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第12章 景圭康复出院吴父闹校转学

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    景圭康复出院吴父闹校转学

    老王此时已泪流如河,实在看不下去了。艰难的日子,两人竟如出一辙,三间四面八垛的低矮住房,已毕业的王天赋不得不和妹妹挤在在一个房间,四亩薄地的产出维持不了一家人的生计,自己不到一百块钱的工资可谓是杯水车薪,捉襟见肘。和唐颖的分离曾一度让王天赋觉得人生的晦暗,活着的无聊,甚至也有了轻生的念头。后来是刘翠花不嫌他家穷,结婚带来些嫁妆和她攒的私房钱,生活才有些好转……

    王天赋泣不成声,嘴里不停地念叨:“我们的老师太累了。唉!我们的教育这是怎么了?”

    当老王用卫生纸擦干眼泪的时候,赵学刚敲了敲门进来了,他唉声叹气了一会说:“那天我值完班后,大约十一点半,大家都还很奇怪,说今天怎么没见柏校长啊!我在准备回家经过柏校长的办公室时,发现门虚掩着,我就推门进去了,打开了灯。这时,我发现趴在电脑桌下的柏校长:两腿绷直,脚尖紧绷着,一只手压在腹下,一只手像是去取什么东西,姿势看起来很不舒服。我还说:“柏校长,喝多了?”拍了拍他的肩膀,怎么叫也不醒。这时,才注意到办公室里的异样,窗帘紧闭,一个敌敌畏的空瓶放在小桌子上,350毫升的敌敌畏只剩下瓶底黏黏的一层。坏了,柏校长喝农药了。我当时惊得困意全无,喊来初中组的班主任老师薛广、杨宪文等人,拨打急救电话。120赶到这才把柏校长送到了急救中心。现在生命是没事了,也不知道以后会是个什么样子?”

    老王把柏景圭的遗书递给赵学刚说:“家家有本难念的经,经济条件困难,夫妻不和,工作压力过大,这些都是他轻生的原因。这也给我们上了一课,平时要多关心一下老师们的生活,也要多开展一下活动,疏解老师们的压力。”

    “我们是新建学校,想得到社会的承认,想出成绩,压力的确是很大,所以管理制度是严苛了些。但再怎么着,也不至于自杀吧!”

    “当然这事,他个人的家庭原因应负主要的责任,可我们也不能掉以轻心。”

    “好的,今后我们在管理的时候多加注意,那初中部的工作暂时怎么办?要不要再提拔个新人,或者让张鹏去分管一下。”

    “我看……老赵还是你先把初中组的工作也顶起来吧,这几天我要经常去看看柏校长,看看他什么情况我们再定,如果我们现在换了人,实在不妥。”

    老赵说:“那也行,还是你考虑得周到,至于初中部的工作你就放心吧!”

    第二天一早,老王拿着向王莹借的两万元钱又去了急救中心,其中的一万是柏景圭在那个没月亮的晚上去他家送的。没大会儿,乡泉一中的胡校长也来了,因为一中和志华中学暂时还是一家,说是组织一中的老师为柏校长捐款,老师们还比较踊跃,捐了两万元,他代表大家来看看。

    柏景圭已经清醒多了,看着王天赋和胡春生,很是惭愧,小声说道:“谢谢王校长,谢谢胡叔,我给你们添麻烦了,代我向大家表示感谢!我出院后,一定不会再做这样的傻事,一定好好工作,不再辜负两位校长对我的照顾。”

    “就是嘛,就得这个态度,王校长对你这么信任,你干着副校长,又分管了初中部,这是多少人期盼的,不要身在福中不知福。”

    “柏校长的工作态度和能力那是有目共睹,老师们都很认可,大家都要来看你,让我拦下了,怕人多了打扰你休息。这是两万,一万是你当初借给我的,一直没还你;一万是学校的,帮你解决点医药费。后续如果再有什么需要,我们一块再想办法。”说着,王天赋把钱递给了一旁的马婷婷。

    “我说,你把那一万还给王校长,学校的一万,我们留下了,那一万是我们……总之,王校长您一定要拿回去!”柏景圭对马婷婷下着命令说。

    马婷婷把钱攥得死死的,到手的钱再撒出去,那是万相难,更何况,在马婷婷看来,柏景圭是在学校自杀的,所有的一切费用都应志华中学来出,她还打算到学校去闹呢,不让学校出个十万八万的,她是绝对不会善罢甘休。所以对柏景圭的话是充耳不闻,动也不动。

    “行了,先别还了,王校长既然拿来了,你们先用着,我这里也拿来两万,是全校老师们的一点心意。”胡春生说着把钱放到了柏景圭的枕头一边。

    柏景圭刚想从里面抽出一万给王天赋,马婷婷伸手就把钱夺了过去:“谢谢胡叔,谢谢了!”说着把钱放入随手提的包中,很是得意。

    “走,老王,我们走,景圭你好好养着吧!”胡春生有些生气。

    “哼!你志华中学才拿来两万,还不如人家一中拿来的多,好意思!”马婷婷在王天赋和胡春生刚走出病房门就嚷嚷道。

    “你小点声,让王校长听见!”

    “我就是要让他听见,你们志华中学不拿出个十万八万的,这事就别想过去。”马婷婷又抬高了嗓门。

    “老王,别往心里去,没见识的妇人!”胡春生安慰着王天赋。

    “哎,这钱还是我给闺女借的,谁知还惹了一肚子气,也难怪柏景圭的遗书上那样写,这个女人不是省油的灯,谁娶了她谁倒霉!”王天赋故意提到遗书的内容是想告诉胡春生,柏景圭的自杀主要原因是夫妻关系不和。

    “柏景圭留下遗书了?都写的什么?”胡春生追问着老王。

    “要不你跟我去志华中学看看,在我办公室里放着呢!中午我请请你!”

    “那好吧,我也了解一下,这个柏景圭到底是怎么一回事。”

    当胡春生看完柏景圭的遗书,也是很同情,但胡春生强调了两点:“工作忙不是理由,大家都忙;工资少,也不是我们学校的事,你们志华中学有仇总的支持,比我们强多了,要都和他一样,一中的老师还不都得寻短见?所以,老王你不用理马婷婷,回头我给她谈谈。”

    王天赋说:“有这个遗书,我们什么也不用怕!给柏景圭点医药费,学校也应该,也是出于人道主义。当初我们答应他来学校,那是我们商量好的,后来他去我那儿,留下了一万块钱,转身就跑。我一直在找机会还给他。我想要是上交了,对他们夫妻是一个不小的损失,毕竟攒这一万块钱不容易。”

    “老王,你真是个好人,哥我信你,也替他们谢谢你!”

    “说实在的,还了他们这个钱,我是一身的轻松,今后绝对也不再收任何人一分钱。”

    “行了,这事咱不谈了,中午就到你们的伙房里吃个工作餐,怎么样?”

    “好啊,叫上赵学刚,老长时间没聚了,大家都怪想你这个一中的老上司!”

    中午吃完饭,胡春生回乡泉一中去了。下午,老王召开了一次全体教职工会议。

    今天他给大家讲的是:通过柏校长这件事引发了两个方面的思考。一是“放大微小的幸福,陶醉点滴的欢乐”,二是“用心做好事,温暖学生的心灵”。

    现在社会节奏加快,很多人活得很累,过得很不快乐。其实人只要生活在这个世界上,就会有很多的烦恼,而生活的快乐与否,完全取决于个人对人、事、物的态度,态度决定了你一生的高度。心态决定生活,有什么样的心态就有什么样的人生。

    不知道大家读过刘心武写的《为你自己高兴》这篇文章吗,文中这样写道:为你自己高兴,因为你能够现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不为他人那出于好意而设置的缥缈标杆而蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴。从而才能坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!

    所以说人啊!活着是一种心情。平平淡淡才是真,简简单单才是福。人活着不必为名利虚荣所牵绊,大家能做的是踏踏实实、认认真真做好自己,就像鲁迅先生说的:“倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无;倘要完全的人,天下配活的人也就有限,只要我们活得现实,活得充实,就有权力为自己高兴。”

    作为教师,现在的工资是不高,可总比当地的大多数农民还强点吧?乡泉的工资是不高,可乡泉的房价相对还是比较低的吧?乡泉的工资是不高,可乡泉的生活环境因没有企业的污染空气更加清新吧!再说,老师们不当家不知柴米贵。□□、市长也想给教师涨工资,谁不希望自己管辖的这一方百姓过得更好,可“五级分灶”的工资发放制度,令乡泉这个资源贫乏,又无大型企业贫困市的领导也犯难!在吃财政饭的人员当中教师人数众多,占了一半还多,可在乡泉市,教师的工资不涨,其他部门也没涨,公务员的工资比教师还低百分之十吗,尽管他们也许有些灰色的收入,但也只能是个别有实权的领导,绝大多数的人还不如教师,因此为了乡泉的学生,大家就要“用心做好事,温暖学生的心灵”,用一个老师的良知,拍拍自己的心口窝,用自己的良心,多讲些奉献,多讲些吃苦的精神,把志华中学的孩子管好,把他们教好!

    老王的情绪有些激动,他喝了口水,调整了一下自己的情绪。

    “下一步,我们从领导到老师都要反思一下我们的工作,寻找我们的漏洞,进一步加大管理力度,力求让学生在学校住的安全,吃得舒心,学习用心,家长放心。”

    “另外啊,前天仇总把我找去,对于柏校长这个事他很痛心,鉴于学校目前的状况,他打算拿出一部分资金,用于给我们老师们增加课时补贴和年终奖金,这样我们每位教师的收入一个月可增加五到八百。”

    下面掌声一片,经久不息。

    “谢谢仇总,谢谢老柏!”下面不知是谁喊了一句。引起了大家的哄笑。

    “好了,老师们,一提到加钱,大家都很兴奋,也很幸福。那幸福是什么?幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。仇总的慈,柏校长的悲,不应成为我们老师们工作的筹码……唉,不好听的话我也不想说……”

    “还有为减轻学校的管理压力,两公里以内的学生可以走读,我们不再实行全封闭管理,而改为半封闭管理,这样也有利于志华集团房产的发展,才能更好地凑集到我们的课时补贴,至于怎么实施,细则下周公布……”

    老王今天的讲话很有力度,也很有文采,大家都说不愧为教语文的出身。之后全校上下掀起一股“□□”的运动。

    十天后,在胡春生的劝说下,马婷婷答应柏景圭出院了,柏景圭的身体已无大碍,就是精神还有些恍惚,老王让他回家先休息一阵再上班。同时也把胡根林的家长告上了法庭,直至胡根林的家长道了歉,交了柏校长的所有费用,这事才算了结。

    志华中学出了这档子事,在社会上引起不小的轰动,都说志华中学管理混乱,有个别家长闹着要求转学。可来自学生的消息并非如此,他们说志华中学的校园环境在全市绝对是一流的,说老师们工作都很努力,课讲得也很好,学生的学习成绩也不错。

    高一八班的学习委员吴青在校成绩一直保持着全级第一名,可她父母因这事非得让她转学,她死活不同意,无论刘森林怎么和家长解释,都没有用。事情最后闹到老王那儿,吴青拿出一篇作文让老王看。

    作文是这么写的:“能够成为陈晓慧老师的学生是我在志华中学最幸运的事,她来自湖北的黄冈,清秀的面庞,利索的身影,标准的普通话,渊博的知识,精准的讲解,幽默的课堂语言,无一不深深地吸引着我们,热爱着语文课。

    更令人感动的是,我们从班主任那知道陈老师的父亲得了癌症,医院已下了病危通知书,她也向学校领导请了假。可是代课的老师还没有确定下来,我们想今天的这节语文课肯定要上自习了,我们带着种种的猜测与疑惑,安静地准备自习,十点二十分,一个娇小挺拔的身影走进教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,但疲倦的面容还是让我们感到心疼。

    是她,是我们的陈晓慧老师!

    她进门时,还有些躁动的教室顿时鸦雀无声。陈老师从容地微笑着环视了一下四周,开始授课,她声如百灵,字正腔圆,那纯正流利的普通话一如从前,令我们折服,钦羡不已。那堂课我们听得特别的认真,陈老师讲得声情并茂,时而我们静默笔记,时而她和我们一同爽朗地开怀大笑,听着她如同行云流水的讲述,我们几乎忘记了她父亲病危的消息。

    临近下课的时候,陈老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:‘大家可能知道了我父亲病危的消息,因代课的老师还没确定,我给大家才再上了这节课,下课后我将赶赴我湖北的家了,我将尽快地回来,我绝不会因父亲的病危而耽误大家的课,因我父亲经常对我说:‘如果我走了,生活还要继续,你不能因为我而耽误了你的工作。’父亲是这样要求的,我也要这样去做……

    这就是我们可敬的陈老师,这就是我们志华中学的老师,她只是他们当中的一个代表。还有像我们的英语老师蒋老师,婚假一周,他三天就回来给我们上课了!还有我们的班主任刘老师那就更不用说了……

    志华中学的领导和后勤服务的老师都兼着课,他们永远都把教好课放在第一位,这样的老师,这样的学校,我们怎能不热爱?”老王看完顺手递给吴青的爸爸说:“你们也看看孩子的心声!”
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