第3章 留美子的话
不管大人之间有再多的事情，对于现在的美穗来说，人生中过不去的坎依然是幸村。
在南湘南，除了每个班级的固定课程外，高年级的孩子已经可以选修部分课程，美穗和幸村都选了实验。
活泼的美穗即使是转学生，这段时间在班里也很吃的开，结交到不少朋友。
可淡紫色头发的男孩子才是最受欢迎的搭档，每个进到教室的人都会跟他打招呼，接到回应后才高兴的坐到座位上。
美穗从来没有系统的学过化学，之前的学历也是伪造的。
好在本丸中的刀剑们并没有怠慢她的日常学习，陆奥守吉行等人更是对稀奇古怪的东西十分热衷，脑子灵活的美穗不至于跟不上课。
但跟得上课程，跟摇摇领先太远了。
看着幸村被老师点名做助教，条理清晰的讲明手中实验的原理，美穗忧郁的低头摆弄自己的试管。
和她一组的留美子拍拍美穗的手，提醒她。
“幸村同学在讲解呢。”
“我的眼被幸村同学的美貌光辉刺的很疼，低头歇会儿。”
美穗酸溜溜的骚话张口就来，胡言乱语着把试剂混合。
“眼睛好痛，好痛。”
留美子无语的放开手，十分单纯的说。
“你啊，不要太过迷恋幸村君比较好。”
阴阳怪气被当做赞美被粉丝理所当然的收下，美穗好气。
台上，接受完老师感谢的幸村君已经下台，受到自己所在小组的热烈欢迎，想必这期实验的成绩又会是a。
美穗握紧了手中的试管，慷慨激扬的对留美子说。
“水间同学，我们要努力了。”
留美子气势不足的应承，打了个哈欠。
“没关系的，实验课的佐伯老师管得很松，只要我们来上课，期末就不会被挂掉。”
这样美穗单方面的对抗心持续在各个方面。
幸村是隔壁班的班委，美穗也成为了本班的生活委员。幸村主持园艺节的植物介绍，美穗就接下复印资料分发的工作。
南湘南的园艺节，实际上就是每个学生每学年自己培育植物的展示，转学生美穗为了不掉队，只能去求助付丧神们。
最后从青江诡异的幽灵植物，歌仙兼定名贵的盆景，烛台切光忠为出于兴趣下厨而养的料理作物中，美穗选择了最正常保守的香草盆栽。
结果活动结束后，幸村居然主动找到美穗。
“请问，这是花开院同学照顾的植物吗？”
不会撒谎的美穗慢吞吞的说。
“虽然是我的但是平常是我的家人在照顾。”
幸村很有礼貌的保持一定距离，低头观察。
“是十分珍稀的品种，对于环境的要求非常高，我从来没在日本见过种植成功的例子。”
毕竟是神明，想做到这种事情大概没什么难度。
美穗戳戳香草的叶子，神气的说。
“烛台我的家人养了很多东西，他特别厉害。”
幸村赞同的点点头。
“从这盆植物的状况就能看出，花开院同学的家人一定很细心准确的在照料。”
听着他对于烛台切光忠的夸奖，美穗突然看幸村顺眼了起来。
幸村对她单方面的和解一无所知，依旧在各种活动有合作时跟美穗来往。
在夏季运动会展开的时候，两个人不知不觉变成了朋友。
虽说是朋友，但美穗总觉得幸村这个人，哪个地方有点端着，跟谁都不交恶，跟谁都不亲密。
大家都很喜欢他的亲切，美穗也能在日常交流中感到的到他举手投足的温和教养没错。可这样根本不像小学生，所以才奇怪。
不过美穗也有没办法告诉其他人的，关于家人的隐情，所以她倒也没有探究幸村内心世界的想法。
“花开院同学，不要发呆了。”
留美子摇晃着美穗的肩膀，提醒她注意操场的铃声。
夏季运动会是每个人强制参加，美穗所在的班级采用的模式是一开始自主报名，剩下没人想参加的项目写成纸条，让没有报上名的人随机抽。
美穗没有抢到可以混在人群中做咸鱼的拔河，最后抽签抽到以奇怪闻名的借物赛跑。
通常这种娱乐性很强的项目是大家抢夺的对象，可惜今年新换的教导主任脾气暴躁，严格审核掉很多学生的建议，为了表示抗议，班里的人都没有主动报名。
跟着老师的指示来到起跑点，旁边很多男生故意打着哈欠，夸张的表示‘无聊’‘不满’。
指令枪响起后，跑步的步子全员松垮。
美穗一马当先，从桶中抽出纸条。
然后神情僵硬，呆立在原地。
【南湘南小学最好看的人】
天知道这个轻浮是纸条是怎么躲过教导主任的魔掌，混入到桶里，现在给美穗孩童生涯中最重大的良心考验的。
是我！是我！南湘南小学最好看的人是我美穗哒。
内心的小人趾高气扬的喊着，美穗的脚却极为诚实的，随着眼睛捕捉到的幸村所在的方位移动。
幸村正在和队友说话，一会儿他们要开始足球比赛。
“麻烦借用一下。”
美穗对他们做出抱歉的手势，拉起幸村就跑。
借物赛跑有被借者不得拒绝的传统，美穗拉着幸村，幸村的队友们哀嚎着追着幸村，一群人浩浩荡荡的跑向借物赛跑的终点。
比起叫喊着‘没时间了，放过我们吧花开院同学’的队友，幸村依旧是平常那副温和的样子。
美穗的气喘呼呼和队友的哭天抢地，更衬得他气定神闲。
“他们会就这样追到最后的，花开院同学要借什么？我或许可以给你找到替代品。”
美穗怨念的回头看他一眼。
“没有——绝对没有替代品。”
她从牙缝里挤出的回答让幸村失笑，对队友做出无奈的示意。
拖着一大堆障碍物，倒是给对手增加不少竞争难度。
把纸条和幸村的手一起拍到桌子上时，老师在检查是否合格前还有喷笑的余力。
“你们再搞什么行为艺术？”
边问边打开纸条后，老师的笑声更大了。
“花开院同学，完成。”
老师把纸条放在众人面前挥舞。
“虽然幸村同学是百分百符合标准可加上跟着你来的一堆同学，感觉必须要减分才行。”
面对老师的调侃，幸村的队友马上发出激烈的抗议。
看着纸条上的内容，幸村难得表情一滞。
“花开院同学这种一般不会找男生吧。”
美穗赞同的瞥了他一眼。
“我也认为一般找的不会是男生。”
问题是幸村的情况并不一般，在南湘南，这个纸条就只能找幸村。
她忧郁的望天，如果入学的不是南湘南，美穗就能非常自信的带着自己去找老师，然后收获老师无可奈何的对于自己美貌的认同。
刚巧这时候，幸村开玩笑式的说。
“花开院同学只要带着自己过来就可以。”
按耐住极其想附和幸村的心情，美穗严肃的看着幸村。
“这种事明明只能是幸村同学！请不要开这种玩笑。”
没想到美穗这么大反应，幸村一时有点吃惊。
美穗没有察觉，略带悲痛的说。
“幸村同学就是南湘南最好看的人，大家都是这么想的包括包括我。”
幸村没有答话。
等美穗发现气氛有点不对时，幸村的队友们已经跟老师扯皮完毕，叫着幸村回去了。
两个人匆匆道过别。
接着很长一段时间，美穗都没遇到过幸村，各种活动中，都赶巧不巧的和他的任务错开。
美穗并没有深想，直到小六，两个人分到一个班，美穗给幸村打招呼时，感到幸村那种微妙的态度。
在运用肢体语言拉开人与人之间的社交距离上，幸村精市绝对是个天才。
跟熟悉之后朋友的状态不同，是种极其细微的回避。绝不是失礼的躲闪，而是普通根本无法被发现的，没有失去任何一点温和有礼的距离感。
这种差异瞒不过美穗，她感到十分火大——男生也有更年期？莫名其妙就好像别人做错了什么似的。
比起幸村的‘装模作样’，美穗选择直接不再理会幸村。
这让两个人的矛盾瞬间趋于表面化，还是美穗先挑起的，日本文化中惯例的站队排挤默默涌动。
好在美穗的人气也不错，所以不至于被霸凌。
她憋着这口气，谁来旁敲侧击都不肯吐露原因——太丢脸了，花开院美穗被人默不作声的排斥什么的。
这种情况只持续了没多久。
留美子问了好几次问不出结果，郑重表示自己依旧喜欢幸村君，不会跟幸村拉开距离后，本来已经不在追问美穗原因，结果在一天早晨，美穗刚走到学校门口就被她拉到一边。
“你跟幸村同学，到底发生了什么事？”
留美子神色复杂，声音低低的。
美穗才不肯说出那么丢脸的原因。
“水间同学，你答应过我不再问的。”
“真的是——你知道昨天发生了什么吗？”
她打开手机，晃晃line的界面。
“小早川她们幸村同学的崇拜者，反正就是比较无聊的，昨天本来是千岁值日，她们把值日生换成了你，下学后老师找值日生找不到，教室也没有打扫，正在生气的时候，幸村同学赶到学校给老师道歉，说自己跟你交换了值日，但是忘记了。”
“他是从家里赶回学校的。”
留美子看着line里面的信息又强调。