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第34章,第一次月考,开始

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    “校长,这些学生恐怕有些难”

    校长办公室里,物理老师陈大海一脸的愁容。

    他看了这一百个学生的成绩,那可真叫一个惨不忍睹!

    六个科目里,也就语文还稍微能看得过眼的。

    其他科目,大多数都是二三十分,或者说三四十分的。

    甚至,有些学生的数学成绩还是一字开头的。

    总成绩最差的两百分都不到,这开局就是地狱难度呀!

    “不要急,学生的发展是有阶段性的嘛。”

    “再说了,你上了一周的课,应该也能感觉到这些学生的状态如何。”

    “而且,这些学生别看成绩很不理想,但是他们身上的聪明劲儿还是有的。”

    “只不过,他们以前没有将他们本该发挥的聪明才智给发挥出来。”

    “所以,这不就来到了我们学校吗?”

    “要是把这些学生给交好,不就证明了我们学校的不俗?”

    陈大海老师担心这些学生是没错,但是郝川觉得他太早对这些学生盖棺定论了。

    这才是第一周的周测,后面可还有将近一年的时间。

    士别三日当刮目相待,更何况一年呢?

    “校长说的是,是我过于心急了!”

    陈大海也是关心则乱,毕竟他为人师表,很关心学生的成绩。

    但是,有些东西是不能操之过急的,急也急不来。

    郝川拥有系统,只要他坐镇学校,学生们的学习效率就会提高。

    所以,这些学生的成绩没有什么好担心的。

    两个班级的成绩单,此时都在郝川的办公桌上。

    语文成绩这一栏,最高分118分的得主,是一个叫余华的学生。

    如果郝川没记错的话,这个学生是文科一班的一个男生。

    作为男生,语文能考到将近一百二十分,已经算得上相当不错的了。

    更别说这只是第一次周测而已。

    到了后面冲刺阶段的话,可能还能有更好的成绩。

    其他科目的成绩,基本都是差不多那么的差。

    数学最高分是88分,距离及格还差两分,最低分是19分。

    嗯,数学这个科目,任重而道远。

    英语成绩最高分是105分,最低分为34分。

    这个最低分的三十多分,郝川估计那个学生也是蒙出来的。

    毕竟,英语考试的选择题最多。

    剩下的文综最高分则是180分,平均下来每科刚好60分,最低分是98分。

    而理综最高分是178分,平均下来每科连及格分都还没达到,最低分是67分。

    大部分学生里,最蹩脚的科目是综合科,再过来就是数学,然后就是英语。

    “综合科的老师,要加把劲了。”

    虽说文综和理科都相对来说比较难,但每年高考的学生那么多,你不努力,别人就把你踩下去。

    因此,老师和学生都要共同努力,争取更进一步。

    第一周的周测成绩,作为入学考试成绩,试卷基本不会评讲。

    即便是评讲,也只会挑一些比较典型的题目。

    进入高三阶段,是整个高中的复习阶段,首先老师带领学生进行一个系统的知识梳理。

    然后,结合大量相对应的练习来巩固知识点,最后再通过考试来检测复习的效果。

    可以说,学生在高三阶段的学习任务,基本就是梳理知识点、整理知识框架、做练习、考试、总结和反思。

    尽管这个学习过程很枯燥,但这就是高三,这就是高考生必须要面临的现实。

    时间在不知不觉间悄然流逝,转眼间就到了八月底。

    每到月底,学校就会有一次月考。

    月考的试卷涵盖的知识点较多,难度也比周测的难度要大,但综合性更强,也更能体现出学生的综合应变能力。

    “校长,明天月考的工作都安排好了。”

    “好,试卷都检查过了吗?”

    “都检查过了,没有遗漏。”

    “好,去休息吧。”

    听完方浩的报告,郝川挥手让他去休息。

    月考一共考两天,科目的安排跟高考是一样的。

    全校一共一百个学生,被分成了四个考场。

    每个考场有二十五个学生,单人单桌。

    而且每个考场都分别有两名老师监考,一前一后,以防学生作弊。

    整个学校算上郝川一共是九个老师,他作为考场巡查员,负责巡查每个考场。

    其余的八个老师,两人一组负责监考固定的考场。

    第二天早上八点二十分,每个考场门口已经站着两名老师。

    其中一名老师拿着金属探测仪,检测学生身上是否携带电子设备。

    之所以做得如此细密,是为了打消那些想要耍歪门邪道的学生的念头。

    “好家伙!金属探测仪都弄出来了,算你狠!”

    有的学生眼看情况不对,立马把自己带的手机放回自己的课室。

    叮铃铃!

    早上九点钟,铃声响了。

    “开始答题!”

    考官一声令下,第一次月考正式开始!

    “嗯,状态都还可以嘛!”

    郝川从第一间考场走过,学生们的考试状态都很不错。

    有些学生很聪明,知道提前把古诗词默写给写了,以防自己考到一半突然忘记。

    这一份月考语文试卷是郝川亲自出的,他把这个月跟学生讲的内容拆散变换之后,再融合一些新题型,把试卷给弄了出来。

    按照郝川的预期,如果这份月考试卷能拿到一百二十分,那么这种学生的理解能力完全不是问题了。
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