第18章 低调的大学士

    在大部分的时代，晋升的路。跃迁到更高位面，就是科举。选拔出学习能力强的少数，而后让他们管理大多数。

    学习能力是个综合的指标，对于新鲜事物的理解，固有文化的接受程度。而后升华，把固有的得以创新。发展现有的知识体系，行成新的科技树枝丫。一个过程，却需要一辈子的皓首穷经。就是这样，普通人就是这样的。

    自然也有极少数的天才，生而知之者，没有什么是他们不能解决的，科技树早已是他们头脑中的固有存在，等待他们的，只是需要去轻轻的推开那扇门而已。

    课程已经开始，这节课是大夏的诗词课，先生是当世著名的大家，擅长诗词，大名方树人。先生先是讲了诗词的起源，发扬壮大。以及格律问题。及其它能够抒发胸臆，表达感情，传递彼此的心声，就是抒情。

    是阐述心灵的文学艺术，需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格的韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。

    语言特别要求富有音乐性，音乐美可以增强作品的表现力和艺术感染力。音乐性因素，包括节奏、音调、韵律等。诗句要求节奏鲜明、音调和谐，符合一定韵律，吟诵动听感人，具有音乐美。

    这就是诗词歌赋的魅力，也是最考验人的文化功底。方树人讲完这些，而后就让大家写首词，词牌格式不限，但是必须要抒情。

    众学子开始绞尽脑汁，煞费苦心的组词去了。这对于小南来说，不要太轻松，信手拈来。他看了北蓝星一眼，哎，娘娘腔已经在托着腮考虑了。看着北蓝星，小南莫名其妙的心中一动。

    也因此诞生了抒情界空前绝后的大作，将离情别绪表现得淋漓尽致。

    寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

    多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

    小南用瘦金体写了下来。果然是词字双绝。

    方树人看着下面绞尽脑汁的学子们，不禁抿起嘴，胡子上翘，微微笑之。扫视全场，唯一人提笔在写，先生看了看座次表，南小南，嗯，有点意思。他起身，慢慢踱步到小南的桌边，仔细看去，入目是风姿绰约的字，这是自成一家的字体，方树人不曾见过，但字瘦却不失其骨肉，好字。

    待仔细看字中之词，方树人大惊失色，完全不能自已，手轻微的颤抖。

    这是多少年不曾见过了，其中的凄楚缠绵，个中情感，如身临其境，此词可传唱千古。

    方树人手虽抖，但身体却一动不动，怕自己一动弄出响动，打扰到他的文思。北蓝星看先生跑到了后面，略微回眼，正看到方树人失魂落魄的样子，真是见了鬼了。顺着他的目光，看他在看小南哥的桌面，她也轻轻扫视过去，哇，好漂亮的字，却不同于上次的水调歌头。是另一种字体，北蓝星微微张嘴，再也闭不上。大哥，不带这么整，还让不让人活了。

    北蓝星不再是北蓝星了，在真情面前，她不自觉就变成了姬兰宜。在真实面前，一切皆是虚妄。

    再看写得词， 她不知不觉流下了眼泪，这是怎样的一首词，同样的疑问也在方树人心中扎根。一个年轻小伙子写出这样深沉的诗词，这是经历了什么？

    她轻轻抹去泪水，小南哥你还真是妖孽一般的存在啊，你是我的！