走开了，看着这样的场景，云端总觉得心里很不踏实，小五改着她的作业，她完全没有理会这件事，不知道出于同情还是害怕，她居然不敢抬头看左燕的那一边，就好像那是一种偷窥，那是对别人的隐私的侵犯，是绝对不允许的，就在她准备起身去上课的时候，她隐约听见有来自女人的哭声，这是多么不合宜的哭声，听了难免让人变得伤感与同情，但是云端不敢说什么话，因为安慰人这件事她一向很不擅长。

    所以如果她去安慰只会让她更加讨厌自己，这是只有她自己可以感觉到的一种很尴尬的境地。所以她没有管了，她现在急着去上课，那是六三班的课，那是一节不让人省心的课，虽然每个年级都会存在不同的心理困扰，这是不用文字描述清楚的话语，但是心里却比啥都要清楚，那是一种很不一样的感受。也可能跟老师的带领下有关，是这样的，如果是班风很正的班级是不需要花很大心思去想着怎么对付这些学生的。

    云端是从二八通道的那个楼梯口上去的，她也可以选择走叮当办公室的那个地方，但是不麻烦人和不吸引人眼球是她做人的宗旨，这好像扯的有点高远，但其实只是因为她胆小怕事罢了。经过九年级办公室外面，远远可以看见钕之坐在她的位置上，她的桌子上时刻都呈现的很干净，就好像她是个多么爱干净的人，这和她有什么关系了，当然有了，钕之的这种干净和她形成强烈的对比会一直刺激她，云端真害怕她在别人面前，说她是个多么懒惰邋遢的人，可能这会是真的，但谁会接受批评式的缺点呢，那是带着一种很不愉快的或者站在她的角度，就是很不礼貌，也不尊重她不是吗！