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第23章,校长的鞭策

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    郝川离开后,方浩和朱小丹各自拿着一份名单,集合属于他们班的学生。

    约莫十分钟后,理科班一班和文科班二班的学生就被班主任带着回课室了。

    开学的第一件事,一班都是班主任在班级里制定一些规章制度。

    然后,就是让学生去领取学习用的教材了。

    方浩毕竟是在公立学习里面待过,对于班主任这种工作他可谓是手到擒来。

    另外一边的朱小丹也不遑多让。

    别看她年轻,但是她面对各种各样的学生都能够从容面对,这就是能力。

    两个班主任很快就将班级里的各种事项安排得井井有条。

    很快,便到了领取学习教材的时候。

    物理老师陈大海和地理老师白山镇守在仓库,核对每个班级的人数和教材数量。

    一百个学生不算多,领取教材花了一个小时不到,工作相对轻松。

    此时的郝川坐在校长办公室,一直在思考一个问题。

    那就是,要不要这些学生进行军训?

    毕竟,军训可以锻炼学生的自律自强能力,以及意志力和忍耐力。

    “算了,如果军训的话估计还要我来当教官,没必要。”

    想了想,郝川还是打消了让学生军训的念头。

    有两个班主任的存在,郝川的工作会少许多。

    至少,不用他天天盯着那些学生,他只需要时不时地去巡视一下。

    在两个班主任给学生开会的期间,郝川去宿舍那边跟两个宿舍管理员聊了一下。

    主要就是强调学生在宿舍的作息时间,以及学生的安全用电问题。

    尽管宿舍严禁使用大功率的用电器,但不可避免的是,可能会有学生会偷偷把空调的插头拔下来,插上自己的用电器。

    比如,电吹风等。

    跟两个宿管聊完,郝川迈着步子前往一班和二班,他要去看一下这些学生。

    刚才在操场开大会的时候,还没有认真地看过这些学生的脸。

    “在学校里,学生是不允许私自使用手机的。”

    “所以,你们身上带有手机的同学,请自觉把手机交上来。”

    郝川经过文科二班,恰好听见朱小丹老师在跟学生说收手机的事情。

    “老师,交手机是谁定的规矩?这么的”

    傻字还没来得及说出来,郝川出现在了二班的门口。

    “这么的合理,手机会影响我的学习,我现在就交!”

    说罢,该学生拿着自己的手机一溜烟儿地跑上讲台。

    “郝校长,您来了。”

    眼见郝川出现在门口,朱小丹微微欠身打了个招呼。

    “交手机是我定的,怎么,你们来这是来玩手机的?”

    说话的同时,郝川直接开启了“校长之威”这个技能。

    于是,整个班级的人都开始战战兢兢,就连朱小丹也禁不住吓了一跳。

    随后,郝川又去了一班,说了同样的话。

    一班学生的反应跟二班的没什么两样。

    既然是校长定的规定,那学生们只能从心了。

    没办法,早上郝川给学生们留下的印象可太深刻了。

    开学的这天早上,两个班级都没有上课,学生们显得很轻松。

    中午十二点放学,学生们一窝蜂地跑向饭堂。

    因为他们听说,饭堂有很多好吃的东西。

    “我去,分量这么足,还这么便宜?”

    “阿姨,跟我来两份鸭腿。”

    “窝草,还有餐后水果,这就离谱!”

    “我擦,别跟我抢啊!”

    “”

    饭堂的伙食,跟其他学校相比,那不是一般的好。

    总之,学生们都吃得很高兴,没有一个学生有叫外卖的念头。

    值得一提的是,即便是家离学校很近的,也都必须在学校住宿。

    之所以这样做,是郝川考虑到统一管理的问题。

    而且,如果学生外宿每天回家,可能在通勤过程中有一定的危险。

    是以为了安全期间,决定让所有学生都住宿,家长们也都举双手赞成。

    学生宿舍有空调,每五个人一间宿舍,空间相当充足。

    每间宿舍有一个卫生间和一个冲凉房,足够整个宿舍的五个学生使用了。

    “看来,我今天没课。”

    郝川从饭堂吃完饭回到办公室时,桌面上有一份课程表。

    课程表上显示,今天没有他的语文课。

    也就是说,下午他可以在学校摸鱼了。

    高三学生的课程安排还是挺满的,语数英三科基本每一周都有四次连堂课,一次两节。

    晚上的时间,基本就是自习和安排每天的小测。

    每天一小测,每周一周测,每月一次月考,这就是高三学子的常规操作。

    另外,一个学期至少会有两次或者是三次的统考,统考的试题一般是由市级以上的学校出题。

    像阳城这种小县城,几乎轮不到出题的机会。

    【叮,任务开启,校长的鞭策】

    【任务内容:骑行三十公里】

    【任务奖励:获得教学技能校长的鞭策,私人财产5000】

    【任务失败:扣除私人财产5000】

    “校长的鞭策?这是什么?”

    【校长的鞭策:被动技能,当宿主在学校时,学生的学习效率提升30,理解能力提升30】

    !!!

    这个技能,一定要得到!
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